O PERFIL DO

CONCURSEIRO
FISCAL
 Esse é o relatório de consolidação dos dados obtidos por meio da
pesquisa realizada no grupo Concursos da Área Fiscal 2019
(http://bit.ly/2CZ5rtm). Por meio da análise das respostas de 1.000
pessoas entrevistadas, conseguimos obter informações relevantes a
respeito do perfil do concurseiro fiscal atual.

Para que pudéssemos tecer apontamentos mais seguros, fizemos um

saneamento por meio da triagem das respostas inconsistentes e
agrupamento das redundâncias - garantindo a coesão geral,
assegurando a fidedignidade das informações fornecidas por cada
entrevistado.

PRIMEIRA PARTE

INFORMAÇÕES GERAIS

1) Qual esfera visa? Algumas pessoas visam mais de uma esfera.

Analisando detalhadamente temos que:
1 .0 0 0 21,6% estudam APENAS para a Receita Federal;
20,5% estudam APENAS para fiscos Estaduais;
4,6% estudam APENAS para fiscos Municipais;
23,6% visam a área fiscal como um todo: Federal,
Estadual e Municipal;
13,1% preferem apenas os fiscos estaduais e
7 5 0 municipais;
11,9% têm interesse nas receitas federal ou
estadual;
1,4% apenas prefere receita federal ou municipal.

5 0 0 Portanto, 58,5% têm interesse em um

concurso da receita federal. 69,1% desejam os
fiscos estaduais e 42,7% têm interesse em
algum eventual concurso da receita municipal.
Estadual (ICMS)

Municipal (ISS)

Para os interessando na Receita Federal, é

Federal (RFB)

interessante saber sobre a reestruturação

2 5 0
prevista para o órgão. No link abaixo você pode
saber mais sobre como funcionará.
https://www.direcaoconcursos.com.br/
noticias/reestruturacao-receita-federal-concurso/
0

1
2) JÁ FOI APROVADO PARA ALGUM FISCO?
Sim
Uma esmagadora maioria ainda não foi 10%
aprovada em nenhum fisco (901 - 90%). Isso
se deve muito ao fato de que entre o fim de
2016 e o último trimestre de 2018 não houve
nenhum fisco grande, com boa quantidade de
vagas. Foi um período de seca da área fiscal.
Porém, temos muitos editais abertos e, Não
certamente, esse número subirá bastante.
90%

Sim, mas não Sim, estou em

assumi 1% exercício 3.8%

3) Já foi nomeado para o

cargo no qual foi aprovado?

Dentre os que já foram aprovados (99 -

10%), apenas 4,8% foram nomeados. Isso
se dá também pelo fato de que quase todos
foram aprovados nos últimos concursos
(ICMS-GO, ICMS-SC, ICMS-RS), então não
Ainda não houve tempo ainda para as nomeações.
95.2%

4) O que pensa sobre concurso trampolim?

Das 800 pessoas que responderam essa pergunta, mais da metade (61,7%)
estão focadas no objetivo de ser Auditor Fiscal. 30,2% trabalham em cargos
trampolins e pretendem continuar até a aprovação no fisco e os demais estão
buscando a aprovação em um concurso trampolim para imediatamente manter o
foco na área fiscal. Pode-se concluir que aprox. 93% estão absolutamente focados
na área fiscal.

Busco algum concurso trampolim, e mudarei

meu foco momentaneamente. 7,1%
Admito concurso trampolim, mas não
mudarei meu foco. 34,3 %
Prefiro focar logo no fisco de uma vez,
evitando distrações. 27,4 %
Penso em abandonar o meu cargo
trampolim para me dedicar mais aos estudos. 1%
Estou em um cargo trampolim e nele
permanecerei até passar para o fisco. 30,2 %

2
 SEGUNDA PARTE

PERFIL PESSOAL

1) Gênero 2) É servidor público?

62,5% são homens; 40,2% são servidores;
37,5% são mulheres. 59,8% não são servidores.

Feminino
37.5% Sim
40.2%

Não
59.8%

Masculino
62.5%

Nas listas de aprovados, geralmente, vemos uma maior quantidade de homens

do que de mulheres. Tendo em vista que a quantidade de estudantes tem em sua
maioria homens - talvez em decorrência das formações relacionadas (pág. 6) -,
também é mais provável que eventual lista de aprovados tenha maior proporção de
homens.

