FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E APLICADA DE SINOP

SINOP – CAMPUS AEROPORTO

CURSO DE PSICOLOGIA

CÁSSIA PERPÉTUA PRINA

RELATÓRIO FINAL DE CONCLUSÇAO DO ESTÁGIO

BÁSICO III – ENFÂNSE EM SAÚDE

Sinop – MT
2019
 CÁSSIA PERPÉTUA PRINA

RELATÓRIO FINAL DE CONCLUSÇAO DO ESTÁGIO

BÁSICO III – ENFÂNSE EM SAÚDE

Relatório de Estágio Básico III com Ênfase em Saúde,

desenvolvido na Unidade Básica de Saúde do Camping
Clube e apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade
de Ciências Sociais e Aplicadas de Sinop – FACISAS.

Orientador (a): Professora Karen Priscila Pietroswki

Narduci - CRP 18/02657

Sinop – MT

2019
 CÁSSIA PERPÉTUA PRINA

RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO BÁSICO III

ÊNFASE EM SAÚDE

Em atendimento às determinações constantes no Plano do Estágio Básico III,

supervisionado, com Ênfase em Saúde, submeto à apreciação de vossa senhoria, os relatórios
das atividades desenvolvidas na Unidade Básica de Saúde do Camping Clube, Sinop-MT.

_______________________________________
Mirian Cristina Feix
CRP 18/04862

________________________________________
Karen Priscila Pietroswki Narduci
CRP 18/02657
 ATESTADO DE ÉTICA

Eu, CÁSSIA PERPÉTUA PRINA, atesto para os devidos fins que os dados e
informações constantes neste trabalho intitulado: Relatório Final do Estágio Básico III com
Ênfase em: Saúde, realizado na Unidade Básica de Saúde do Camping Clube, é verídico
segundo as fontes utilizadas e originais segundo a abordagem e tratamento dado aos mesmos
por mim, e que a obra em suas partes constituintes e no seu todo são de minha autoria. Assim,
eximo de qualquer responsabilidade do professor orientador, o Coordenador do Curso de
Psicologia e os demais participantes da Banca de Defesa de autoria e de veracidade dos dados
e informações apresentadas que possam existir neste trabalho.

Sinop – MT, 14 de novembro de 2019

____________________________________
CÁSSIA PERPÉTUA PRINA

UNIC SINOP
Dedico este trabalho aos meus pais,
especialmente a minha mãe Adelicia e aos meus
irmãos Tuty e Gui. E ainda a dois seres que são
o divisor de águas na minha vida, Rosana e
Audrey, pelo acolhimento e apoio durante esta
jornada e que de forma direta ou indireta me
auxiliaram a vencer as etapas desse desafio.
 AGRADECIMENTOS

Quero agradecer, primeiramente ao mestre e criador do universo, pela vida,

força, garra e determinação durante esta caminhada, sendo meu sustento para questionar
realidades e fazer com que eu sempre discernisse um horizonte de possibilidades, mesmo nos
momentos de angustias, proporcionado a mim, ser autora de minha própria história;
Ao professor e coordenador do curso Antônio pelo apoio, pela confiança, pela
compressão e amizade;
Agradeço a minha professora orientadora Karen e a preceptora Mirian pelo
incentivo e apoio constante, pela tolerância e ajuda na conclusão desse trabalho e;
Aos componentes da UBS do Camping Clube e s todos que de alguma forma
estiveram e estão próximos de mim, fazendo com que cada segundo fosse vivido com sabedoria
e intensidade como se fosse o ultimo.
“Sem sonhos a vida não tem brilho. Sem metas,
os sonhos não têm alicerces. Sem prioridades,
os sonhos não se tornam reais. Sonhe, trace
metas, estabeleça prioridades e corra riscos
para executar seus sonhos. Melhor é errar por
tentar do que errar por omitir.”

(Augusto Cury)
PRINA, P. C. Relatório Final do Estágio Básico III – Ênfase em Saúde. Realizado na
Unidade Básica de Saúde do Camping Clube, Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas de
Sinop – Facisas Campus Aeroporto – Curso de Psicologia 2019.

RESUMO

O presente relatório tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o processo de
estar mais próximo dos usuários das Unidades Básicas de Saúde, da importância da visita
domiciliar, os efeitos e benefícios para o usuário do sistema de saúde, e da relevância do
trabalho do psicólogo nesse contexto, contribuindo com a prevenção a saúde mental e
promovendo o bem-estar, a usuários hipertensos, diabéticos, gestantes e pessoas diagnosticadas
com hanseníase. É uma ferramenta que auxilia as famílias que não podem estar se locomovendo
até a UBS. Ao psicólogo é possível orientar as famílias a utilizarem seus recursos para
enfrentarem e sanarem seus problemas, proporcionando lhes autonomia. É indispensável
acolher, acompanhar e promover uma melhor qualidade de vida as pessoas que possam vir a
procurar o atendimento psicológico na Unidade Básica de Saúde, através de intervenções que
possam dar conta da demanda no local, com acolhimento e escuta, se necessário
encaminhamento e a possiblidade de desenvolvimentos de grupos. É imprescindível a busca de
conhecimento, bem como acesso as questões de relevância social, como o resgate da cidadania
e a exclusão social, portanto, o psicólogo não seria simplesmente um conhecedor em saúde
mental, mas um profissional importante na soma de esforços pela prevenção e promoção da
saúde através do enfoque do restabelecimento do bem-estar na comunidade. Portanto, através
do estágio, são aperfeiçoadas diversas habilidades, que são fundamentais para o futuro exercício
profissional, entre elas, destacando-se a capacidade de raciocínio, argumentação e a utilização
da linguagem técnica
..

