Ordem prioritária de disciplinas a

Administração Ciências Contábeis Ciências Jurídicas

Língua Portuguesa Língua Portuguesa
Administração Geral Contabilidade Geral
Contabilidade Geral Contabilidade Pública
Direito Administrativo Direito Administrativo
Direito Constitucional Direito Constitucional
Contabilidade Pública Orçamento Público
Orçamento Público Auditoria Governamental
Auditoria Contabilidade Avançada
Direito Penal Administração
Controle Externo Direito Penal
Controle Externo
Língua Portuguesa
Contabilidade Geral
Contabilidade Pública
Direito Administrativo
Direito Constitucional
Direito Tributário
Direito Civil
Direito Processual Civil
Administração
Direito Financeiro
Auditoria
Controle Externo

O mais importante, inicialmente no seu planejamento, é definir a proporção de

tempo do seu dia que ficará com estudo de assuntos/disciplinas inéditas (nunca
estudadas anteriormente, incluído aí assuntos novos que apareceram no edital) e
de estudo de assuntos/disciplinas já estudadas anteriormente. Estudar algo já
estudado anteriormente pode ser feito através de revisão, de exercícios ou até de
lei seca.

Quanto mais iniciante é o concurseiro, maior será a proporção de tempo para

estudo de assuntos/disciplinas inéditas. O Ciclo Teórico é o conjunto de disciplinas
que você ainda tem assuntos inéditos para estudar. Para definir a quantidade de
disciplinas no Ciclo Teórico, você deve calcular o seu tempo de estudo semanal e
definir a proporção de tempo do dia que ficará para o Ciclo Teórico. A partir daí,
adicione a quantidade de disciplinas que te permita girar o Ciclo Teórico (iniciar e
finalizar, voltando ao seu início) de 2 a 3 vezes por semana.

Por exemplo: se você possui 4h por dia de estudo e percebe que tem muito
assunto inédito ainda a ser estudado, recomendo que deixe uma grande proporção
do seu dia para o Ciclo Teórico: mais de 75% do seu tempo de estudo médio diário.
Assim, das 4h diárias, você deixará 3h para estudo do Ciclo Teórico. Agora você vai
definir quanto tempo em média vai estudar cada disciplina do seu Ciclo Teórico
quando chegar a vez dela de ser estudada. Recomendamos de 50' a 2h para que o
revezamento entre as disciplinas do Ciclo evite o aumento da falta de interesse que
ocorre após muito tempo em contato com a mesma disciplina. Caso você tenha
optado por estudar cada disciplina por 1h30, então, das suas 4h de estudo por dia,
3h ficará para Ciclo Teórico. O Ciclo Teórico será girado concedendo 1h30 por
disciplina incluída no mesmo. Logo, das 3h/dia do Ciclo Teórico, você conseguirá
estudar 2 disciplinas por dia, já que cada turno do Ciclo Teórico terá 1h30.
No exemplo acima, as 1h diárias que não são do Ciclo Teórico poderão ser usadas
em diferentes tarefas que permitem novo contato com conteúdos já estudados,
como: revisão, resolução de exercícios, estudo da lei seca, leitura de jurisprudência
etc.

Se o aluno estiver realmente em uma situação alarmante em que possui muita

coisa a ser estudada e pouco tempo, recomendo que deixe 90% do dia para Ciclo
Teórico (com material que possua já exercícios comentados) e, no restante do dia,
faça o contato novamente com o que já estudou apenas através de revisão através
de resumos preparados antes da saída do edital. Em relação ao que for estudado
no Ciclo Teórico no pós-edital, não faça resumos demorados para perder tempo.
Recomendamos usar grifos no material teórico para dar destaque aos pontos que
devem ser revisados no futuro.

Com o passar dos dias, o aluno vai estudar mais conteúdo teórico e, ao mesmo
tempo, tendo mais conteúdo para revisar. Isso vai gerar, automaticamente, a
necessidade de se aumentar a proporção de revisões e de diminuir a proporção do
Ciclo Teórico dentro do estudo diário.

É importante que o aluno perceba que não adianta se esforçar para estudar todo o
conteúdo programático, porém acabar chegando na prova com baixa qualidade de
retenção pois deixou as revisões de lado.