3) IDADE
1 .0 0 0

17 a 22 1,9%
23 a 26 19,4%
27 a 30 29,5% 750
31 a 34 19,9%
35 a 38 14,7%
39 a 43 9,6% 500
44 a 50 4,5%
Mais de 50 0,5%

Então, não há limite de idade para que você 250

possa estudar. Se você queria ter começado
m a i s ce d o, mas por al gum mo t iv o n ã o 17 27 35
começou, ainda há tempo para você alcançar a a a
seu objetivo. 0
26 34 43 44+

3
4) Você se considera... Amarelo 3.1% Outro 0.4%
Negro 6.8%
Branco: 62%;
Negros ou Pardos: 34,5%;
Amarelo: 3,1%.

Na esfera federal, a porcentagem de Pardo

vagas para cotistas é de 20%, já em alguns
27.8% Branco
estados pode chegar a 30% (é o caso
da Bahia). Esse valor representa 61.9%
aproximadamente a quantidade de cotistas
que estão se dedicando aos estudos.

Separou enquanto estudava 5) ESTADO CIVIL

para concurso 3.2%
Solteiro: 40,8%;
Casado: 39%;
Namorando/Noivo: 16,9%;
Separação/Término enquanto estudava para
concursos: 3,2%.
Namorando Solteiro
16.9% Portanto, mais da metade (57,4%) dos
40.8% concurseiros mantém o relacionamento
enquanto se dedicam aos estudos e apenas
3,2% romperam o relacionamento durante o
Casado período de estudos. Não foi possível saber se
essas separações se deram pelo fato dos
39.1%
estudos atrapalharem a vida do casal ou se
foram por outros fatores extra concursos.

6) Você tem filhos?

Não: 72,1%; 3 ou mais 1,7%

1 filho: 17%;
2 filhos: 9,1%; 2
3 filhos ou mais: 1,7%. 9.1%
É muito comum ver pessoas justificando 1
que não estudam para concursos porque 17%
estudar tendo filhos é muito complicado, que
não tem como, etc. Mas 27,7% têm pelo
menos 1 filho, sendo que há 17 pessoas com
3 filhos, então pode não ser a situação mais Não
fácil, realmente, porém essas pessoas não se 72.1%
utilizam desse argumento para abandonar os
e stu d o s e , em brev e, também e s t a r ã o
alcançando a aprovação.

4
7) estado de origem
A região Centro-Oeste teve 89 pessoas, tendo
A região com o maior maior incidência em Goiás (37) e o DF (24).
número foi a Sudeste (438 Por fim, a região Norte apresentou apenas 69
pessoas), sendo liderada por pessoas, tendo Pará com ⅓ (23) de toda a
São Paulo. região. Já o Amapá obteve apenas 3 pessoas e
SP: 156; foi o estado com a menor participação.
RJ: 148;
MG: 106; Foi possível ver representatividade em todos
ES: 28. os estados do Brasil, sinalizando o aspecto
democrático que o concurso público traz.
Em seguida temos a região O b v ia m e n t e , d is c r e p â n c ia s d e c o r r e m d o
Nordeste (279 pessoas), quantitativo populacional de cada estado ou
onde destacam-se: região.
BA: 60;
CE: 55;
PE: 48. NORTE
A região Sul também é NORDESTE
destaque, pois mesmo tendo
apenas 3 estados, teve 125 CENTRO-OESTE
pessoas:
SUDESTE
RS: 54;
PR: 50; SUL
SC: 21.
0 250 500 750 1 .0 0 0

8) ENSINO MÉDIO 9) ENSINO SUPERIOR

Particular: 46,9%; Particular: 56%;
Público: 53,1%. Público: 44%.

Público Particular
44% 46.9%

Pública
Particular
53.1%
56%

Houve uma inversão dos valores de Ensino Médio e Superior. Analisando melhor,
das 560 pessoas que fizeram o ensino médio em escola particular, 337 (53,1%)
fizeram universidade pública. E das 440 pessoas que fizeram ensino médio em
escola pública, 194 (44%) fizeram universidade pública. Portanto, uma grande
parte migrou da escola particular para a universidade pública.

5
10) formação
Engenharia lidera o posto com 241 Engenharia
aparições, seguida de Ciências Contábeis
(187), Administração (159), Direito (99), Contabilidade
cursos tecnólogos (54), Economia (46), Administração
Tecnologia da Informação (54) e Outros
Direito
(160), que abrange de Hotelaria à
Medicina Veterinária. Cursos tecnólogos
Foram citados mais de 30 cursos, isso Economia
mostra que pessoas de praticamente
t o d a s a s f ormaç ões es tão ap t a s a TI
estudar para a área fiscal. Outros
0 50 100 150 200 250

11) pós, mba, mestrado...