Palavras-chaves:
PRINA, P. C. Final Report do Estágio Básico III – Ênfase em Saúde. Realizado na Unidade
Básica de Saúde do Camping Clube, Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas de Sinop –
Facisas Campus Aeroporto – Curso de Psicologia 2019.

ABSTRACT

O presente relatório tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o processo de
estar mais próximo dos usuários das Unidades Básicas de Saúde, da importância da visita
domiciliar, os efeitos e benefícios para o usuário do sistema de saúde, e da relevância do
trabalho do psicólogo nesse contexto, contribuindo com a prevenção a saúde mental e
promovendo o bem-estar, a usuários hipertensos, diabéticos, gestantes e pessoas diagnosticadas
com hanseníase. É uma ferramenta que auxilia as famílias que não podem estar se locomovendo
até a UBS. Ao psicólogo é possível orientar as famílias a utilizarem seus recursos para
enfrentarem e sanarem seus problemas, proporcionando lhes autonomia. É indispensável
acolher, acompanhar e promover uma melhor qualidade de vida as pessoas que possam vir a
procurar o atendimento psicológico na Unidade Básica de Saúde, através de intervenções que
possam dar conta da demanda no local, com acolhimento e escuta, se necessário
encaminhamento e a possiblidade de desenvolvimentos de grupos. É imprescindível a busca de
conhecimento, bem como acesso as questões de relevância social, como o resgate da cidadania
e a exclusão social, portanto, o psicólogo não seria simplesmente um conhecedor em saúde
mental, mas um profissional importante na soma de esforços pela prevenção e promoção da
saúde através do enfoque do restabelecimento do bem-estar na comunidade. Portanto, através
do estágio, são aperfeiçoadas diversas habilidades, que são fundamentais para o futuro exercício
profissional, entre elas, destacando-se a capacidade de raciocínio, argumentação e a utilização
da linguagem técnica

Key words:
SUMÁRIO
 INTRODUÇÃO

A Unidade Básica de Saúde (UBS) é a principal porta de entrada e centro de

comunicação com toda a Rede de Atenção à Saúde. É instalada perto de onde as pessoas moram,
trabalham, estudam e vivem e, com isso, exerce um papel central na garantia de acesso à
população a uma atenção à saúde de qualidade.
Portanto, elaborar o Relatório de Estágio, voltado para essa temática, é um momento
importante onde se apresenta os trabalhos abordados e desenvolvidos durante o estágio, que
tem como objetivo possibilitar uma reflexão concernente a experiência vivida, e que muito
favorece o aprendizado no exercício da profissão de psicólogo.
É importante compartilhar com a comunidade acadêmica as situações, dificuldades e
conquistas do estágio, o que se torna possível reconhecer os erros, confirmar acertos e
desenvolver as competências necessárias ao crescimento como acadêmico de psicologia.
Através do estágio, são aperfeiçoadas diversas habilidades, que são fundamentais para
o futuro exercício profissionais, entre elas, destaca-se a capacidade de raciocínio, argumentação
e a utilização da linguagem técnica.
Assim, com o objetivo de acolher, acompanhar e promover uma melhor qualidade de
vida as pessoas que possam vir a procurar o atendimento psicológico na Unidade Básica de
Saúde, através de intervenções que possam dar conta da demanda no local, com acolhimento e
escuta, se necessário encaminhamento e a possiblidade de desenvolvimentos de grupos.
É importante ter conhecimento e acesso as questões de relevância social, como o resgate
da cidadania e a exclusão social, portanto, o psicólogo não seria simplesmente um conhecedor
em saúde mental, mas um profissional importante na soma de esforços pela prevenção e
promoção da saúde através do enfoque do restabelecimento do bem-estar da comunidade.
 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO

ESTÁGIÁRIO

Nome Completo: Cássia Perpétua Prina

Número de Matricula: RA 12573011844
Endereço: BR 163 KM 861/862, Comunidade Atlântica, Zona Rural, Sinop-MT.
E-mail: filhadovento2017@outlook.com Telefone: (66) 99937 4442

LOCAL E CONDIÇÕES DE ESTÁGIO

Área de Estágio: Estágio Básico III – Ênfase em Saúde.