Assim, é necessário fazer uma última revisão antes da prova (Revisão de

Véspera) onde se tenta revisar tudo que já foi estudado, mas de modo mais rápido
para que essa revisão possa ser feito nos dias anteriores ao dia da prova. Se o
aluno não conseguir prever o tempo necessário para essa revisão, recomendamos
que a partir de 10 a 15 dias antes da prova, aumente a proporção das revisões
para 80 a 90% do dia de estudo, até a data da prova.
oritária de disciplinas a serem inseridas no Ciclo Teórico
Biblioteconomia Tecnologia da Informação Economia Engenharia Civil
Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa Língua Portuguesa
Biblioteconomia Tecnologia da Informação Economia Engenharia Civil
Direito Administrativo Direito Administrativo Contabilidade Geral Contabilidade Geral
Orçamento Público Orçamento Público Administração Geral Administração Geral
Auditoria Auditoria Direito Administrativo Direito Administrativo
Direito Penal Direito Penal Direito Constitucional Direito Constitucional
Controle Externo Controle Externo Contabilidade Pública Contabilidade Pública
Orçamento Público Orçamento Público
Auditoria Auditoria
Direito Penal Direito Penal
Controle Externo Controle Externo

A tabela acima apenas cita a ordem de disciplinas a serem inseridas no Ciclo

Teórico. Isso não signigica que você precisa inserir todas as disciplinas ao mesmo
tempo no Ciclo Teórico. Mais disciplinas no Ciclo não significa que você está
estudado mais volume ou de forma mais rápida. O que faz você estudar mais é
o aumento do tempo de estudo diário. Para identificar quantas disciplinas ter no
Ciclo Teórico por vez, faça os procedimentos ao lado de forma a girar o Ciclo de 2 a
3 vezes por semana.

Assim, por exemplo, se você estuda para Agente de Fiscalização - Especialidade

"Administração" e identificou que possui assuntos ainda a serem estudados em
todas as disciplinas exceto Direito Constitucional e Língua Portuguesa (que já
foram totalmente finalizadas), então todas elas precisarão passar pelo Ciclo Teórico
com exceção dessas 2. Se, pelo seu planejamento, o seu Ciclo Teórico puder ter 5
disciplinas ao mesmo tempo, então essas 5 disciplinas serão: Administração Geral,
Contabilidade Geral, Direito Administrativo e Contabilidade Pública. As disciplinas
totalmente já finalizadas (Direito Constitucional e Língua Portuguesa) ficarão,
desde o início, no Ciclo de Revisão. As demais disciplinas (Orçamento Público,
Auditoria, Direito Penal e Controle Externo) entrarão no Ciclo Teórico após
finalização das 5 disciplinas que estão atualmente sendo estudadas. Se a primeira
disciplina a ser finalizada no Ciclo Teórico for Direito Administrativo, então a
próxima disciplina a ser inserida deve ser o Orçamento Público, conforme a "ordem
prioritária" sugerida acima.

Sobre o Ciclo de Revisão, uma maneira fácil de definir quando uma disciplina
deve ser inserida lá - considerando a proximidade da prova e as peculiaridades do
concurso - pode ser: quando for estudado 30% do conteúdo teórico da disciplina no
Ciclo Teórico. A quem tiver pouco tempo de estudo e for iniciante, recomendo só
adicionar disciplina ao Ciclo de Revisão após ter estudado 50% do conteúdo
teórico da disciplina no Ciclo Teórico.

A escolha da ordem das disciplinas acima foi feita considerando peso

(importância), volume (tamanho do conteúdo) e complexidade (dificuldade de
estudo) de cada disciplina com base nas provas anteriores do TCM-SP. Exemplo:
Contabilidade Geral é uma disciplina com volume alto e que teve baixo peso no
último concurso, apesar de alta dificuldade de estudo. Logo, disciplinas com
volume e complexidade altas e baixo peso são disciplinas com baixíssimo custo x
 A escolha da ordem das disciplinas acima foi feita considerando peso
(importância), volume (tamanho do conteúdo) e complexidade (dificuldade de
estudo) de cada disciplina com base nas provas anteriores do TCM-SP. Exemplo:
Contabilidade Geral é uma disciplina com volume alto e que teve baixo peso no
último concurso, apesar de alta dificuldade de estudo. Logo, disciplinas com
volume e complexidade altas e baixo peso são disciplinas com baixíssimo custo x
benefício. Nesse caso, ou decidimos por não estudar disciplinas assim (se edital
estiver na praça, certamente não vai dar tempo e não valeria a pena) ou então
optamos por estudá-las o quanto antes (caso o edital ainda não tenha saído).