Sim A g r a n d e m a io r ia ( 6 4 , 3 %) nã o
35.7% possui uma educação continuada
Pós-Faculdade. Então, em um
eventual concurso em que haja prova
Não de títulos, a depender da quantidade
64.3% de pontos a serem destinados aos
títulos, mesmo assim valerá à pena
prestar esse concurso.

12) Renda bruta atual

(mensal) 700 entrevistados não possuem
renda ou a possuem até R$5.000
mensais. 240 possuem renda entre
não tenho renda
R$ 5 . 0 0 0 e R$ 1 5 . 0 0 0 . A c im a d e
até 5.000 R$ 1 5 . 0 0 0 d e r e n d a a p e n a s 2 1
pessoas aparecem e 39 preferiram
até 10.000 não dizer qual a renda. Veja que
até 15.000 mesmo pessoas que já possuem
ótimas remunerações continuam
até 20.000 e s t u d a n d o p a r a b u s c a r o u tr a s
mais de 20.000 benesses que o concurso público
pode trazer além de uma melhor
não disse remuneração: estabilidade, realização
0 100 200 300 400 pessoal, carga horária flexível, etc.

6
 terceira PARTE

dados de estudos

1) Principal motivo que te levou a

estudar para concursos fiscais
Os entrevistados puderam
Salário
selecionar até dois motivos que os
Estabilidade levaram a estudar. Considerando o
preço que se paga para viver uma
Realização pessoal vida decente em nossas terras, é
Cargo c la r o q u e o s a lá r io e s t a r ia e m
primeiro lugar (68,9%). Depois, a
Mudar de cidade e s t a b ilid a d e c h a m a a a t e n çã o
(58,7%), sobretudo quando estamos
Outros vivenciando a precarização das
0 250 500 750 relações de trabalho.
A realização pessoal também surge de forma expressiva (47,3%), já que os
concursos públicos ainda oferecem um modelo razoavelmente meritocrático,
colocando a conquista mais próxima daqueles que vieram lá debaixo
(https://youtu.be/mVzTJ0ZM1ZI?t=2144).
É de se destacar que apenas 19,8% dos entrevistados revela ter o cargo de fiscal
como motivo principal, dando suporte àquela conhecida brincadeira interna nos
fiscos de que “nenhuma criança jamais disse que queria ser fiscal”. Embora a
atividade seja complexa e pouco amistosa, ainda há algo de recompensador em se
dispor a trabalhar para trazer um pouco mais de justiça ao mercado.

2) Há quanto tempo você 5+

estuda para concursos? 9.2%
-1
Boa parte das pessoas (31,8%) ainda estão em 3a4 4a5 31.8%
vias de completar o primeiro aniversário de 10.8% 7.3%
estudos. Logo depois, há aqueles (22,8%) que já
venceram o momento inicial da preparação e já
estão caminhando para completar dois anos de 2a3
estudos. Interessante notar que quase metade 18.2% 1a2
(44,5%) dos entrevistados já estuda há mais de 22.8%
dois anos.
Fato é que “anos de estudo” não quer dizer tanta coisa, porque não ficamos
fazendo prova todo final de semana até passar. Por isso, talvez esse seja um dos
dados mais vazios dentre os que levantamos. Vários fatores influenciam nesse
dado, dependendo muito da quantidade de oportunidades interessantes que
surgem no decorrer dos anos, bem como das intenções de cada um dos
estudantes. Além disso, a partir de determinado momento a maior parte do trabalho
desempenhado é de manutenção.

7
3) Sendo realista, com quanto tempo de estudos você
espera(va) conseguir ser aprovado?
Essa é uma pergunta que faz mais sentido quando analisamos um grupo de
aprovados. Ainda assim, pode-se perceber que a maior parte das pessoas (50,8%)
espera ou esperava ser aprovada com 1-2 anos de estudos.
Ainda assim, é importante destacar que das 270
pessoas que já estudam há mais de 3 anos,
daqueles que já estudam há mais de 113 (pouco -1
3a4
menos da metade) tinha a estimativa realista 9.2% 9.8%
de ser aprovado com 1-2 anos de estudo; e
24 imaginavam que seriam aprovados com +4 3.3%
menos de 1 ano de estudo. O que podemos
dizer a partir disso? Bem, é importante saber 2a3
dosar as expectativas e estar preparado 26.9% 1a2
para uma jornada um pouco mais longa do 50.8%
que imaginava. O legal é que, pelo visto,
mesmo essas pessoas ainda permanecem
firmes na jornada, prestes a conquistar a
sonhada aprovação.