Local do Estágio: Unidade Básica de Saúde Camping Clube. Rua das Pirarara, 15 – Q17B L02,
Camping Clube – Sinop/MT.
Orientadora acadêmica: Karen Priscila Pietroswki Narduci
Período de Estágio: o Estágio teve início em agosto/2019 e encerrado em novembro/2019,
sendo 30h práticas e 20h teóricas.
Data de Início e Término do Estágio Supervisionado na prática:
2019 – Início: 06/08/2019 e Término: 14/11/2019.
Carga horária semanal pratica:
2019: Três a seis horas semanais práticas durante o mês de outubro.
Duas horas de supervisão e elaboração de relatório.
Dias – Turnos – Horário de Estágio
2019: Terças-feiras: das 13h00min às 17h00min; Quarta-feira: das 08h00min às 11h00min das
13h00min às 16h00min; Quintas-feiras: das 07h00min às 11h00min, das 08h às 10h, das 13h
às 16h00min e das 13h00min às 17h00min; e Sextas-feiras das 13h00min às 17h min.
Segundas-feiras: das 18h00min, Preceptoria.
Terças-feiras: das 18h00min às 19h00min, Supervisão.
DESCRIÇÃO DO CAMPO DE INTERVENÇÃO

CARACTERIZAÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO

Em 2007, no Brasil, através do programa de aceleração do crescimento, fora implantada

as Unidades Básicas de Saúde (UBS), que passaram a desempenhar os mesmos serviços que os
antigos Postos de Saúde.
A UBS - Unidade Básica de Saúde Camping Clube, está localizada na Rua das Pirarara,
15 – Q17B L02, Camping Clube, cidade de Sinop, Estado de Mato Grosso.
Na referida UBS, a equipe é formada por um médico, uma enfermeira, dois técnicos de
enfermegem e uma agente comunitária de saúde. Suas atribuições e definições são ditadas no
âmbito do Programa Saúde da Família, implantado pelo Ministério da Saúde em 1994, sendo
conhecido hoje com “Estratégia de Saúde da Família, por não se tratar mais apenas de um
programa.
O objetivo principal é oferecer serviços, atendimento especializado com instalação nos
Bairros, promovendo o acesso das famílias, proporcionando o descongestionamento em
unidades hospitalares de grande porte.
 MARCO TEÓRICO

O presente trabalho apresenta o relato das experiências de observação e intervenção do

Estágio Básico III, com ênfase em saúde, que ocorreram na Unidade Básica de Saúde do
Camping Clube, um estudo de natureza qualitativa, sendo efetuada a caracterização em campo.
De acordo com Oliveira e Cunha (2006), o Estágio Supervisionado é uma atividade que
propicia ao aluno adquirir a experiência profissional que é relativamente importante para a sua
inserção no mercado de trabalho. Através do estágio supervisionado, que é uma peça curricular
imprescindível e obrigatória no curso de Psicologia permitindo ao estudante através de
orientação e suporte, o desenvolvimento de suas práticas profissionais após conhecimento
agregado através da teoria. Nele, são inclusos discussões, avaliações e reflexões que aprimoram
as práticas de ensino através de abordagens metodológicas e sua aplicação na unidade de saúde
escolhida.
A Constituição Federal do Brasil de 1988, na Seção II, Artigo 196, dispõe que: “A
saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas
que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário
às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação”.
Portanto, promover e proteger a saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o
tratamento, a reabilitação, a redução de danos e a manutenção da saúde, com o escopo de
expandir a atenção integral impactando na conjuntura de saúde e autonomia das pessoas
englobando a coletividade, é o objetivo das Unidades Básicas de Saúde, voltado à atenção
primária, preventiva. Focando os princípios da universalidade, acessibilidade, vínculo,
equidade e participação social, com acolhimento.
Aos agentes comunitários é obrigatório a visita domiciliar pelo menos uma vez por mês
a cada domicílio localizado em sua área de atuação. Entretando, a competência de cada
profissional de saúde é que conferirá ao planejamento e a coordenação das ações, por meio de
informações trazidas pelos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) que atuam como sentinelas
na comunidade. (BRASIL, 2001).
O emprego da visita domiciliária beneficia, entre outros aspectos, a probabilidade de
conhecer a realidade territorial e necessidades das famílias. Nos permite conhecer não apenas a
realidade das demandas de saúde, mas também as condições de vida da população, em relação
às questões culturais, sociais e familiares, que influencia na saúde mental de algumas pessoas.
Foi realizado visitas domiciliares por essa acadêmica de psicologia e pela agente
comunitária de saúde, com escutas e orientações aos membros das famílias. Visando a
promoção do fortalecimento do vínculo e a construção do diálogo como suporte a qualquer fase
de adoecimento de um familiar, com acolhimento e escuta e, sendo necessário, as pessoas serão
orientadas e encaminhadas para clínica com a finalidade de acompanhamento psicológico.
Segundo RIBEIRO, 2012, a triagem é um primeiro momento de escuta, no qual buscar-se-á os
elementos que conduzam a uma avaliação se o que a pessoa busca ou espera ela vai poder ter
ao ser atendida neste lugar.
De acordo com OLIVEIRA, 2000, p. 30-46:
Acolher, diferentemente de triar, é receber bem, com atenção, tempo e disponibilidade
para escutar e valorizar as particularidades de cada caso. Significa promover
condições para quem sofre expressar o seu mal-estar, pressupõe a necessidade de
retornos e de avaliação do contexto familiar e social da pessoa, para a definição de um
projeto terapêutico.