Mais explicações sobre critérios para escolha da ordem de estudo no vídeo abaixo:
https://youtu.be/TkK6Gt0G0_8?t=5m41s
Análise dos concursos anteriores e da autorização 2019:
https://youtu.be/m00Abf0PLMg
 CICLO 1 - TCM-SP
CH Programada VS
CH de Estudo semanal,
em horas: 28 Estudada
CH Controle de Páginas:

CH Líq CH Líq Onde Onde

META DISCIPLINAS Aulas Pgs Lidas
(min) Efet. iniciei finalizei
80
01 80
80
80
02 80
80
80
03 80
80
80
04 80
80
80
05 80
80
80
06 80
80
80
07 80
80
28.0 0.0

CICLO 3 - TCM-SP
CH Programada VS
CH de Estudo semanal,
em horas: 28 Estudada
CH Controle de Páginas:

CH Líq CH Líq Onde Onde

META DISCIPLINAS Aulas Pgs Lidas
(min) Efet. iniciei finalizei
70
70
22 70
15
REVISÃO
15
70
70
23 70
15
REVISÃO
23
REVISÃO
15
70
70
24 70
15
REVISÃO
15
70
70
25 70
15
REVISÃO
15
70
70
26 70
15
REVISÃO
15
70
70
27 70
15
REVISÃO
15
70
70
28 70
15
REVISÃO
15
28.0 0.0
 Ao aluno que está iniciando os
estudos hoje e que quer se
Através desta planilha abaixo,
preparar em alto rendimento
fica mais fácil para que o aluno
para o concurso do TCM-SP,
possa fazer as revisões a partir
recomendamos que não faça as
de quando já tiver estudado
revisões de 24h/7d/30d. Inicie
30% do conteúdo teórico,
os estudos apenas através de
conforme sugerido em outra
turnos de estudo teórico, assim
aba. Então, neste caso, não
como na tabela ao lado. Como
necessariamente o Ciclo de
mero exemplo, o aluno pode, a
Revisão seria iniciado na 3ª
partir da 3ª semana de estudo,
semana de estudos. Uma
iniciar então a revisão. Na
matéria teria sua revisão
planilha abaixo, constam alguns
iniciada (ou seja, sua entrada
turnos para o aluno já colocar
no Ciclo de Revisão) a partir de
as disciplinas em que estiver
quando o aluno conseguisse
mais avançado, pois é
concluir o estudo teórico de
justamente nessas disciplinas
30% das aulas.
em que a revisão já é
necessária.

O concurso do TCM-SP possui bastantes disciplinas e conteúdos

a serem estudados. Entretanto, em alguns cargos, é possível ver
que a banca deu destaque para algumas poucas disciplinas.
Essas disciplinas com destaque devem fazer parte do Ciclo de
Estudos Teórico o quanto antes para que o aluno possa garantir
que o aluno chegue na prova tendo estudado e bem
compreendido todo o conteúdo programático dessas disciplinas.
No exemplo ao lado do Ciclo 1, caso o aluno já tenha hoje
finalizado o estudo teórico de alguma matéria, então pode
adicionar turnos de revisão em cada meta desde o Ciclo 1. Se,
a serem estudados. Entretanto, em alguns cargos, é possível ver
que a banca deu destaque para algumas poucas disciplinas.
Essas disciplinas com destaque devem fazer parte do Ciclo de
Estudos Teórico o quanto antes para que o aluno possa garantir
que o aluno chegue na prova tendo estudado e bem
compreendido todo o conteúdo programático dessas disciplinas.
No exemplo ao lado do Ciclo 1, caso o aluno já tenha hoje
finalizado o estudo teórico de alguma matéria, então pode
adicionar turnos de revisão em cada meta desde o Ciclo 1. Se,
por exemplo, o aluno já estudou toda a teoria de 5 disciplinas do
edital e, nas demais, ainda está finalizando ou nem iniciou, é
importante que essas 5 disciplinas finalizadas já estejam em
processo de revisão e, portanto, deve ter turnos do ciclo de
Revisão desde o Ciclo 1. Para 5 disciplinas finalizadas, 2 turnos
de revisão por meta está bom. Quando tiver finalizado o estudo
teórico de mais de 7 disciplinas, vale a pena deixar então 3
turnos de revisão por meta e, talvez, aumentar o tempo de cada
turno de revisão já que, provavelmente, os turnos do Ciclo
Teórico vão precisar de menos tempo em virtude de o aluno já
estar mais avançado e quase finalizado o estudo teórico de todo
o edital.
 CICLO 1 - TCM-SP
CH Programada
CH de Estudo
semanal, em horas: 28 VS
CH Estudada
Controle de Páginas:

