12

Uma J ( semirúma ) ~quivale • duas n (co lcltriasJ

Um• o
( ~mibr,w/ equlval• a oito n n ,n ,..r, (co lcheias)

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Análise _ Apontar as figuras denominando-as e dizer do seu valor durativ o comparando uma corn
outra, como nas análises antecedentes.

NúTA [JJPORTANTE - Dêste exercfdo em diante, subdi-vida cada tempo em duas partes sem arti.
culação exagerada, e não muito devagar para não cansar

16
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Análise - Recapitulando o estudado: Que quer dizer 4/4? Quais são as figuras que indicam os tem-
pos do compasso? Para uma semínima quantas colcheias são necessárias? E para semi-
breve? E para uma minfma?

NOTA IMPORTANTE - Procure fazer com que o aluno se habitue a acentuar devidamente 0
ritmo; não confundir acentuaçllo rftmica com acentuação de tempos.
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Anállse - · Em que compasso está escrito este exercfcfo?., Quais são os coQipassos mais usados? e~
que númerp s~ indica o comp8:sso quaternário? Quais são os tempos fortes? Aponte os aci-
dentes dêste exercício e diga-me o quê indicam êles. Aponte os intervalos, classificando-os.
r

NOTA - Este exercfcio deve ser lido primeirament~ em movimento lento, repetindo-o até dizê-lo com
certa rapidez para exercido. ds dicçao (solmisaçtlo) assim procedendo com os ns. 18, 19 e 20.
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Análise - Faça uma análise tdênticà às precedente■, Procure entoar os primeiros compa&1os de cada
exercício até a nota Do, no 3.0 e,paço da pauta. ·
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An:'l lise - Da mesma fo rma que as antecede ntes. Co nti nue os ditados.

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AnúJls,~ - Da mesma forma que as anteceden t es .
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Análise - Para que se r ve .1 cl ave'" E
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m QUP compasso está est'rito o exercício? Qual é a figura que
represen tn °
te m po'' De que fi guras se compõe êste exerclclo? Aponte os intervalos clas-
sificando-os oe l:l q u:) ntid ade de graus que Gbrang~.
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G. Dacci

NO TA - O pr imrirn tempo forte que suceder ao contratempo deve ser muito acentuado. A síncope
leva acenti.tação no inicio e no fim ; sai e volta a acentuação normal.
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-:\nálise _ Aponte a clave · Em que compasso está escrito? De que figuras se compõe êste exe rec~ 11
Qual é a figura que representa os tempos do compasso?, O efeito da minima pontuad~
que se acha no 2.0 compasso é igual ao indicado pela mmima ligada do 6.0 compasso?
De que pausas se compõe? Aponte os intervalos, classificando-os. Aponte as síncopes
e os contratempos. .
Quando os e.urctcios forem grandes como lste, devem ser estudados subdivididos em partes
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Análise -
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Para que serve a clave? Em que co
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te rnpa11°
De que figuras se compõe êste exe:t:sso está escrito? Como se marca êS co teJJ1p0s?
Aponte as sincopes e os contratempos~ o? Qual é a figura que representa os
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.:.\ :;..-.:: ~,, - ~ u ~-.l t' t' t' Ít.'ito in d k:. dn p e lo ponto colocndo ao ludo duma figura? E o ponto abaixo ou
~,' b rt..' :, fi ~nr:,? A pontl' o~ cnmpnssos que indicam n mesma execução tendo em grafia
,h ft>r-t.mtt> Qn}1.is são ús acid 0ntcs que se encontram neste .exercício? Qual é o efeito por
i'lt> s ind k~ d,J'' ~uais sâc1 :1s pausas que se e ncontram neste trecho. Aponte os compassos
ci.,ss.ifk 3ndo-os. Procurl." indicar no ditado pela entoação o efeito do sustenido e do bemol.

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E m que compasso está escrito? Quais são os compassos mais usados? Leia O l.º e 2·:
:\.nslise - compa ssos. Em seguida. leia o 5.º e 6.º compassos. Indique os contratempos. Tem síncopes .
Como se denominam essas pausas? Aponte classificar:>,do-as.