4) Quantas horas você estima que já estudou?

Dando o pontapé inicial nos estudos, temos 22,5% das pessoas entrevistadas
com menos de 500 líquidas totais. Para se ter ideia, considerando uma jornada de
6 horas líquidas diárias de estudo, é possível atingir esse quantitativo em menos de
três meses. Portanto, vê-se que muitos
Depois, temos 12,7% que já ultrapassaram as 500 horas líquidas e caminham
para emplacar a marca de 1.000 horas. No geral, são pessoas que já superaram a
fase de adaptação criaram aderência aos estudos.
Em seguida, em grupos de aproximadamente 6-7%, seguem as populações que
já emplacaram 1.000 a 5.000 horas - curiosamente distribuídos de forma mais ou
menos proporcional.

não sei
20.5% 0 a 500
22.5%

Mais de 5000
7.1%
501 a 1000
4001 a 5000 12.7%
4.4%
3001 a 4000
5.7% 1001 a 1500
8.2%
2501 a 3000
1501 a 2000
5.1% 2001 a 3500 7.9%
6.1% 8
 Parte dos entrevistados (20,5%) confessou não ter a menor ideia de quantas
horas líquidas já estudou. Pessoalmente, não vejo como um problema, já que
chega um ponto em a maior parte do tempo é gasta com manutenção, e não com
a absorção de conteúdo útil inédito. Logo, da mesma forma que o controle de horas
líquidas totais possa ser uma ferramenta gerencial interessante, também pode ser
um fator limitante.

51 a 60 1.5%
5) Horas líquidas semanais 41 a 50 6.4%
(pré-edital) 0 a 10
No pré-edital, a maioria dos entrevistados 9.8%
(66%) estudam até 30h semanais. Como a + 60 11 a 20
maioria concilia estudo e trabalho, essa carga 31 a 40 0.8% 17.2%
horária é excelente tanto para avançar nas 25.3%
matérias, quanto para não se desgastar tanto e
manter a constância nos estudos, o que é muito
importante. 25,4% estudam de 31 a 40h por
semana e os demais (8,6%) estudam acima de
40h semanais no pré-edital. 21 a 30
39%

6) Horas líquidas semanais (pós-edital)

No pós-edital, é quando os concurseiros se esforçam e dão tudo de si para

conseguir estudar alguma matéria nova, revisar o máximo possível e fazer milhares
de questões. Sendo assim, o número de horas estudadas aumentou
consideravelmente. Aqui, apenas a minoria (32,6%) estuda até 30h semanais. A
porcentagem de quem estuda de 31 a 40h por semana subiu para 33,6% e outros
33,8% estudam acima de 40h no pós-edital. Como é de se esperar, num aspecto
geral, as pessoas incrementaram ao menos 10h líquidas semanais quando
comparamos os períodos pré e pós-edital.

+60 3.4% 0 a 10 7.5%

51 a 60 6.7%
11 a 20 8.3%

41 a 50
23.7% 21 a 30
16.9%

31 a 40
33.6%

9
 7) Horários nos quais você sente que rende mais

Como era possível preencher vários horários, não foi possível obter com exatidão
os percentuais em que o estudo mais rende, porém foi possível perceber que há
maior rendimento pela parte da manhã (das 06:00 ao meio dia), seguido do período
noturno (das 18:00 às 00:00) e do vespertino (das 12:00 até 18:00h). Por fim, tem
a madrugada (00:00 às 06:00), que foi o período menos escolhido entre os
entrevistados. O horário que obteve mais votos foi entre 9 e 10 da manhã, com 45%
de respostas.

00:00 às 01:00
01:00 às 02:00
02:00 às 03:00
03:00 às 04:00
04:00 às 05:00
05:00 às 06:00
06:00 às 07:00
07:00 às 08:00
08:00 às 09:00
09:00 às 10:00
10:00 às 11:00
11:00 às 12:00
12:00 às 13:00
13:00 às 14:00
14:00 às 15:00
15:00 às 16:00
16:00 às 17:00
17:00 às 18:00
18:00 às 19:00
19:00 às 20:00
20:00 às 21:00
21:00 às 22:00
22:00 às 23:00
23:00 às 00:00
0 100 200 300 400 500