Ainda, conforme publicação na Biblioteca Virtual da Saúde do Ministério da Saúde,

acolhimento é uma diretriz da Política Nacional de Humanização (PNH), que não tem local
nem hora certa para acontecer, nem um profissional específico para fazê-lo: faz parte de todos
os encontros do serviço de saúde. O acolhimento é uma postura ética que implica na escuta do
usuário em suas queixas, no reconhecimento do seu protagonismo no processo de saúde e
adoecimento, e na responsabilização pela resolução, com ativação de redes de
compartilhamento de saberes. Acolher é um compromisso de resposta às necessidades dos
cidadãos que procuram os serviços de saúde.
De acordo com Scorsolini-Comin e Santos, 2013, o aconselhamento psicológico é uma
das disciplinas consideradas básicas na formação do psicólogo e tem sua prática regulamentada
no Brasil, sendo, muitas vezes, utilizado como forma de aproximar o aluno do universo clínico
e dos atendimentos nos estágios específicos supervisionados; e segundo Hackney e Nye, 1977,
pode ser considerada uma relação de ajuda que envolve alguém que busca auxílio, alguém
disposto a ajudar e apto para essa tarefa, em uma situação que possibilite esse dar e receber
apoio.
É necessário também que haja uma boa infraestrutura, um ambiente acolhededor que
propicie um atendimento de qualidade a quem procura pelos serviços. O acolhimento em si,
não é somente recepcionar ou ouvir o outro.
O Programa de Saúde da Família (PSF) fora criado como estratégia de reorganização e
reorientação do modelo tecno-assistencial de saúde. A implantação do PSF teve seu início em
1994, tendo como proposta ações de prevenção de doenças e de promoção da saúde. (BRASIL,
2000). Segundo PEREIRA et al., 2005, tal assistência remete ao desenvolvimento de ações à
atenção básica em saúde, numa perspectiva de ação integral e preventiva aos membros de uma
família ao longo de seu ciclo vital, e que estejam inseridos numa comunidade.
Assim, o Programa de Saúde da Família é uma estratégia que busca alinhar-se a estrutura
física e conceitual dos serviços de saúde para reverter à forma de prestação da assistência à
saúde. Contribui na reorganização da atenção básica como eixo de reorientação do modelo
assistencial, respondendo a uma nova concepção de saúde não mais centrada na doença, e sim
na promoção da saúde e da qualidade de vida da população. (BRASIL, 2000).
O PSF é uma estratégia de aprimoramento e consolidação do Sistema Único de Saúde
(SUS) que possibilita a reorientação das ações ao nível ambulatorial e domiciliar, focalizando
o indivíduo, a família e a comunidade, complementa Bromberger (2003). Acredita-se que esta
estratégia de saúde da família é a ferramenta mais potente já criada para intervenção em
assistência, prevenção de doenças e promoção da saúde no Brasil. Superando o modelo
assistencial, procura promover a ascensão aos serviços de saúde e prover um atendimento
personalizado, mais acolhedora, cultivando vínculos diretos com o cliente e instituindo
responsabilidades e afinidade à conservação da saúde da comunidade.
O Hiperdia se constitui como uma estratégia: "De acompanhamento de usuários
hipertensos e/ou diabéticos, com as funções de vincular o paciente à Unidade Básica de Saúde
(UBS) e à Equipe de Saúde da Família (ESF) (Figueiredo Junior et al., n.d, p. 2).
A roda de conversa, com integrantes do grupo HiperDia, contibuiu com um olhar
diferenciado, integral, uma vez que compreende o indivíduo como um ser ocupacional dentro
de um contexto, influenciando o ambiente no qual está inserido e sendo influenciado por ele.
De acordo com o Ministério da Saúde (2002), o Programa HiperDia aborda o
monitoramento dos usuários cadastrados do Sistema Único de Saúde com hipertensão e
diabetes melittus, para obtenção e distribuição de medicamentos de forma satisfatória e
ordenada. Segundo Lima, Gaia e Ferreira (2012), esse Plano de Reorganização da atenção a
Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e Diabetes Melittus (DM) contribuem para a garantia da
adesão ao tratamento farmacológico sequencial, onde passam por uma triagem de avaliação
médica sendo proporcionado uma melhor qualidade de vida. São realizados na UBS, encontros
semanais para que os usuários, hirpertensos e diabéticos, possam confabular suas experiências
e expectavas no dia a dia.
A ação na Atenção Básica, principal porta de entrada do sistema de saúde, inicia-se com
o ato de acolher, escutar e oferecer resposta resolutiva para a maioria dos problemas de saúde
da população, minorando danos e sofrimentos e responsabilizando-se pela efetividade do
cuidado, ainda que este seja ofertado em outros pontos de atenção da rede, garantindo sua
integralidade (BRASIL, 2011).
De acordo com Gohn (2004) apenas por meio da participação dos indivíduos e grupos
sociais é que se garante uma sociedade democrática e solidária capaz de gerar coesão social,
criando laços de pertencimento e identidade sociocultural e política. Assim, o acolhimento dos
usuários deve garantir escuta qualificada e encaminhamentos resolutivos para que o vínculo,
ocorra de forma efetiva.
Importante lembrar que a atenção ao usuário deve ser realizada não apenas no âmbito
