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1) Cada período tem um professor de referência que terá funções de: estabelecer grupos (de até
07 alunos), distribuir os grupos pelos professores das disciplinas do período (que irão orientar
e avaliar o trabalho), coletar e informar para a equipe de professores as notas atribuídas para
o lançamento das mesmas. Sugere-se que aluno fatorial seja alocado em grupo do período
mais avançado que cursar alguma disciplina. Assim, cada aluno participará de apenas um
trabalho e sua nota será considerada para as demais disciplinas e estágios que esteja
cursando no semestre, exceto disciplinas tópicos especiais - TCC I e II - que têm critério
específico para distribuição de pontos.
Etapas Data
Composição de grupos Até 27 de fevereiro (preferencialmente
antes do evento sobre o tema)
Entrega do texto para o professor orientador Até 25/03
Entrega de nota para o professor de referência Até 02/04
do período
Lançamento da nota da Avaliação Diagnóstica 05/04
Sugestão de Referências:
DINIZ NETO, Orestes; BELO, Fabio Roberto Rodrigues. Psicologia das emergências. Gerais, Rev.
Interinst. Psicol., Juiz de fora , v. 8, n. spe, p. 284-299, dez. 2015 . Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-
82202015000200010&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 20 fev. 2019.
PARANHOS, Mariana Esteves; WERLANG, Blanca Susana Guevara. Psicologia nas Emergências:
uma Nova Prática a Ser Discutida. Psicol. cienc. prof., Brasília , v. 35, n. 2, p. 557-571, jun. 2015.
Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-
98932015000200557&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 20 fev. 2019. http://dx.doi.org/10.1590/1982-
370301202012.
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ABRAPEDE. Associação Brasileira de Psicologia em Emergências e desastres.
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