AVALIAÇÃO DO TRABALHO SOBRE EVOLUÇAO DAS ANGIOSPERMAS

Andre M. Calderan, Gabriel Arantes Silva, Jonatas Felipe Vieira, Keila C. F. Rodrigues.

Com a elaboração do trabalho buscamos relacionar as especializações e a

diversidade das angiospermas a um estudo de caso prático, onde os alunos pudessem
ter uma visão sobre essa diversidade e as especificidades das angiospermas, que se
relacionam com o conteúdo da sistemática na medida em que utilizamos de
características específicas das angiospermas na seleção das mais aptas para um caso de
restauração, ou seja, este conteúdo estruturante (a sistemática) possibilita conhecer os
modelos que propõem a organização dos seres vivos, relacionando-os à existência de
características comuns entre estes e sua origem única (ancestralidade comum). O
trabalho pedagógico neste conteúdo estruturante deve abordar a classificação dos seres
vivos como uma tentativa de conhecer e compreender a diversidade biológica, de
maneira a agrupar e categorizar as espécies extintas e existentes.