da Unidade de Saúde, mas em domicílio, em locais do território, quando as visitas se tornarem
essenciais para o andamento do cuidado (BRASIL, 2011)
Pode-se destacar as visitas domiciliares como uma tentativa de transformar as práticas
da atenção à saúde em potencial estratégico, com o propósito de centrar a atenção na saúde,
com ênfase na integralidade das ações, focando no indivíduo como um sujeito integrado à
família e à comunidade.
Na mulher, ocorrem transformações físicas e emocionais que vão influenciar no seu dia-
a-dia. Há variação nos sentimentos, podendo ser de alegria, tristeza, ter dúvidas e medos. E que
quando a gestante reconhece essas mudanças poderá vivenciá-las de forma ativa e saudável,
harmonia e prazer, independentemente de ser ou não a primeira gestação, pois cada uma é única.
Há a necessidade de um olhar mais aprofundado para a saúde emocional das
gestantes, criando um espaço onde possam falar de medos, certezas, valores,
angustias, dúvidas e o que mais permear essa fase tão realizadora bem como
temida, para muitas mulheres.
Como perceber se é necessário um momento especial de psicoterapia? O que
fazer? É necessário se perceber de modo mais intenso e consciente, pois talve z seja
este um sinal de que algo pode irromper seu desejo e te travar, te impedir de
realizar aquilo que você tem vontade, que tem buscado, sonhado, idealizado e
almejado.
Fizemos também roda de conversa com usuários diagnosticado com hanseníase,
que na atualidade, ainda representa um problema de saúde pública que pode causar no indivíduo
consequências psicossociais. Conhecida desde antigas civilizações, a doença de pele, até então
chamada lepra, carregou consigo diversos preconceitos, discriminação, sofrimento, rejeição e
isolamento. Sua nomenclatura fora mudada por intervenção do governo brasileiro de acordo
com a Lei nº 9.010, 1995, que legislou proibindo a utilização do termo “lepra” em documentos
oficiais da Administração centralizada e descentralizada da União e dos Estados-membros.
Assim, o termo designativo para a doença passou a ser “hanseníase” em homenagem a Gerhard
Armauer Hansen (1841- 1912), médico norueguês que descobriu, em 1873, o micróbio
causador da infecção (Lopes, 2004).
As manifestações clínicas da hanseníase são muito variáveis e estão relacionadas com o
grau de imunidade do paciente frente ao Mycobacterium, as quais se classificam como:
Paucibacilar: até cinco lesões cutâneas (Indeterminada e Tuberculoide); e Multibacilar: mais
que cinco lesões cutâneas (Dimorfa e Virchowiana). Assim, em virtude de alguns tabus e em
conformidade com a imunidade do usuário diagnosticado, diverge a forma de como ele é
afetado em suas emoções o que apontará a necessidade de ter ou não acompanhamento
psicológico.
Infectocontagiosa e de evolução lenta, a hanseníase se define por ser uma doença, que
se manifesta sobretudo através de sinais e sintomas dermatológicos: lesões na pele e nos nervos
periféricos, em especial nos olhos, mãos e pés. Uma doença de pele ainda considerada como
um grave problema de saúde pública.
Quanto a atuação do psicólogo, obviamente que os profissionais que atuam e que virão
a atuar nessa área, de acordo com as informações supracitadas, há uma necessidade de terem
um olhar social em suas práticas e formação, propiciando que suas contribuições sejam
produtivas. Assim, de acordo com o que foi exposto anteriormente, o psicólogo da saúde pode
ser incluído como um desses profissionais, pois de acordo com a American Psychological
Association (APA, 2003 APUD CASTRO; BORNHOLDT, 2004) a psicologia da saúde em seu
principal objetivo, vai além da compreensão de como os fatores biológicos e comportamentais
influenciam no processo saúde-doença, ponderando também, os fatores sociais. A formação do
psicólogo para o trabalho na rede pública no SUS, necessitam ser embasada em experiências e
competências.
A psicologia da saúde recebeu ampla influência na esfera social, desde seu surgimento,
como assinalam Martins e Júnior (2001) ao afirmarem que as transformações vivenciadas pela
sociedade, como o desemprego e a pobreza influenciaram no modo de se fazer a psicologia no
Brasil. Esses autores deixam em evidencia o pensamento de que “A Psicologia da Saúde surge
então da necessidade de promover e de pensar o processo saúde/doença como um fenômeno
social” (MARTINS; JÚNIOR, 2001, p. 36). Ainda afirmam que o interesse dos psicólogos no
campo da saúde, aconteceu pela saída das clínicas privadas, o que proporcionou a inserção
desses profissionais na área pública, elevar ao máximo as demandas contemporâneas nesse
contexto.
 Ainda, concernente a atuação do psicólogo, o caminho dessa inter-relação com a Saúde
e Psicologia, onde a maior parte de seus estudos e práticas são focadas nos sofrimentos das
pessoas, que buscam um acompanhamento específico e diferenciado (MANEGON; COÊLHO,
2009). Entretanto, segundo Spink (2006 APUD MANEGON; COÊLHO, 2009), quando a
Psicologia se move para o âmbito da saúde e da prevenção de doenças, nota-se tanto um
fracionamento de interesse como uma debilidade na elaboração de conhecimentos e na
execução da prática.
De acordo com, Oliveira e outros autores (2004, p. 75) corroboram que:

