DISPOSITIVOS MÓVEIS E QUALIDADE DE VIDA PARA PORTADORES DE

NECESSIDADES ESPECIAIS

Fulano de Tal e Beltrano de Tal

Acordar, arrumar a cama, preparar o café da manhã e se deslocar até o local de

trabalho. Uma rotina bastante simples, porém isso pode ser um verdadeiro desafio
para portadores de necessidades especiais. Segundo o IBGE, ‘são 12,7 milhões [o
número de portadores] em 2010, representando 6,7% da população. Já o
contingente de pessoas com limitação funcional foi de 32,8 milhões, [perfazendo]
17,2% da população’i. De acordo com esses dados, para cada 10 pessoas
praticamente 2 enfrentam algum transtorno em suas atividades diárias em
decorrência de alguma necessidade especial. A tecnologia tem oferecido qualidade
de vida para pessoas portadoras de necessidades especiais permitindo inclusão
social e tentando tornar suas vidas o mais próximo da normalidade.

‘Formados em Gestão de Tecnologia da Informação pela Faculdade de Tecnologia

do Estado (FATEC), em Tatuí (SP), José Felipe Vieira, Tiago Antônio da Cruz e
Tiago Aparecido de Souza trabalharam para criar o [aplicativo] Your Voice, que
auxilia portadores de necessidades especiais [a] se comunicarem melhor através da
tecnologia’ii. Uma iniciativa que utiliza tecnologia assistiva para auxiliar a
comunicação de pessoas com deficiência utilizando apenas um dispositivo móvel e o
aplicativo instalado. A motivação dos estudantes partiu da situação enfrentada por
uma colega universitária cadeirante e portadora de paralisia cerebral, agora Mariana
pode se comunicar e integrar de forma mais plena tanto no ambiente acadêmico,
quanto nas demais interações sociais se comunicado de forma dinâmica, algo que
era muito limitado antes de usar o aplicativo.

Portadores de necessidades especiais possuem uma jornada de obstáculos no

decorrer de suas vidas, especialmente na área da educação, quando crianças
precisam ser assistidas durante o processo de ensino e aprendizado para que o
processo ocorra com o menor de impacto possível. Porém, alunos portadores de
Autismo1 podem ser facilmente excluídos da sociedade por dificuldades comuns da
doença ou mesmo a falta de acesso a benefícios sociais e educacionais. Com o uso
1 Autismo, ou Transtorno do Espectro Autista, compromete a comunicação e interação social da criança.
de tecnologias assistiva favorecendo o empoderamento desses alunos e a interação
social durante todas as fases da vida. Tendo isso em vista a pesquisa da Lucila
Santarosa e Débora Conforto, um ensaio sobre a utilização de tecnologia móveis na
inclusão de social e digital de autistas, onde elas apresentam que, com uma
abordagem sociodigital, é possível haver uma interação de alunos autistas com
dispositivos móveis permitindo o processo de aprendizado. ‘Para estudantes que
não apresentam comunicação não verbal, formas alternativas têm sido fortemente
estimuladas pelo uso de imagens e sons, apoiando o desenvolvimento do
simbolismo. Nessa perspectiva, aplicativos educacionais disponibilizadas em tablets,
pela interação mais amigável que proporciona ao usuário com deficiência, ampliam
as possibilidades de diferentes recursos digitais, entre eles a utilização de
programas de comunicação alternativa’ iii. O desafio na comunicação pode ser
superado com a utilização de dispositivos móveis, ao passo que o professor fomenta
a inclusão digital e social para esses alunos. O mesmo se pode observar com alunos
com baixa visão ou deficiência visual, que através da utilização de aplicativos e
recursos de acessibilidade podem obter bons níveis de resultados em sala de aula
multi e interdisciplinar2.

‘Recentemente, o BBVA (Banco Bilbao Vizcaya Argentaria) apresentou um novo

aplicativo para dispositivos móveis desenvolvido para ajudar pessoas cegas, com
deficiências físicas ou com dificuldades de aprendizado a usar os seis mil caixas
eletrônicos do banco em toda a Espanha. O Digital Innovation Lab serviu como o
espaço ideal para conceber e desenvolver o aplicativo e testá-lo em um ambiente
muito similar ao mundo real’ iv. Imagine a satisfação que esse grupo de pessoas
obteve ao poder sacar, de forma conveniente e segura, o seu dinheiro em caixas
eletrônicos. Ao não ter dependência de outros eles ganham maior independência e,
de certa forma, resulta em sua inclusão social graças a tecnologia presente em
dispositivos móveis.

Enquanto o mundo se admira com as extraordinárias conquistas dos atletas

paraolímpicos, portadores de deficiências em todo o mundo enfrentam desafios cada
vez mais sérios na luta por espaço no mercado de trabalho. Acredito que os avanços
tecnológicos impactaram cada vez mais a vida dos portadores de necessidades

2 Dispositivos móveis na educação de pessoas com deficiência visual: importância e impacto na

aprendizagem, interação e inclusão social (1º Seminário luso-brasileiro de educação inclusiva).
especiais, de forma que essa mão de obra possa ser melhor aproveitada e menos
subutilizada. A medida em que vemos a revolução biônica, próteses não apenas
imitam funções fisiológicas importantes e em vários aspectos elas são superiores.
Ainda assim, podemos encontrar no mercado bengalas luminosas auxiliando na
locomoção de idosos, pernas robóticas controladas por joystick ou mouse visual que
controla o cursor a partir do movimento da cabeça v. Com todos os benefícios
apresentados portadores das mais diversas necessidades especiais encontram na
tecnologia e, de forma mais próxima, em dispositivos móveis uma maneira de
obterem qualidade de vida e seguir a vida de forma mais normal e satisfatória
possível.
i Quem é quantas são as pessoas com deficiência no brasil? Acessado no dia 09 de agosto, as 20:34 horas no seguinte
endereço: https://www.deficienteciente.com.br/quem-e-quantas-sao-as-pessoas-com-deficiencia-no-brasil.html.

ii Aplicativo auxilia portadora de necessidades especiais a se comunicar, acessado no dia 09 de agosto, as 20:34 horas
no seguinte endereço: https://prodoctor.net/blog/aplicativo-auxilia-portadora-de-necessidades-especiais-a-se-
comunicar/.

iii Revista Brasileira de Educação Especial (Rev. bras. educ. espec. vol.21 no.4 Marília Oct./Dec. 2015), ensaio
publicado na internet, acessado no dia 09 de agosto, as 22 horas, presente no seguinte endereço:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382015000400349#aff2.

iv Novo aplicativo desenvolvido pela GFT para BBVA Espanha é projetado para inovar o serviço a pessoas com
deficiência visual, acessado no dia 10 de agosto, as 22:05 horas no seguinte endereço:
https://blog.gft.com/br/2017/12/19/novo-aplicativo-desenvolvido-pela-gft-para-bbva-espanha-e-projetado-para-
inovar-o-servico-a-pessoas-com-deficiencia-visual/.

v Quais são as tecnologias para ajudar pessoas com deficiência? Acessado no dia 10 de agosto, as 22:36 horas no
seguinte endereço: .https://super.abril.com.br/mundo-estranho/quais-tecnologias-sao-desenvolvidas-para-ajudar-
pessoas-com-deficiencia/.