Raciocínio lógico
MAIA
LÓGICA DE 1ª ORDEM aula 01
01) (CESPE-SGA/AC) Uma proposição é uma afirmação
que pode ser julgada como verdadeira — V —, ou
falsa — F —, mas não como ambas. Uma proposição é
denominada simples quando não contém nenhuma
outra proposição como parte de si mesma, e é
denominada composta quando for formada pela
combinação de duas ou mais proposições simples. De
acordo com as informações contidas no texto, julgue
os itens a seguir.
1 A frase “Você sabe que horas são?” é uma proposição.
2 A frase “Se o mercúrio é mais leve que a água, então o
planeta Terra é azul”, não é considerada uma
proposição composta.
02) (CESPE-MCT) Uma proposição é uma sentença
que pode ser julgada como verdadeira (V) ou
falsa (F). De acordo com essa definição, julgue ou
itens a seguir.
1.( ) A sentença “O feijão é um alimento rico em
proteínas” é uma proposição.
2.( ) A frase “Por que Maria não come carne
vermelha?” não é uma proposição.
03) (CESPE/BB-2007) Uma proposição é uma afirmação
que pode ser julgada como verdadeira (V) ou falsa (F),
mas não como ambas. As proposições são usualmente
simbolizadas por letras maiúsculas do alfabeto, como,
por exemplo, P, Q, R etc. A partir desses conceitos,
julgue os próximos itens.
1 Há duas proposições no seguinte conjunto de
sentenças:
(I) O BB foi criado em 1980.
(II) Faça seu trabalho corretamente.
(III) Manuela tem mais de 40 anos de idade.
04) ( FCC –SFASP-Ag.Fis.Rendas) Considere as seguintes
frases:
I. Ele foi o melhor jogador do mundo em 2005.
II. x+y/5 é um numero inteiro.
III. João da Silva foi o Secretário da Fazenda do
Estado de São Paulo em 2000.
É verdade que APENAS.
(A) I é uma sentença aberta.
(B) II é uma sentença aberta.
(C) I e II são sentenças abertas.
(D) I e III são sentenças abertas.
(E) II e III são sentenças abertas
1
05) (CESPE) Com relação à lógica formal, julgue os
itens subseqüentes.
1 A frase “Pedro e Paulo são analistas do SEBRAE” é
uma proposição simples.
2 Toda proposição lógica pode assumir no mínimo
dois valores lógicos.
3 A proposição “Ninguém ensina a ninguém” é um
exemplo de sentença aberta.
4 A proposição “João viajou para Paris e Roberto
viajou para Roma” é um exemplo de proposição
formada por duas proposições simples
relacionadas por um conectivo de conjunção.
06) (TRT-PR) Em uma declaração ao tribunal, o
acusado de um crime diz:
“No dia do crime, não fui a lugar nenhum. Quando
ouvi a campainha e percebi que era o vendedor, eu
disse a ele:
− hoje não compro nada. Isso posto, não tenho
nada a declarar sobre o crime.”
Embora a dupla negação seja utilizada com certa
freqüência na língua portuguesa como um reforço
da negação, do ponto de vista puramente lógico,
ela equivale a uma afirmação. Então, do ponto de
vista lógico, o acusado afirmou, em relação ao dia
do crime, que
a) não foi a lugar algum, não comprou coisa alguma
do vendedor e não tem coisas a declarar sobre o
crime.
b) não foi a lugar alguma, comprou alguma coisa do
vendedor e tem coisas a declarar sobre o crime.
c) foi a algum lugar, comprou alguma coisa do
vendedor e tem coisas a declarar sobre o crime.
d) foi a algum lugar, não comprou coisa alguma do
vendedor e não tem coisas a declarar sobre o
crime.
e) foi a algum lugar comprou alguma coisa do
vendedor e não tem coisas a declarar sobre o
crime.
07) (TRT-PR) Em um trecho da letra da música Sampa,
Caetano Veloso se refere à cidade de São Paulo
dizendo que ela é o avesso, do avesso, do avesso,
do avesso. Admitindo que uma cidade represente
algo bom, e que o seu avesso represente algo ruim,
do ponto de vista lógico, o trecho da musica de
Caetano Veloso afirma que São Paulo é uma cidade
a) equivalente a seu avesso d) ruim
b) similar a seu avesso e) boa
c) ruim e boa
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11) (CESPE-PM/AC-2009)
08) (TRT-PR) O avesso de uma blusa preta é branco. O
avesso de uma calça preta é azul. O avesso de uma
bermuda preta é branco. O avesso do avesso das três
peças de roupa é
a) branco e azul d) azul
b) branco ou azul e) preto
c) branco

09) (CESGRANRIO/2010) Proposição é toda sentença

declarativa que pode ser classificada, unicamente,
como verdadeira ou como falsa. Por tanto, uma
proposição que não possa ser classificada como falsa
será verdadeira e vice-versa. Proposições compostas
são sentenças formadas por duas ou mais proposições
relacionadas por conectivos.