Para a psicologia, o trabalho em instituições desse nível revelou-se um desafio em

virtude das dificuldades na adequação e no modelo proposto para o trabalho, do tipo
de clientela atendida, e mais ainda, da necessidade de se pensar em uma ação
diferenciada daquelas às quais estavam acostumados os profissionais

Seu público alvo são crianças, jovens, adultos, idosos, sendo que além de atender a esse
público, as ações oferecidas pelo profissional psicólogo, ao mesmo tempo se estendem para
educação, assistência social, conselho tutelar, judiciário, as equipes do Programa Saúde da
Família (PSF) e do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), estagiários ou cursos de
extensão que executam atividades na Atenção Básica à Saúde (CONSELHO..., 2010).
Segundo estudos apresentados por Jimenez (2011, p.132):
Sabe-se que as frequentes demandas envolvendo queixas emocionais ou somáticas
estão relacionadas a diversos fatores, tais como: o baixo nível socioeconômico – fator
internacionalmente reconhecido como de suma importância –, à subjetividade
contemporânea e seu imediatismo inerente, passando ainda pela maneira como estão
organizados os serviços e pela capacitação dos profissionais.

Portanto, de acordo com BOING, 2010, o trabalho interdisciplinar tem sua importância,
pois os diversos saberes e conhecimento são capazes de propiciar uma visão além do que
superficial, possibilitando uma contextualização das suas práticas com intuito de tornar
produtiva a pratica dos profissionais.

Desse modo, o trabalho do psicólogo, atuando na UBS tem como escopo oferecer um
enorme aporte na abrangência contextualizada e integral dos indivíduos, familiares e de toda a
comunidade usuárias. Todavia, há muito a ser feito para que esse profissional tenha êxito na
sua atuação e regulamente seu espaço.
DESENVOLVIMENTO

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

Na data de 09out2019, fora desenvolvido observação nos dois períodos, englobando a