10
8) Atualmente você trabalha e estuda ou apenas estuda
Apenas
Como sempre, a maior parte dos estuda
concurseiros (58,7%) concilia a 41.3%
rotina de trabalho e estudos. Claro
que é melhor fazer uma pesquisa
d e ssa s cons i derando apena s
aprovados, para que você possa
ver que a maioria das pessoas Trabalha
conseguem ajustar a rotina para e estuda
emplacar um ótimo desempenho, e 58.7%
que o quantitativo total de horas
estudadas nem sempre é o dado
mais relevante.
E se você é daqueles que consegue se dedicar apenas ao estudo (41,3%), faça
o uso consciente do seu tempo, porque toda aquela galera trabalhadora está vindo
com tudo! Vale mencionar que não podemos enxergar essa parte da população
como privilegiados, pois muitos estão sem trabalho por questões alheias às suas
vontades.

9) Está guardando férias

para estudar após edital?
Sim
34.8% Claro que nem todo mundo pode se dar o luxo de
guardar férias para estudar intensamente após o
Não edital. De qualquer forma, vê-se que 34,8% fazem um
65.2% esforço para reservar aqueles dias extras para o
estudo full-time.

Apenas uma saída à noite 5%

Mais de um dia
por semana 20% Nenhum
16.7%

10) Dia de descanso? (pré-edital)

A maioria (58,3%) tem 1 dia de descanso e
20% descansam mais de 1 dia por semana no
pré-edital. Portanto, apenas 21,7% não têm dia
semanal de descanso ou dão apenas uma saída
à noite. Portanto, percebe-se que no pré-edital Um dia por
semana 58.3%
quase 80% dos entrevistados tiram, pelo menos,
1 dia de descanso na semana.

11
11) Dia de descanso? (PÓS-edital)
Como era de se esperar, no pós-edital há uma diminuição no descanso por parte
dos entrevistados. 52,9% não têm nenhum dia de descanso e 9,5% descansam
apenas um período à noite. Ainda tem 33,1% que preferem ter 1 dia de descanso
na semana e 4,5% que mantêm 2 dias de descanso na semana. Portanto,
percebe-se que no pós-edital mais de 60% não tiram um dia completo de descanso
na semana. Entretanto, é importante que você reconheça os limites do seu corpo e
da sua mente para que não se desgaste tanto ao ponto de chegar no dia da prova
com bastante cansaço, o que põe toda a preparação a perder.

Apenas uma
saída à noite 9.5%

Mais de um dia
por semana 4,5%

Nenhum
52.9%
Um dia por
semana
33.1%

12) faz ou fez uso de medicação relacionada ao estudo?

Embora não seja possível afirmar que todos os entrevistados tenham sido
transparentes na resposta, a maioria relatou não ter utilizado qualquer medicação
relacionada aos estudos (com objetivo de incremento de desempenho). Apenas
6,4% relatou ter testado alguma coisa. Para se ter ideia, das 1.000 respostas,
apenas 11 disseram ter usado o medicamento ritalina. Fato é que há muito folclore
envolvido, e qualquer uso medicamentoso deve ser feito com acompanhamento
médico. Caso prefira se medicar por conta própria, ao menos dê preferência aos
fitoterápicos - melhor dar um voto de confiança à natureza quando quiser dar uma
de cobaia.

Ritalina 1.1% Outros 4.3%

Não
94.6%

12
13) Consumo de álcool?
Frequente
Por mais que faça parte do costume da 3.5%
maioria dos brasileiros, 39,3% dos entrevistados Nenhum
relatou não consumir bebidas alcoólicas. Por 39.3%
sua vez, 30,1% fazem consumo reduzido, e
27,1% fazem consumo ocasional. Embora não
seja possível tirar uma conclusão acertada da
frequência ou quantidade de consumo, dá-se a Ocasional
entender que a maior parte das pessoas opta 27%
por evitar o consumo de álcool, restando apenas
uma diminuta porcentagem de 3,5% que faz o
consumo frequente. De qualquer forma, faça o
possível para não ter uma ressaca - o seu Reduzido
cérebro simplesmente se recusa a funcionar, 30.1%
enquanto o seu corpo só quer que o tempo
passe… impossível estudar.

14) Pratica exercícios físicos com qual frequência?