CONECTIVO NOTAÇÃO DENOMINAÇÃO

e ∧ conjunção
ou ∨ disjunção
se...então
condicional
se, e somente se ↔ bicondicional
não - negação

Sejam p e q proposições e ∼p e ∼q, respectivamente, suas

negações. Se p e q são proposições verdadeiras, então
é verdadeira a proposição composta
a) P ∧ ∼q
b) ∼p ∧ q 1 Considere as seguintes sentenças:
c) ∼p ∧ ∼q I O acre é um estado da Região Nordeste.
d) ∼p ∨ q II Você viu o cometa Halley?
e) ∼p ∨ ∼q III Há vida no planeta Marte.
IV Se x < 2, então x + 3 > 1.
10) (CESGRANRIO/2010) Sejam p e q proposições e ∼p e Nesse caso, entre essas 4 sentenças, apenas duas
∼q, respectivamente, suas negações. Se p é uma são proposições.
proposição verdadeira e q, uma proposição falsa,
então é verdadeira a proposição composta 2 Considere as seguintes proposições:
a) p ∧ q A 3 + 4 = 7 ou 7 – 4 = 3
b) ∼p ∧ q B 3 + 4 = 7 ou 3 +4 > 8
c) ∼p ∨ q C 3² = -1 ou 3² = 9
d) ∼p ∨ ∼q D 3² = -1 ou 3² = 1
e) ∼p ↔ ∼q Nesse caso, entre essas 4 proposições, apenas
duas são V.