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Análise - Em que compasso está escrito.?dica os tempos? Aponte os intervalos. Apon e
• , Q 1 é a figura que n
êsse exerc1cio? ua . lassificando-as.
contratempos. Aponte as pausas c
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Análise -
lt H 1º li
Qual é o compasso dêste exercicio? Qual é a figura que Indica os tempos do compauo~
Para uma semibreve, quantas minimaa, quantas . semínimas e quantas colcheia,? Indique-
me um modo diferente de escrever-se o l.º compasso. E o 4.º compasso? E 01 do!J
últimos da 2.ª pentagrama? E 01 trê1 últimos da 4.ª pentagrama? E o décimo sétimo e 0
décimo oitavo? Como se poderia grafar diferentemente 08 seis compas101 que vão da
letra B em diante? Aponte as pausai cla111flcando-u;

Tresquiilte,es sio tr4s m ligur•s que. sul>stituem du•s n ligur•• d. llltSIIII

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Análise
-
I J,f J
Em que compasao está escrito? Qual é a flau
Úi P
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uma 1ernlnl·
ma quantas colcheias? Quanta• tfgura 1 da mra que Indica 01 tempo•'· aratrelQUiüter&•·,
Aponte as treaqufâlteras. e■ma ea~cle aubatJtuem 81

NO T A - Faça bem distintos entre si os temJ,os bindrios • ,~Â .

•rnwnos.
 .lt,,ito devagar

rtr 1r E-OI r-Jr Qr r'. 'tr es: Ir líff pJ pi 1 1

j do-o re do sol mi-i

-'3\ '3' '3' ~ '3' t'3' ~ '3'
f ~ r gJ pJ I F•rf tf1d3'tIJ r [tj lf r tdl
Análise - As quiálteras são representadas sempre por figuras iguais? Aponte as quiálteras que se
acham indicadas por figuras iguais. Aponte as quiálteras que se acham indicadas
por figuras diferentes. Quais são os acidentes que se encontram neste exercício? Qual é
o efeito por êles indicado? Aponte os intervalos classificando-os.

~~
.r3'
vQ Ir
1_r r~ 3

Análise - Idêntica à antecedente. Faça o ditado correspondente.

Uma J (semínima) tem a duração igual- a quatro JJJJ f semicolcheia s J

é:W! j JJJJ IÍ J JJJJ

1e 2 e 1 e 1 e
iJ JJ]JIJ J JJjj
, J HJJ I n J□B1 9 cru Is c:.ffwj r 11
20
Uma J ..
(minima
J tem um• dura,;ão ·;gual • oito Jffl fij; /semico/cJ . teias)
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:~2f cjf 11 i1ri~ ~. M~
>

> 1

Análise - Em que compasso está escrito? Qual é a figura que indica os ·terripos? Para uma semíni-
ma, quantas colcheias e quantas semicolcheias? E para uma mínima quantas semico!-
cheias? Quais são os acidentes que se encontram neste exercício? Que efeito indicam êles?
✓-

NO TA - Serve êste exercício e os de ns: 33 a 36 para exercitar a dicção ( solmisação)

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4aMil::: _,, riJ~yj
~ F r--,,------
C - --: =r J
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1

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4ffiffEtiflõ a
Análise - Idêntica ao exercício antecedente.

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S t,Z~itct1 1/Y I rr Er
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, r~r-r-r-ir-@u ( tlgffi
Análise - Indêntica as antecedentes.
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a~ AfJtif~!EL/~~WiH
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, ~--- --~'ffltâ ~ -
Anãllse - ão r-J
Em que co mpasso está escrito' Qual é fl
nima, quantas colcheias e quan. t "s
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ª hg ura que 1nd ica os tempos? P ara uma semí-
f
º sem 1cole elas?· A pon t e essas figur as denomina ndo-as .

Dá-se o nome de ESCALA n uma sucessão de fl

guras em graus conjuntos.

Uma o (semibreve) equivale c1 dezesseis Jffl Jffl Jffl 1'ji ( se mico/cheias )

,
- IJZ
J

1 J -
e assim seguindo

\d t - 1i
1 -
- 1 • ,_f itQgtlp - 11

Análise - Que nome se dá a uma sucessão de graus conjuntos? Para uma semibreve, quantas
mínimas, semínimas! colcheias e semicolcheias?

~ Ji
1
Duas (fusas) equivalem a uma (semicolclzeia)

'1 cff r d 1crrr EfRt

> > > >

j Qr t gf t
> > ri ji;fl
I Qt t if ; - Ih@ +t;JltT E & -fl
> > - - >

N O TA - Continue o ditado e obrigue o aluno a cantar o que escreve, podendo tamblm fazer ditados
orais para formar o ouvido. Dite a escala dia tônica.