UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE COMUNICAÇÕES

LABORATÓRIO DE COMUNICAÇÕES I

Acadêmicos: João Marcelo de Medeiros Galvão

Turma: 6M34
Professor: Ronaldo de Andrade Martins
Data: 08/05/2019

Modulação a laser

Objetivos
O propósito do experimento é observar uma modulação utilizando um
laser como portadora. Nas aulas anteriores foram observados as vantagens e
desvantagens da modulação AM/FM.

Introdução teórica
Para realizar o projeto, é necessário evidenciar as etapas de trabalho que
o compõe e os conceitos científicos necessários para realizar as escolhas feitas
na execução do trabalho.

Modulação
Modulação é um processo que consiste na transmissão de uma
informação presente em uma onda de baixa frequência através de uma onda
mais conveniente para a transmissão. A onda que transmite a informação é
chamada de portadora, possuindo uma frequência mais elevada em relação a
informação que se quer enviar, com isso é necessária uma antena adequada
para a transmissão dos dados.

Laser
Laser é a abreviação de Light Amplification by Stimulated Emission of
Radiation, que em português significa Amplificação da Luz por Emissão
Estimulada da Radiação, ele nada mais é que um dispositivo que emite
radiação eletromagnética e, por meio disso, gera uma ação em cascata nas
partículas de luz.

Figura 1- Feixe do laser sendo refletido

Fibra Ótica
A fibra ótica é de fundamental relevância para a área de
telecomunicações, graças a ela tivemos um grande aumento na qualidade de
recebimento e entrega de informações nos últimos tempos. Ela é um filamento
flexível que é utilizado como condutor de diversos elementos usados em
comunicações, como a luz ou impulsos codificados. A transmissão da luz entre
as extremidades da fibra ótica é baseada pelas reflexões sucessivas do feixe de
luz dentro da mesma, um fenômeno que existe devido às características do
material.

Material Utilizado
Descreve-se a seguir os materiais utilizados no experimento realizado na
aula.

Figura 2- Alimentador do Laser

 Figura 3- Banco óptico, prismas refletores e gerador de funções

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
O procedimento experimental realizado em sala de aula foi realizado pelo
professor e um aluno, foram utilizados os equipamentos citados anteriormente
para realizar uma modulação. Com o gerador de funções gerou-se um sinal de
frequência relativamente baixa que foi modulado utilizando a luz como portadora
e transmitindo para os alto-falantes do equipamento de alimentação do laser,
permitindo que os espectadores escutassem o som representado pelo sinal
gerado. Além disso, o aluno bloqueou o sinal com a mão para termos a noção
do quão modificado o som sairia.

RESULTADOS E DISCUSSÃO
Primeiramente, observamos que o sinal do gerador de funções é guiado
até o equipamento de alimentação do laser. Os circuitos do equipamento
permitem a realização da modulação e a informação é enviada através da luz.
Fazendo o experimento do feixe do laser passando pela fibra ótica é
claramente observado que os “espelhos” permitem a passagem do feixe para o
outro lado da fibra e com isso concluímos que a informação pode ser levada de
um ponto a outro.
Quando o feixe de luz foi bloqueado com a mão do discente, pôde-se
perceber que a informação não chegava totalmente ao alto-falante, que por sua
vez passava a reproduzir parte do próprio ruído equipamento.
CONCLUSÃO
Para finalizar, pode-se perceber uma nova forma de se fazer modulação
e o quão incrível é a variedade de opções que o ser humano possui para
transmitir informações.