3 Considere as seguintes proposições:

A 6 – 1 = 7 ou 6 + 1> 2
B 6+3>8e6–3=4
C 9 x 3 > 25 ou 6 x 7 < 45
D 5 + 2 é um número primo e todo número primo é
ímpar.
Nesse caso, entre essas 4 proposições, apenas
duas são F.
2
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12) (CESPE-TRT-5ªR) Considerando a proposição
P: “Mário pratica natação e judô”, julgue o item.
1.( ) Simbolizando a proposição P por A∧B, então a
proposição Q: “Mário pratica natação mas não
pratica judô” é corretamente simbolizada por
A∨(¬B).
13) (CESPE) Julgue os itens seguintes a respeito de
raciocínio lógico.
1 Suponha que A e B sejam enunciados falsos. Nesse
caso, o enunciado ¬ [(¬A ∨ B) ∨ (¬B ∨ A)] é
verdadeiro.
2 Considere as seguintes proposições:
p: Pedro é rico;
q: Pedro é forte;
r: É falso que Pedro é pobre ou forte.
Nesse caso, a proposição r pode ser escrita na forma
simbólica como r: ¬ (¬p ∨ q).
3 A proposição “se 1 + 3 = 5, então 2 + 2 = 4” é falsa.
14) Considere que as letras P, Q, R e S representam
proposições e que os símbolos ¬, ∧e ∨são operadores
lógicos que constroem novas proposições e significam
não, e e ou respectivamente. Na lógica proposicional,
cada proposição assume um único valor (valor-
verdade) que pode ser verdadeiro (V) ou falso (F), mas
nunca ambos. Considerando que P, Q, R e S são
proposições verdadeiras, julgue os itens seguintes.
1 ¬P ∨ Q é verdadeira.
2 ¬[(¬P ∨Q) ∨(¬R ∨ S)] é verdadeira.
3 [P ∧(Q∨ S) ] ∧(¬[(R ∧Q) ∨ (P ∧S)] ) é verdadeira.
4 (P ∨(¬S)) ∧(Q ∨ (¬R)) é verdadeira.
15) (CESPE) Considere que as letras P, Q, R e T
representem proposições e que os símbolos ¬, ∧, ∨ e
→ sejam operadores lógicos que constroem novas
proposições e significam não, e, ou e então,
respectivamente. Na lógica proposicional, cada
proposição assume um único valor (valor-verdade),
que pode ser verdadeiro (V) ou falso (F), mas nunca
ambos. Com base nas informações apresentadas no
texto acima, julgue os itens a seguir.
1 Se as proposições P e Q são ambas verdadeiras, então
a proposição (¬P) ∨ (¬ Q) também é verdadeira.
2 Se a proposição T é verdadeira e a proposição R é falsa,
então a proposição R→ (¬T) é falsa.
3 Se as proposições P e Q são verdadeiras e a proposição
R é falsa, então a proposição (P∧ R) → (¬ Q) é
verdadeira.
3
16) (FUNIVERSA-2008) Os valores lógicos – verdadeiro
e falso – podem constituir uma álgebra própria,
conhecida como álgebra booleana. As operações
com esses valores podem ser representadas em
tabelas-verdade, como exemplificado abaixo:
A B AeB
falso falso falso
falso verdadeiro falso
verdadeiro falso falso
verdadeiro verdadeiro verdadeiro
As operações podem ter diversos níveis de
complexidade e também diversas tabelas-verdade.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I- Se os valores lógicos de A, B e C na expressão
(A e B e C), são, respectivamente, falso, falso e
verdadeiro, então o valor lógico dessa expressão é
falso.
II- Se os valores lógicos de A, B e C na expressão
(A ou B ou C), são, respectivamente, falso,
verdadeiro e falso, então o valor lógico dessa
expressão é verdadeiro.
III- Se os valores lógicos de A, B e C na expressão
[A e (B ou C)], são, respectivamente, falso,
verdadeiro e verdadeiro, então o valor lógico dessa
expressão é verdadeiro.
IV- Se os valores lógicos de A, B e C na expressão
[A ou (B e C)], são, respectivamente, verdadeiro,
falso e falso, então o valor lógico dessa expressão é
falso
a) Todas as afirmativas estão erradas.
b) Há apenas uma afirmativa certa.
c) Há apenas duas afirmativas certas.
d) Há apenas três afirmativas certas.
e) Todas as afirmativas estão certas.
17) (AFT) De três irmãos – José, Adriano e Caio – sabe-
se que ou José é o mais velho, ou Adriano é o mais
moço. Sabe-se também que, ou Adriano é mais
velho ou Caio é o mais velho. Então, o mais velho e
o mais moço dos três respectivamente:
a) Caio e José c) Adriano e José
b) Caio e Adriano d) José e Adriano
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18) (AFT) Maria tem três carros: um gol, um corsa e um P: O homem precisa de limites.
fiesta. Um dos carros é branco, o outro é preto e o Q: A justiça deve ser severa.
outro é azul. Sabe-se que: 1) ou gol é branco, ou o R: A repressão ao crime é importante.
fiesta é branco, 2) ou o gol é preto, ou o corsa é azul, S: A liberdade é fundamental.
3) ou o fiesta é azul, ou o corsa é azul, 4) ou o corsa é
preto, ou o fiesta é preto. Portanto, as cores do gol, Com base nessas informações, julgue os itens.
corsa e o fiesta são, respectivamente: 1 A sentença “A liberdade é fundamental , mas o
a) branco, preto, azul d) preto, branco, azul homem precisa de limites”, pode ser
b) preto, azul, branco e) branco, azul, preto corretamente representada por P ∧ ¬S.
c) azul, branco, preto
23) (STF 2008 CESPE) Considere as seguintes
19) (MPU) Ricardo, Rogério e Renato são irmãos. Um proposições lógicas representadas pelas letras P,
deles é médico, outro professor, e o outro é músico. Q, R e S:
Sabe-se que: 1) ou Ricardo é médico, ou Renato é P: Nesse país o direito é respeitado.
médico, 2) ou Ricardo é professor, ou Rogério é Q: O país é próspero.
músico, 3) ou Renato é músico, ou Rogério é músico, R: O cidadão se sente seguro.
4) ou Rogério é professor, ou Renato é professor. S: Todos os trabalhadores têm emprego.
Portanto, as profissões de Ricardo, Rogério e Renato ‘Considere também que os símbolos “V”, “ ^ ”,
são, respectivamente: “→” e “¬” representem os conectivos lógicos “ou”,
a) professor, médico, músico “e”,
b) médico, professor, músico “se ..., então” e “não”,respectivamente.
c) professor, músico, médico Com base nessas informações, julgue os itens
d) músico, médico, professor seguintes.
e) médico, músico, professor
1. A proposição “Nesse país o direito é respeitado,
20) (ANEEL/ESAF) Surfo ou estudo. Fumo ou não surfo. mas o cidadão não se sente seguro” pode ser
Velejo ou não estudo. Ora, não velejo. Assim: representada simbolicamente por P^(¬R).
a) estudo e fumo d) estudo e não fumo
b) não fumo e surfo e) fumo e surfo GABARITO
c) não velejo e não fumo
1. E, E 13.E, C, E
2. C, C 14.C, E, E, C
21) (ESAF/2008) Sou amiga de Abel ou sou amiga de 3. C 15.E, E, C
Oscar. Sou amiga de Nara ou não sou amiga de Abel. 4. C 16.C
Sou amiga de Clara ou não sou amiga de Oscar. Ora, 5. C, E,E, C 17.B
não sou amiga de Clara. Assim, 6. C 18.E
a) Não sou amiga de Nara e sou amiga de Abel. 7. E 19.E
b) Não sou amiga de Clara e não sou amiga de Nara. 8. E 20.E
c) Sou amiga de Nara e amiga de Abel. 9. D 21.C
d) Sou amiga de Oscar e amiga de Nara. 10.D 22.E
e) Sou amiga de Oscar e não sou amiga de Clara. 11.C, E, C 23.C
12.E

22) (CESPE-2006) Considere que P, Q, R e S representem

proposições e que os símbolos ¬, ∧, ∨ e → sejam
operadores lógicos que constroem novas proposições
“Nós somos aquilo que fazemos repetidas vezes.
e significam “não”, “e”, “ou” e “então”,
A excelência, portanto, não é um feito, mas sim
respectivamente. Na lógica proposicional, cada
um hábito.”
proposição assume um único valor — verdadeiro (V)
ou falso (F). Considere, ainda, que P, Q, R e S
(Aristóteles)
representem as sentenças listadas abaixo.