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1 OBJETIVO
O aluno deverá compreender níveis lógicos e a partir deste para o entendimento de operações com variáveis
lógicas.
2 INTRODUÇÃO TEÓRICA:
Sistemas digitais são aqueles cujas variáveis assumem valores discretos, ou compreendidos entre certos
níveis fixos. Esta noção deve ser familiar para a maioria, pois ultimamente esse tipo de sistema vem ganhando
importância crescente em todas as áreas tecnológicas e até mesmo em nossas atividades diárias.
Observe que o nível baixo de Vs não é exatamente 0 volt, e certamente varia quando se tem VA = 0 ou VB =
0, ou ambos, pois os 2 diodos não podem ser idênticos.
Entretanto essa pequena indefinição não nos impede de distinguir o nível baixo do nível alto. Num circuito
complexo, como o de um computador, diversos fatores causam flutuações, o que igualmente não chega a ser um
problema, a menos que as flutuações sejam grandes a ponte de inverterem o nível de algum sinal. Essa
característica, denominada imunidade a ruído, é uma das maiores vantagens dos circuitos digitais sobre os
analógicos.
Devido a sua natureza, os circuitos digitais são interpretados em termos de variáveis e funções lógicas.
Existem duas convenções em uso. Na chamada “lógica positiva”, o nível alto de tensão é associado ao nível
lógico 1 (VERDADEIRO) e o nível baixo ao nível lógico 0 (FALSO). Na lógica negativa ocorre o contrário.
No circuito da figura 1, por exemplo, podemos representar as tensões VA VB e Vs pelas variáveis lógicas A,
B e S, respectivamente. Nesse caso, dentro da convenção de lógica positiva, tempos S = 1 se, e somente se, A =
1 e B =1. P circuito executa a operação E. Caso fosse adotada a lógica negativa, teríamos S = 0 se, e somente se,
A = 0 e B = 0. O circuito executaria a operação OU.
1
A convenção de lógica positiva é quase sempre a preferida na prática e será usada nesse conjunto de
experiências.
Figura 2 - Níveis lógicos de entrada e saída da família TTL, na convenção de lógica positiva.
Uma chave simples possui dois estados possíveis: aberta ou fechada. Utilizando este tipo de chave pode-se
associar a uma lógica digital. Considerando que a chave representa uma variável A temos: para chave aberta A
= 0 e para chave fechada temos A’ = 1.
A
A = 0 chave aberta
A'
A'= 1 chave fechada
Figura 3 Representação de níveis lógico com chaves, nível 0 chave aberta nível 1 chave fechada
2
3 – Parte prática
Para uma melhor entendimento das funções booleanas serão utilizadas associação de chaves.
1 – Complemento
A A'
A A'
2 – FUNÇÃO OU
D3
B LED1
+
Vs1
5V
-
R1
1k
3
3- FUNÇÃO E
A B
D3
LED1
+
Vs1
5V
-
R1
1k
A B'
A' B D3
LED1
+
Vs1
5V
-
R1
1k
Figura 7
4
3.1 - Simulação
Utilizando o Circuit Maker faça a simulação dos circuitos das figuras 5, 6 e 7. A função de saída será LED
aceso nível 1, led apagado nivel 0.
Monte a tabela de resultado e escreva a função para cada cso. .
3.2 - Experimento
Monte os circuitos das figuras 5,6 e 7 no laboratório e verifique os resultados comparando com o
simulado.
Observe os valores da saída com o osciloscópio.
Faça fotos de suas montagens a serem utilizadas no seu relatório
4 - Questões: