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Avaliação trimestral 2

Matemática

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

1. Efetua os cálculos e pinta o desenho de acordo com o código de cores.


20 - amarelo; 22 - castanho; 18 – cor-de-laranja; 15 - cinzento; 10 - roxo

2. Observa o exemplo. Completa os ábacos e escreve os números.

3. Completa as sequências numéricas.

38 42 49 50
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Matemática

4. Observa o colar de contas. Escreve, nas etiquetas, os números correspondentes.

5. Completa as decomposições dos números.

26 = _____ + 6 36 = 10 + _____ + _____ + 6

25 = 10 + 10 + _____ 46 = _____ + 6

28 = 10 + 10 + 4 + _____ 48 = 20 + 20 + _____

34 = 30 + _____ 45 = 30 + _____ + 5

32 = 20 + _____ + 2

6. Pinta da mesma cor os ovos que representam o mesmo número.

7. Pinta as figuras geométricas que têm 5 vértices e 5 lados.

7.1. Cobre de vermelho os lados verticais do retângulo.


AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Matemática

8. Observa os modelos de sólidos geométricos. Pinta de azul as partes planas


e de amarelo as partes não planas.

9. Pinta com a mesma cor o sólido geométrico e a etiqueta com o nome respetivo.

cubo esfera cilindro

10. Completa as figuras geométricas.


AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Matemática

11. Calcula.

32 + 6 = _____ 14 + 23 = _____ 34 + 8 = _____ 16 + 27 =

12. A Leonor quer desenhar no painel da primavera 24 túlipas e 18 margaridas.


Quantas flores irá a Leonor desenhar?

R.: A Leonor irá desenhar ____ flores.

13. O Xavier ofereceu ao seu irmão mais novo 12 berlindes da sua coleção de 38 berlindes.
Com quantos berlindes ficou o Xavier? Utiliza a reta numérica para fazeres os cálculos.

13.1. Completa a operação e a resposta.

R.: O Xavier ficou com _____ berlindes.


SOLUÇÕES Matemática

1.

2.

10 + 1 = 11 20 + 8 = 28 30 + 9 = 39 40 + 5 = 45 50 + 0 = 50

3.
38 39 40 41 42 46 47 48 49 50

4.
SOLUÇÕES Matemática

5.
26 = 20 + 6 36 = 10 + 10 + 10 + 6

25 = 10 + 10 + 5 46 = 40 + 6

28 = 10 + 10 + 4 + 4 48 = 20 + 20 + 8

34 = 30 + 4 45 = 30 + 10 + 5

32 = 20 + 10 + 2

6.

7.

7.1.

8.
SOLUÇÕES Matemática

9.

cubo esfera cilindro

10.

11. 32 + 6 = 38 14 + 23 = 37 34 + 8 = 42 16 + 27 = 43

D U D U D U D U
3 2 1 4 3 4 1 6
+ 6 +2 3 + 8 +2 7
3 8 3 7 4 2 4 3

12. 24 + 18 = 42
(20 + 4) + (10 + 8) =

30 + 12 = 30 + 10 + 2 = 42
R.: A Leonor irá desenhar 42 flores.
SOLUÇÕES Matemática

13.

13.1. 38 – 12 = 26
R.: O Xavier ficou com 26 berlindes.
COTAÇÃO Matemática

Grelha de cotação

Questão Cotação
1. 12
2. 8
3. 6
4. 5
5. 9
6. 9
7. 4
7.1. 3
8. 8
9. 6
10. 4
11. 8
12. 9
13.1. 9
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Matemática

Avaliação trimestral 2 – Matemática


CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO

Item 1.
Descritor de desempenho Cotação
Pinta todos os espaços com a cor correspondente ao resultado da 12
operação de cada espaço.
Por cada cor correta. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 2.
Descritor de desempenho Cotação
Completa todos os ábacos corretamente e escreve os números 8
representados.
Por cada ábaco completado corretamente. 1
Por cada número correto. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 3.
Descritor de desempenho Cotação
Completa as sequências de números corretamente. 6
Por cada número correto. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 4.
Descritor de desempenho Cotação
Escreve os números corretos em todas as etiquetas. 5
Por cada número correto. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 5.
Descritor de desempenho Cotação
Completa corretamente todas as decomposições. 9
Por cada decomposição correta. 1
Dá outra resposta ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Matemática

Item 6.
Descritor de desempenho Cotação
Pinta da mesma cor todos os ovos cuja operação representa o 9
mesmo número.
Por cada grupo de ovos correspondentes ao mesmo número e 3
pintados da mesma cor.
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 7.
Descritor de desempenho Cotação
Pinta os dois pentágonos apresentados. 4
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 7.1.
Descritor de desempenho Cotação
Cobre de vermelho os lados verticais do retângulo. 3
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 8.
Descritor de desempenho Cotação
Pinta de azul todas as partes planas dos sólidos apresentados e de 8
amarelo todas as partes não planas.
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 9.
Descritor de desempenho Cotação
Pinta com a mesma cor cada sólido geométrico e a etiqueta 6
respetiva.
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 10.
Descritor de desempenho Cotação
Completa corretamente o triangulo e o quadrado. 4
Por cada figura completada corretamente. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 11.
Descritor de desempenho Cotação
Efetua todos os cálculos corretamente. 8
Por cada cálculo correto. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Matemática

Item 12.
Descritor de desempenho Cotação
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do 9
problema e responde corretamente: 42 flores.
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do 5
problema, mas erra nos cálculos.
Responde corretamente, sem apresentar uma explicação adequada, 3
ou sem apresentar uma explicação.
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 13.1.
Descritor de desempenho Cotação
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do 9
problema e responde corretamente: 26 berlindes.
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do 5
problema, mas erra nos cálculos.
Responde corretamente, sem apresentar uma explicação adequada, 3
ou sem apresentar uma explicação.
Dá outra resposta ou não responde. 0

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