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Módulo 13 – Era Vargas

Professor Mateus
História
E-mail: professormtpme@gmail.com
A Era Vargas (1930-1945)
Era Vargas (1930-1945)
• 1930-1934 – Governo Provisório
• 1934-1937 – Governo Constitucional
• 1937-1945 – Estado Novo
A Era Vargas (1930-1945)
• Governo Provisório(1930-1934) – Ver página 38 - Contextualizando.
• Revolução de 30 – Vargas chega ao poder.
• Vargas Centraliza o Poder - Fecha o Congresso e nomeia interventores Tenentes.
• Código eleitoral – Voto Universal e secreto; Criou a Justiça Eleitoral.
• Legislação trabalhista – Salário Mínimo, férias garantidas, descanso semanal, etc.
• Conselho Nacional do café – Apoio aos cafeicultores
A Era Vargas (1930-1945)
• Revolução de 1932 (Revolução constitucionalista)
• Morte de manifestantes paulistas contrários a Vargas.
• Criação do M.M.D.C (Martins, Miragaia, Drauzio e Camargo)
• Exigência de uma assembleia constituinte.
• Estabelecer uma nova ordem constitucional no país.
• Paulistas reivindicavam a volta ao poder.
A Era Vargas (1930-1945)
• Constituição de 1934 estabeleceu:
• Leis trabalhistas: descanso remunerado, jornada de 8 horas, licença maternidade, etc.
• Voto Secreto, analfabetos ainda proibidos de votar.
• Voto Feminino.
• Sistema previdenciário.
• Justiça eleitoral.
• Ensino Primário gratuito e obrigatório.
• O Governo Constitucional (1934-1937)
• Tenentes se espalharam entre grupos de direita e esquerda.
• Nesse período, Vargas tem de lidar com grupos políticos extremistas.
• Após a criação da Constituição, os Estados, principalmente SP, aceitam o Governo de
Vargas.
• Vargas tinha apoio dos Militares, de algumas Oligarquias (cafeicultores, produtores de
charque, entre outros) e até mesmo da Burguesia.
A Era Vargas (1930-1945)
• Governo Constitucional (1934-1937)
• Polarização ideológica
• Aliança Nacional Libertadora (400 mil) x
Ação Integralista Brasileira (300 mil) Plínio Salgado (AIB)

• Partidos extremistas

Luis Carlos Prestes (ANL)


A Era Vargas (1930-1945)
• Governo Constitucional (1934-1937)
• ANL: defendia reforma agrária, suspensão do pagamento da dívida pública, a formação
de um governo popular e nacionalização de empresas estrangeiras.
• AIB: defendia um Estado forte com concentração de poderes nas mãos de uma única
pessoa e eram contra o liberalismo, socialismo e imperialismo. Eram nacionalistas
extremados muito similares aos “Camisas Negras” de Benito Mussolini.
• Governo Constitucional (1934-1937)
• Intentona Comunista (1935) – Tentativa de um golpe comunista liderado por Luís
Carlos Prestes e sua Esposa Olga Benário.
• Getúlio mobilizou tropas, decretou Estado de Sítio(ver pág 42) e impediu o golpe.
• Prestes foi preso e Olga Benário enviada para a Alemanha.
• Plano Cohen (1937) – Suposto plano comunista escrito por Olimpio Mourão Filho da
AIB. Este plano foi utilizado como pretexto por Vargas para fechar o Congresso e criar
uma nova constituição de caráter Fascista, que inaugurou o Estado Novo.
Filme Sugestão

Camila Morgado
A Era Vargas (1930-1945)
• Estado Novo (1937-1945)
• Plano Cohen é o pretexto para instauração do Estado Novo.
• Instituição de uma Ditadura e fechamento de todos os partidos.
• Intentona Integralista
• Sindicalismo e Corporativismo
• Constituição de 37 foi apelidada de Polaca, inspirada no fascismo polonês.
A Era Vargas (1930-1945)
• Estado Novo (1937-1945)
• Repressão: feita com a Polícia Especial (PE)
• Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) e criação de estatais de base.
• Propaganda: Departamento de Imprensa e Propaganda – A Voz do Brasil
• Ditadura personalista (sem partidos).
A Era Vargas (1930-1945)
• Crise do Estado Novo
• Segunda Guerra Mundial – participação da FEB e da FAB.
• Relações diplomáticas e comerciais com a Alemanha.
• Indagação: Fascismo x Democracia Liberal.
• Abertura democrática: Criação de partidos como UDN, PSD e PTB.
• PCB ainda ficava na ilegalidade.
• Movimento Queremista: queria a permanência de Getúlio no poder.
Trabalho de Recuperação
• Faça uma pesquisa sobre os seguintes temas relacionados ao Nazismo:
• Eugenia Nazista.
• Leis de Nuremberg.
• Holocausto
• Após a pesquisa, construa um texto resumo expondo e relacionando os três temas
acima.

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