(pré-edital) (pós-edital)

Mais de 3x por
semana 13.5%
Mais de 3x
por semana
27.1% Não
24.6%
Não
3x por 38.1%
semana
1x por 21.4%
semana
8.2%

3x por 2x por
semana semana
23.8% 16.3%
Mais da metade dos entrevistados
(51%) praticam exercícios físicos 3 ou
mais vezes por semana. Sendo que
apenas 24,6% não praticam exercícios
durante a semana. É sabido que a
realização de exercícios físicos
melhora no desempenho dos estudos,
por exemplo: ajuda na memória, no
r a ci o cín i o l ógi c o e também n a
concentração. Não precisa ser por
muito tempo, apenas 20 minutos de
exercícios leves de 2 a 3 vezes por
semana já traz todos esses benefícios.
2x por 1x por
semana semana
17.2% 9.7%
Há uma redução na frequência com
que os entrevistados praticam exercícios,
porém houve um aumento de apenas
13,5% nas pessoas que pararam de fazer
exercícios durante a semana, fazendo
com que o número suba de 24,5% para
38,1%.
Portanto, mesmo com a correria do
pós-edital, mais de 62% dos
e n t r e v is t a d o s c o n t in u a m f a z e n d o
exercícios pelo menos 1 vez por semana.

13
15) sente dores regularmente?

Não sinto dores

Costas
Pescoço
Braços
Pernas
De cabeça
Formigamentos
Olhos
Crises de ansiedade/pânico
No bolso
Outras
0 100 200 300 400 500

Somente um pequeno percentual dos entrevistados (23,9%) relatou não sentir

dores regularmente. Por óbvio, isso quer dizer que 76,1% das pessoas têm seu
cotidiano de estudos preenchido por dores frequentes.

Dentre as listadas, a dor mais relatada é nas costas (45,5%), seguida pela dor no
pescoço (25,9%) - e mesmo assim, ainda há quem diga que concurseiro de
verdade estuda até em banco de plástico. Penso que esse clichê rústico é uma
ingênua confusão entre perseverança e negligência, mas claro que cada um pode
tirar suas próprias conclusões a partir disso. Como sempre tive um problema com
as dores nas costas quando me afastava por muito tempo dos exercícios físicos -
o que sempre aconteceu durante minhas intensas jornadas de estudos para
concursos -, dou muita relevância à ergonomia. Por essa razão, fiz um artigo para
ajudá-lo nesse assunto: http://bit.ly/2G2jn82

As dores de cabeça vêm logo em seguida, aparecendo em 25,5% das pessoas.

Embora possa ter as mais variadas origens, é recomendável que tenham sempre
atenção à luminosidade do seu local de estudos, bem como a eventuais problemas
de visão. Em qualquer caso, um acompanhamento médico pode indicar alguma
disfunção no organismo, e é melhor descobrir isso antes da publicação do edital.

Um dado espantoso foi o relato de 24,8% das pessoas, que lidam

constantemente com crises de ansiedade e/ou pânico. De fato, a jornada de
estudos é mentalmente exaustiva por si só, e o desgaste emocional é um fator
recorrente. Mais que isso, o universo continua a apresentar os infortúnios da vida,
a pressão interna e externa atingem níveis cada vez mais elevados, e tudo parece
grande demais para ser suportado. Seja qual for seu caso, busque auxílio de
alguém. Esse tipo de coisa é sério demais para ser guardado em silêncio!

Não podemos deixar de mencionar a pequena brincadeira: 25,2% disseram sentir

dores no bolso. Ainda bem que em breve isso irá passar!

14
16) Quais são suas PRINCIPAIS fontes de estudo?

PDFs
Livros
Vídeo-Aulas
Sites de questões
Curso presencial
0 200 400 600 800 10 0 0

Os entrevistados puderam selecionar quantas opções quisessem, desde que a

classificassem como principais. Conforme esperado, os cursos em PDF foram
opção unânime (95%), seguido pelos sites de resolução de questões (70,1%).
Ainda assim, mais da metade dos entrevistados (51,1%) consideraram as aulas em
vídeo importantes, já que são realmente úteis para casos pontuais em que os
conteúdos são de difícil compreensão e absorção. Os livros ainda conservam uma
parcela cativa, tendo sido selecionados por 27,9%.

17) Para a resolução de questões, você prefere:

Outro 3.4%
Com 58,2%, o site www.tecconcursos.com.br
Questões do se mostra como o preferido dos estudantes da
PDF ou Livro á r e a f is c a l. De f a t o , a s is t e m á t ic a d e
17.9% compartilhamento de cadernos por meio de
links facilitou muito a vida dos estudantes -
agregando bastante no trabalho de consultoria
de estudos, por exemplo. Em segundo lugar
TecConcursos aparece o site www.qconcursos.com.br, que já
58.2% ocupou o posto de site de questões mais
utilizado do país - hoje, ainda preferido pela
galera das carreiras jurídicas. Apenas 17,9%
dos entrevistados prefere usar as questões
Qconcursos dos PDFs ou dos livros - até porque, podem
20.5% ser vistas como limitadas e insuficientes.