infraestrutura e a forma de como é executado os trabalhos dos profissionais da referida UBS. A
Unidade Básica de Saúde do Camping Clube, tem horário de atendimento, das 07hs às 11hs e
das 13h às 17hs. O quadro da equipe de profissionais, é composta por um Médico – Clinico
Geral; uma Enfermeira; dois Técnicos de Enfermagem; uma Agente Comunitária; uma
recepcionista e uma zeladora. Quanto à estrutura física, há uma área externa com WC feminino
e masculino para o público externo; uma recepção com bebedouro; salas distintas para
consultório médico; enfermeira, pré-consulta; inalação, vacina e sutura/curativo; esterilização;
expurgo; de almoxarifado; copa; e WC masculino e feminino para os funcionários. O trabalho
é desenvolvido nos dois períodos, sendo no matutino com consultas mistas – demanda livre e
no período vespertino com consultas especificas com atenção a saúde da criança, gestantes,
saúde da mulher, hipertensos /diabéticos e saúde do homem, com agendamento de 12 pessoas,
abrindo exceções para casos emergenciais. Nas segundas e quartas-feiras, período matutino,
são feitos testes dos pezinhos; nas quintas-feiras é feito coleta de sangue, urina e fezes; já os
preventivos são feitos as quartas e sextas-feiras das 7h30m às 10h00m; as vacinas tem seus
horários específicos nos dois períodos e a realização dos testes rápidos, concernente a HIV,
Sífilis, Hepatites B e C, são feitos nas quintas-feiras. São realizados encontros mensais para
grupos de gestantes, hipertensos e diabéticos e usuários com hanseníase.
Na data de 10out2019, Fora realizadas visitas domiciliares por essa acadêmica
de psicologia sendo acompanhada pela agente comunitária de saúde, com realização de escutas
e orientações aos membros da família. As visitas promovidas visam o fortalecimento vinculo e
a construção do diálogo como suporte a qualquer fase de adoecimento de um familiar. Para as
intervenções, serão elaboradas triagem das pessoas da comunidade que são cadastrados e
procuram a UBS, para acolhimento e escuta e, sendo necessário, as pessoas serão orientadas e
encaminhadas para clínica com a finalidade de acompanhamento psicológico. A triagem é um
primeiro momento de escuta, no qual buscar-se-á os elementos que conduzam a uma avaliação
se o que a pessoa busca ou espera ela vai poder ter ao ser atendida neste lugar (RIBEIRO, 2012).
Constatei que parte da população que residem no Camping Clube, são famílias de média e baixa
renda, alguns se encaixando ao quadro de extrema pobreza. De acordo com as autoras Freire e
Pichelli (2013) em seu artigo apresentam o trabalho do psicólogo no NASF e mencionam a
visita domiciliar como um instrumento de trabalho, que passar a existir como uma
potencialidade fundamental na ampliação do cuidado aos profissionais da psicologia. Portanto,
o trabalho no Núcleo de Apoio a Saúde da Família, surge como uma inovação apresentando
possibilidade de inclusão dos trabalhos da psicologia ao nível primário, contribuindo para que
a psicologia trabalhe com estratégias de promoção de saúde
O trabalho desenvolvido pela Agente Comunitária, é intensivo, sendo única num local de
aproximadamente 300 (trezentas) famílias, o que demonstra uma grande demanda, para que
serviço saia a contento.
Num primeiro momento, as visitas tiveram como objetivo ter conhecimento das
necessidades que as famílias estão a enfrentar, bem como um levantamento real de quantas
famílias estão a residir na comunidade para posterior solicitação de um novo agente
comunitário.
Assim, em conformidade com a demanda, será trabalhado com apoio da enfermeira e
da agente comunitária, sendo estendido aqueles que necessitarem de acolhimento e escuta
individual, o convite para irem a UBS ou orientar a quem precisar da disponibilidade de
estarmos indo até a residência dos mesmos. Commented [MF1]: Dá uma revisada na introdução e na
descrição.
Dia 22/10 A visita domiciliar à população é tida como uma ação prioritária, modelo O que você colocou na introdução pode ser usado na
descrição das observações, vai ficar mais rico de descrição.
proposto e voltado pela atenção básica.
Já que o objetivo desse relatório é voltado pra atuação do
É um trabalho de essência, pois é importante poder estar presente e enxergar a realidade ACS e visitas domiciliares, seria interessante por na
introdução mais referencias sobre isso. Só uma dica  
das famílias, isso contribui para nossa formação, nos prepara para a atuação em saúde e para a
redução da exclusão, pois ao possibilitar o atendimento em psicologia, inicialmente com
acolhimento e escuta, a quem não tem condições de ir até ela.
As visitas foram estipuladas com duração de uma hora em cada residência, com
orientações no sentido de acolhimento, voltada às demandas em saúde mental, no quanto o
emocional pode desestruturar o ser humano. A agente comunitária fazia as apresentações, sendo
que algumas pessoas já tinham conhecimento do trabalho e função do psicólogo, de até terem
feito terapia e suspenderam por questões financeiras, neste caso, os orientei a procurarem a
Clínica da Unic, deixando o número de contato.
Essa experiência, de maneira geral, fora direcionada para ações de prevenção e
promoção da saúde mental, focado na humanização que é a capacidade de se sensibilizar com
a condição do outro, garantindo a dignidade ética, solidarizando-se com o sofrimento, as
percepções de dor, reconhecendo o outro através da comunicação, o saber ouvir e falar,
buscando valorizar e contribuindo para buscarem e se permitirem uma qualidade vida
necessária e de direito.
 Em 24/10, O encontro teve início com uma breve apresentação do trabalho do psicólogo
aos participantes. Após este contato, verificou-se que o grupo era aberto e o número de
participantes, nesta data, estava reduzido para o encontro, estando presente sete pessoas. Os
participantes, na maioria, eram idosos de ambos os sexos. Eles comparecem à unidade, às
quintas-feiras, período vespertino, para realizar consultas e receber medicação sendo então,
convocados a participarem do grupo.
O acolhimento consistiu em recepcionar os integrantes, utilizando escuta qualificada,
procurando saber o tempo que haviam sido diagnosticados com o problema, como era suas
rotinas, como estavam se sentindo e quais expectativas tinham para o futuro. Se faziam