CH Líq CH Líq Pgs Onde Onde

META DISCIPLINAS Aulas
(min) Efet. Lidas iniciei finalizei
80 0 1
01 80 0 1
80 0 1
70 0 1
70 0 1
02
70 0 1
REVISÃO 01 30
70
70
03
70
REVISÃO 02 30
70
70
04
70
REVISÃO 03 30
75
60
05
75
REVISÃO 04 30
70
60
06
80
REVISÃO 05 30
75
60
07
75
REVISÃO 06 30
28.0 0.0

CICLO 2 - TCM-SP
CH Programada
CH de Estudo
semanal, em horas: 28 VS
CH Estudada
Controle de Páginas:

CH Líq CH Líq Pgs Onde Onde

META DISCIPLINAS Aulas
(min) Efet. Lidas iniciei finalizei
60
50
08 70
07 30
REVISÃO
 08

REVISÃO
01 30
65
50
09 65
08 30
REVISÃO
02 30
60
50
10 70
09 30
REVISÃO
03 30
65
50
11 65
10 30
REVISÃO
04 30
60
50
12 70
11 30
REVISÃO
05 30
65
50
13 65
12 30
REVISÃO
06 30
60
50
14 70
13 30
REVISÃO
07 30
28.0 0.0

CICLO 4 - TCM-SP
CH Programada
CH de Estudo
semanal, em horas: 28 VS
CH Estudada
Controle de Páginas:

CH Líq CH Líq Pgs Onde Onde

META DISCIPLINAS Aulas
(min) Efet. Lidas iniciei finalizei
60
50
60
35
34 30
REVISÃO 28 30
10 0
60
50

36
 60
36
35 30
REVISÃO 29 30
10 0
60
50
60
37
36 30
REVISÃO 30 30
10 0
60
50
60
38
37 30
REVISÃO 31 30
10 0
60
50
60
39
38 30
REVISÃO 32 30
10
60
50
60
40
39 30
REVISÃO 33 30
10
60
50
60
41
40 30
REVISÃO 34 30
10
28.0 0.0

CICLO TCM-SP (subsequentes)

CH Programada
CH de Estudo
semanal, em horas: 28 VS
CH Estudada
Controle de Páginas:

CH Líq CH Líq Pgs Onde Onde

META DISCIPLINAS Aulas
(min) Efet. Lidas iniciei finalizei
50
50
99 30
93 20
REVISÃO
15
100
 REVISÃO
100
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
50
50
100 30
94 20
REVISÃO
15
101
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
50
50
101 30
95 20
REVISÃO
15
102
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
50
50
102 30
96 20
REVISÃO
15
103
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
50
50
103 30
97 20
REVISÃO
15
104
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
50
50
104 30

REVISÃO
105
 98 20
REVISÃO
ECO 15
105
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
50
50
105 30
99 20
REVISÃO
15
106
15
10
LEI SECA
10
20
EXERCÍCIOS
20
28.0 0.0
 Planilha com modelo de revisão 24/7d/30d para organização
dos alunos que preferem estudar através desse modelo.
Obs.1: São meros exemplos. Logo, não estão faltando
planilhas pelo fato de a meta pular numerações. O objetivo foi
apenas mostrar como seriam os ciclos subsequentes. Obs. 2:
No "Ciclo TCM-SP (Subsequentes)", é possível ver o modelo
completo através do qual é possível implementar a sistemática
dos Ciclos Teóricos, Ciclos de Revisão e Ciclos de Exercícios.