Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Campus UNED Nova Friburgo

Disciplina: Conversão Eletromecânica de Energia - Teoria
Curso: Engenharia Elétrica

Aula #2 – Campos Magnéticos e Circuitos

Elétricos
PROFESSOR: ALAN FERREIRA
 Campos Magnéticos (1)
• O objetivo da disciplina será estudar os dispositivos de conversão
eletromecânica de Energia;

• O Campo Magnético é mecanismo fundamental para conversão da

energia nas máquinas elétricas: geradores, motores e transformadores;

• Basicamente, existem 4 princípios que descrevem como os campos

magnéticos são utilizados nestes dispositivos:

CIRCUITOS II - TEORIA
 Campos Magnéticos (2)
1. Um fio condutor de corrente produz um campo magnético em sua
vizinhança

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 Campos Magnéticos (3)
2. Um campo magnético variável no tempo induzirá uma tensão em
uma bobina se esse campo passar através dessa bobina.

“Ação de Transformador” ↔ Energia Elétrica em Energia Elétrica

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 Campos Magnéticos (4)
3. Um fio condutor de corrente, na presença de um campo magnético,
estará sujeito a uma força induzida;
“Ação de Motor” ↔ Energia Elétrica em Energia Mecânica

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 Campos Magnéticos (5)
4. Um fio movendo-se na presença de um campo magnético tem uma
tensão induzida nele.
“Ação de Gerador” ↔ Energia Mecânica em Energia Elétrica

CIRCUITOS II - TEORIA
 Produção de Campo Magnético (1)
• A priori iremos analisar o primeiro caso, ou seja, de que forma é
realizada produção de campo magnético quando um fio condutor é
percorrido por corrente elétrica.

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 Produção de Campo Magnético (2)
• A resolução de problemas de engenharia relacionados aos campos magnéticos,
encontram fundamentação matemática e física nas denominadas “Equações de
Maxwell”

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 Produção de Campo Magnético (3)
• A lei fundamental que rege a produção de campo magnético por
uma corrente elétrica é a “Lei de Ampère”:

• H é a intensidade de campo magnético (A.e/m)

• dl é o elemento diferencial de comprimento ao longo do caminho de integração (m)
• ILíq é a corrente líquida dentro da “Curva Amperiana”

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 Produção de Campo Magnético (4)
• Para exemplificar, temos:

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 Produção de Campo Magnético (5)
• Em um caso mais específico, temos:

“Expressão Intensidade Campo Magnético”

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 Produção de Campo Magnético (6)
• Para entendimento desta equação em um enrolamento (bobina),
podemos aplica-la ao exemplo simples a seguir:

• Núcleo Material Ferromagnético (Fluxo magnético confinado)

• O caminho de integração passa a ser o caminho médio ln

CIRCUITOS II - TEORIA
 Produção de Campo Magnético (7)
• Em muitas ocasiões em vez da “Intensidade de Campo magnético”
(H) será utilizada a “Densidade de Campo Magnético” (B), cuja
relação entre estes é dada por:

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 Produção de Campo Magnético (8)
• Sobre os conceitos relacionados aos campos “H” e “B”, temos que:
• H: Está relacionada à “força” da fonte de campo magnético em estabelecer
um campo no espaço. Esta variável irá independer do material existente ao
redor da fonte de fluxo magnético [Ae/m];
• B: Está relacionado ao nº de linhas de fluxo magnético que irão atravessar um
determinado material [Tesla – T = Weber/m²]
• μ: representando a facilidade relativa de estabelecer um campo magnético
em um dado material [H/m]
CIRCUITOS II - TEORIA
 Produção de Campo Magnético (9)
• A permeabilidade no vácuo ou no ar é denominada μ0, e seu valor é dado por:

• Em muitos ocasiões é interessante utilizar a denominada “Permeabilidade

Relativa”, que nada mais é do que comparar a permeabilidade de qualquer
material em relação à do vácuo:

A partir desta é possível definir a

capacidade de magnetização dos
materiais!

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 Produção de Campo Magnético (10)
• Materiais Ferromagnéticos que compõem as máquinas elétricas
atuais possuem permeabilidades relativas na faixa de 2000 a 6000;

• Ou seja, para uma dada intensidade H, é produzido 2000 a 6000

vezes mais de fluxo em um determinado volume deste material, do
que no mesmo volume de ar.

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 Produção de Campo Magnético (11)
• Para o exemplo anterior teríamos a seguinte densidade de fluxo:

CIRCUITOS II - TEORIA
 Para o Lar
• Leitura Livro Chapman: Páginas 1 até 19, resolvendo e analisando os
exercícios resolvidos.

• Leitura Livro Fitzgerald: Páginas 1 até 9, resolvendo e analisando os

exercícios resolvidos.

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