18) Faz resumos ou mapas mentais?

A pergunta poderia ter sido um pouco mais específica,
pois não tivemos como saber se os entrevistados Não
consideram grifos e marcações no PDF ou livro como 31.8%
resumo. De toda maneira, pudemos perceber que 68,2%
disseram fazer alguma espécie de anotação. Sem
qualquer valoração a respeito, é de se imaginar que Sim
essas pessoas entendem que a confecção de resumos é 68.2%
parte integrante do processo de estudo, como forma de
garantia da adequada compreensão e memorização.
O restante (31,8%) entende que os resumos são desnecessários, ou não têm
condição de se dedicar à feitura das anotações, possivelmente em razão de uma
séria restrição de tempo.

15
19) Geralmente uso materiais de: Pacotes completos
de cursos 24.6%
Para quem se lembra, o mundo dos concursos
costumava ser bem diferente na época dos cursos
presenciais, telepresenciais e das apostilas das
bancas de jornais. Naquela época, o aluno adquiria o
pacote completo - muitas vezes, menos de 20%
dos professores do curso eram realmente bons, e o
restante “era o que tinha”. Nenhum curso conseguia
agrupar todos os melhores professores do mercado!
O interessante é que, aparentemente, mesmo com a
evolução tecnológica e o surgimento dos cursos em
PDF e aulas em vídeo pela internet, a coisa continua
bem parecida: os melhores professores continuam
espalhados entre os mais diversos cursos, dando Mix de materiais de
continuidade à disputa pelos melhores profissionais. diversas fontes 75.4%

Provavelmente cientes dessa realidade, 75,4% dos entrevistados disseram

preferir um mix de materiais de diversas fontes, enquanto apenas 24,6% dizem
utilizar pacotes completos de cursos. Obviamente, isso não se dá apenas por
conveniência ou desconhecimento - o fator financeiro é determinante na maioria
dos casos. De qualquer maneira, se você ainda tem dúvida quanto o melhor
caminho a seguir, o pessoal já parece dar a dica.

20) Dentro das matérias mais comuns da área fiscal,

qual apresenta maior dificuldade?
Os entrevistados puderam selecionar até três disciplinas da listagem oferecida,
bem como discriminar qualquer outra que fizesse parte dos seus estudos. A trinca
da dificuldade foi formada por Tecnologia da Informação (52,5%), Contabilidade
(46%) e Exatas (39,2%). Já mais afastadas, seguiram Português (19,9%) e Direito
Empresarial (17,9%). Acreditamos que TI tenha ocupado a primeira colocação pelo
fato de sua cobrança ter se aprofundado apenas agora nas provas mais recentes.
Certamente é uma disciplina que veio para ficar, e muitas vezes tem um peso maior
até mesmo que Direito Constitucional e Administrativo somados! Portanto,
é necessário que tenha ciência da realidade atual e que se antecipe em sua
preparação - já que o universo da disciplina é muito amplo, abstrato e conceitual.
Esse artigo pode auxiliá-lo de alguma maneira: http://bit.ly/2VnPdkK
Tecnologia da Informação
Contabilidade
Exatas
Português
D. Empresarial
D. Civil
Leg. Tributária
D. Administrativo
Auditoria
D. Constitucional
D. Penal
D. Tributário
Economia
Outras
0 200 400 600

16
21) Quais os seus pontos fracos?
Os entrevistados puderam selecionar até três dos pontos fracos listados, e os
mais votados foram Autodisciplina (41,3%), Concentração (39,3%), Equilíbrio
emocional (34,5%), Organização e tempo (30,1%), Social e familiar (22,3%) -
evidenciando serem esses os pontos críticos para a maior parte daqueles que se
dispõem a estudar para concursos. Talvez, fazer leituras acessórias focadas
nesses pontos pode ser algo interessante de se fazer - afinal, a sua jornada pode
ser muito menos árdua caso esteja sempre atento ao equilíbrio desses âmbitos.

Autodisciplina
Concentração
Equilíbrio Emocional
Organização e Tempo
Social e Familiar
Equilíbrio financeiro
Comprometimento
Resiliência e suportar pressão
Conhecimento e método de estudos
Manter o foco em uma área ou concurso
Saúde e bem-estar
Escolha dos materiais de estudo
0 100 200 300 400 500

22) Faz coaching / consultoria / mentoria?

