FORMULÁRIO DE ATIVIDADES - BOLSISTA

PROGRAMA DA FAPEAM EDITAL N. 021/2014 - PCE (SEDUC/SEMED)

MODALIDADE DA BOLSA ICT JR - Iniciação Científica e Tecnológica Junior
NÍVEL Único

1. DADOS DO BOLSISTA
NOME Thayna Santiago de Souza
EMAIL thaynasantiago.ifam@hotmail.com
CPF 027.797.392-90
ENDEREÇO RES. Rua Francisca Mnedes, 42
BAIRRO CIDADE DE DEUS CEP 69000-00
CIDADE Manaus ESTADO Amazonas
TELEFONE CELULAR FAX
1.1 DADOS BANCÁRIOS
BANCO Bradesco AGÊNCIA 2690-5 CONTA 28829-2

2. FORMAÇÃO ACADÊMICA
FORMAÇÃO Ensino Fundamental
INST. DE FORMAÇÃO Escola Estadual Marcantônio Vilaça I
CURSO Ensino Médio

3. DADOS DO COORDENADOR E ORIENTADOR

NOME Fabio Amorim de Melo
EMAIL nojodadaista@gmail.com
CPF 883.041.162-00
INST. DE VÍNCULO Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas - SEDUC-AM
UNIDADE Escola Estadual Marcantonio Vilaça
TITULAÇÃO Mestrado

4. INSTITUIÇÃO ONDE PRETENDE DESENVOLVER O PROJETO

INSTITUIÇÃO Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas - SEDUC-AM
UNIDADE Escola Estadual Marcantonio Vilaça
ENDEREÇO Avenida Max Teixeira, 1950 - Cidade Nova 1 - Manaus - AM
TELEFONE
5. PROJETO DE PESQUISA DO PESQUISADOR / ORIENTADOR
TÍTULO Projeto de Canto Coral Madrigal
ÁREA DE CONHEC. Lingüística, Letras e Artes - Artes - Música - Canto
INÍCIO PREVISTO 04/05/2015 TÉRMINO PREVISTO 04/11/2015

6. PLANO DE ATIVIDADES DO BOLSISTA

TÍTULO Madrigal
ÁREA DE CONHEC. Lingüística, Letras e Artes - Artes - Música
INÍCIO 01/06/2015 TÉRMINO 28/11/2015
Nº DE COTAS 6

7. PALAVRAS-CHAVE DO PROJETO
Coral,música,educação integral.

8. RESUMO DO PLANO DE ATIVIDADES

A.1 - Teste de aptidão vocal e seleção dos integrantes do grupo; Início das primeiras atividades com aulas de
teoria musical, história da música, solfejo e percepção musical; Ensaio preparatório dos primeiros recitais com
repertório de músicas brasileiras.
A.2 - Teoria Musical: Notação musical, compasso e ritmo; História da Música: A trajetória do canto coral no
decorrer dos tempos; Inclusão no repertório de músicas em inglês e espanhol; Avaliações.
A.3 - História da Música: A trajetória do canto coral no decorrer da história II; Ensaios com performances
individuais; Inclusão no repertório de músicas em inglês e espanhol e francês; Ensaios do recital de natal;
Seminários.

9. OBJETIVOS, METAS E ATIVIDADES

Meta 1: Realizar ensaios preparatórios dos primeiros recitais com repertório de músicas brasileiras com a
inclusão de duas canções;

Meta 2: Realizar avaliações durante o quarto mês que testem o desenvolvimento vocal e a percepção musical
dos alunos e os conteúdos de teoria musical abordados durante o período.

Meta 3: Promover seminários e recitais no sexto mês que abordem o repertório abordado durante o período e
que avaliem o conhecimento teórico e musical dos alunos.

10. MÉTODOS
O projeto é desenvolvido por meio de estudos de teorias: História da música, solfejo e percepção musical,
realizados em sala de aula ou nos intervalos entre os turnos.
A abordagem prática inicia-se com a escuta e ensaios dos vários ritmos e sons musicais dentro dos gêneros
musicais a serem trabalhados no canto coral e nas apresentações individuais, conforme cronograma específico
para cada bimestre. Ainda contemplando esta etapa, são realizadas aulas expositivas de técnicas de canto e
também pesquisas que explorem o material trabalhado por um viés histórico/estético além da performance
musical.
11. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES POR META
Jun/2015 Jul/2015 Ago/2015 Set/2015 Out/2015 Nov/2015
A.1 A.1
A.2 A.2
A.3 A.3

12. DECLARAÇÃO DE ANUÊNCIA DO BOLSISTA

Declaro, para fins de direito, conhecer as Normas Gerais fixadas pela FAPEAM para concessão de BOLSAS e
assumo o compromisso de dedicar-me às atividades de pesquisas ou ensino durante a vigência do benefício.
Manaus _________ de _________________________ de ______

_____________________________________________
ASSINATURA DO BOLSISTA

13. DECLARAÇÃO DE ANUÊNCIA DO COORDENADOR E ORIENTADOR DO BOLSISTA

Declaro, para fins, de direito, Responsabilizar-me pelo controle de freqüência e execução do Plano de Trabalho
do Bolsista.
Manaus _________ de _________________________ de ______

_____________________________________________
ASSINATURA DO COORDENADOR E ORIENTADOR DO BOLSISTA

14. DECLARAÇÃO DE ANUÊNCIA DO DIRIGENTE DA INSTITUIÇÃO ONDE SERÁ DESENVOLVIDO O

PROJETO
Declaro, para fins, de direito, Responsabilizar-me pelo controle de freqüência e execução do Plano de Trabalho
do Bolsista.
Manaus _________ de _________________________ de ______

_____________________________________________
ASSINATURA DO DIRIGENTE DA INSTITUIÇÃO (CARIMBO)