Aqui a coisa está praticamente no meio-a-meio. Quase a metade (48,7%) dos
entrevistados respondeu já ter feito ou fazer coaching, consultoria ou mentoria.
Dentre os que nunca fizeram (51,3%), parte deles disse ainda não ter feito por
razões financeiras (30,2%), e o restante prefere estudar sozinho (21,1%).

Nunca fiz, prefiro

estudar sozinho
Faço atualmente 21.1%
30.9%

Nunca fiz por

Já fiz, mas razões financeiras
não faço mais 30.2%
17.8%

17
24) Usa algum aplicativo ou programa para gerenciar
os seus estudos?
A pergunta permitiu a seleção de mais de uma alternativa, bem como a inserção
manual de outra resposta. Dentre os programos mais utilizados, destaca-se o
aplicativo Aprovado (363 - 48,8%), geralmente usado para fazer um controle
detalhado das horas estudadas. Logo em seguida, aparece o Excel (331 - 44,5%)
com a sua infinidade de funcionalidades, possibilitando os usos mais variados
imagináveis. Depois, os serviços de armazenamento em nuvem Dropbox / Google
Drive / Onedrive (218 - 29,3%) mostram que grande parte das pessoas utilizam a
sistemática como facilitadora - seja para tê-lo como um backup de segurança ou
para facilitar o acesso aos arquivos de qualquer lugar, e por qualquer pessoa
autorizada. Também merece destaque o aplicativo Anki (10 9 - 14,7%), dedicado
aos flashcards, geralmente usados como potencializadores de revisões. Digno de
nota a presença do Instagram (96 - 12,9%) - geralmente considerado um buraco
negro de distrações, mostra que o uso consciente pode agregar!

Aprovado APP

Excel

Google Drive / Dropbox / Onedrive

Anki

Instagram

Evernote

Pomodoro

Partiu Revisar

PDF-Xchange

Concurso de Bolso

Trello

Alerta Concurso

Brain Focus Productivity

GoodReader

Forest

Xodo

Outros
0 100 200 300 400

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25) Estuda com o auxílio de algum amigo?
Participa de algum grupo de estudos?
Divide tarefas com alguém?

A maior parte das pessoas (76,3%) estuda sem

participar de grupos de estudos ou fazer a divisão de Sim
tarefas com outras pessoas. Isso reafirma o fato de 23.7%
que o estudo para concursos é, para a esmagadora
maioria, uma atividade solitária. Ainda assim, merece
destacar que quase ¼ (23,7%) encontrou uma
maneira de somar esforços mútuos, investindo em Não
alguma espécie de parceria como forma de 76.3%
potencializar a evolução. Seja como for, não foi
possível concluir se alguns dos solitários anseiam pela
colaboração e, talvez por não terem proximidade com
qualquer pessoa que se dedique ao mesmo objetivo, ainda não
conseguiram firmar uma parceira. De qualquer forma, o ideal é que adote a
maneira que esteja ao seu alcance e com a qual se sinta confortável.

BRUNO MACHADO
Auditor-Fiscal do Estado de Santa Catarina – Gestão
Tributária (ICMS-SC) – 8º colocado (2018);
Auditor Fiscal do Estado do Rio Grande do Sul (ICMS-RS)
– 13º colocado (2014);
Auditor-Fiscal do Município de Joinville/SC (2014);
Técnico Tributário do Estado do Rio Grande do Sul (2014);
Agente Fiscal do Estado do Mato Grosso do Sul (2014);
Técnico Administrativo do MPU (2010);
Técnico Bancário da CAIXA (2010);
Bacharel em Direito pela Universidade Federal de
Uberlândia (UFU);
Ex-aluno da LS Concursos.

Agende uma entrevista: http://bit.ly/2UL0myU

GEVERSON MARTINS
Aprovado no concurso para Auditor Fiscal da Receita
Estadual de Santa Catarina (SEFAZ-SC) no ano de 2018.
(Aguardando nomeação);
Aprovado no Tribunal Regional Federal 5ª Região, em
6º lugar para Técnico Administrativo e 48º para Analista
Judiciário – Área Administrativa. (Aguardando nomeação);
Engenheiro Civil pela Universidade Federal do Ceará
(Campus Cariri);
Ex-aluno da LS Concursos.

Agende uma entrevista: http://bit.ly/2I8LqVu 19