atividades físicas e como lidavam com suas emoções e sentimentos. O acolhimento é uma
postura ética que implica na escuta do usuário em suas queixas, no reconhecimento do processo
de saúde e adoecimento, e na responsabilização pela resolução. Acolher é um compromisso de
resposta às necessidades dos cidadãos que procuram os serviços de saúde.
Buscamos intervir com ações educativas, orientando-os sobre a possibilidade de
procurarem por terapias, centradas na pessoa, indo além da doença, dentre outros aspectos, bem
como na reorganização do cotidiano e das rotinas de atividades ocupacionais, valorizando a
complexidade de fatores que permeiam o autocuidado.
Foram orientados no quanto podem ter auxilio na mudança de hábitos prejudiciais à
saúde, mas de forma significativa para a pessoa, quanto à sua responsabilidade no processo
saúde-doença. Durante a roda de conversa fora servido salada de frutas aos participantes.
25/10, esse trabalho, realizado uma vez no mês, prioriza as ações de prevenção,
promoção, recuperação, reabilitação de doenças e agravos mais frequentes, assim como na
manutenção da saúde da comunidade de forma integral e contínua, sendo o atendimento
prestado no domicílio.
A ação na Atenção Básica, principal porta de entrada do sistema de saúde, inicia-se com
o ato de acolher, escutar e oferecer resposta resolutiva para a maioria dos problemas de saúde
da população, minorando danos e sofrimentos e responsabilizando-se pela efetividade do
cuidado, ainda que este seja ofertado em outros pontos de atenção da rede, garantindo sua
integralidade (BRASIL, 2011).
Num primeiro momento, a atribuição de todos os profissionais é de participar do
processo de identificação de situações de risco e vulnerabilidade, realizando busca ativa e
notificando doenças e agravos, de forma compartilhada, para planejamento e avaliação das
ações, que devem ser desenvolvidas, a fim de promover atenção integral, contínua e organizada
da população na comunidade. O acolhimento dos usuários deve garantir escuta qualificada e
encaminhamentos resolutivos para que o vínculo, ocorra de forma efetiva. Importante lembrar
que a atenção ao usuário deve ser realizada não apenas no âmbito da Unidade de Saúde, mas
em domicílio, em locais do território, quando as visitas se tornarem essenciais para o andamento
do cuidado (BRASIL, 2011)
As visitas foram estipuladas com duração de uma hora em cada residência, com
orientações no sentido de acolhimento, voltada às demandas em saúde física e mental, no quanto
o emocional pode desestruturar o ser humano.
Pode-se destacar as visitas domiciliares como uma tentativa de transformar as práticas
da atenção à saúde em potencial estratégico, com o propósito de centrar a atenção na saúde,
com ênfase na integralidade das ações, focando no indivíduo como um sujeito integrado à
família e à comunidade.
Assim, pessoas acamadas a mais de três anos, idosa de 97 anos, outros casais de idosos,
com problemas físicos e emocional, sendo visível o estado depressivo tanto em homens quanto
nas mulheres, que foram assistidas pelo médico, enfermeira e técnica de enfermagem. Algumas
pessoas se permitiram manter um diálogo, já outras, optaram pelo silencio e só respondiam o
que lhes era questionado.
O encontro com as gestantes, em 29out2019, Na mulher, ocorrem transformações físicas
e emocionais que vão influenciar no seu dia-a-dia. Há variação nos sentimentos, podendo ser
de alegria, tristeza, ter dúvidas e medos. E que quando a gestante reconhece essas mudanças
poderá vivenciá-las de forma ativa e saudável, harmonia e prazer, independentemente de ser ou
não a primeira gestação, pois cada uma é única.
Se faz necessário que neste período é importante aumentar seus conhecimentos sobre
higiene, alimentação e sobre quais são os cuidados especiais, para o bem-estar da mãe e
qualidade de vida do bebê.
Fora observado a necessidade de um olhar mais aprofundado para a saúde
emocional das gestantes, criar um espaço onde pode-se falar de medos, certezas,
valores, angustias, dúvidas e o que mais permear essa fase tão realizadora bem
como temida, para muitas mulheres.
Como perceber se é necessário um momento especial de psicoterapia? O que
fazer? É necessário se perceber de modo mais intenso e consciente, pois talvez seja
este um sinal de que algo pode irromper seu desejo e te travar, te impedir de
realizar aquilo que você tem vontade, que tem buscado, sonhado, idealizado e
almejado.
 O encontro, com roda de conversa, teve início com uma breve apresentação do trabalho
do psicólogo as participantes. Foi questionado sobre o que achavam deste trabalho de
acompanhamento pela UBS, tendo um período especifico só para elas. Responderam que se
sentem satisfeita com o acolhimento e atendimento da equipe da UBS. Comentaram sobre a
importância do Cartão da Gestante, por trazer informações aos profissionais de saúde, dados
sobre elas e respectiva gravidez, tais como histórico pessoal, obstétrico e familiar; dados da
gravidez; esquema da vacinação; resultados dos exames de laboratório; informações sobre o
parto e o bebê. Que também são feitas anotações concernente a informações sobre peso, pressão
arterial, crescimento da barriga, escuta do coração do bebê, resultados dos exames. Todas têm
conhecimento de que precisam manter uma alimentação saudável, evitando consumir alimentos
que contenham excesso de açúcar, sal e gorduras; não ingerir bebidas alcoólicas e cigarros; que
o uso de remédios deve ser apenas com prescrição médica, pois alguns podem ser prejudiciais
à saúde da gestante e à do bebê. Conversamos sobre os malefícios do tabaco, havia uma
fumante, alertando sobre o quanto fumo atrapalha o crescimento do bebê dentro do útero e, após
o nascimento, vindo a interferir o seu desenvolvimento. Que o álcool e algumas outras drogas
podem fazer seu bebê nascer com baixo peso e outros problemas de saúde.
Fora disponibilizado por esta acadêmica de psicologia, questionários para avaliar as
gestantes presente, com idade de 39 a 16 anos, concernente a indícios de ansiedade, depressão
e saúde metal na comunidade.
Entre as participantes, cinco apresentaram necessidades de terem alguém para escutá-
las, entretanto, a gestante de 16 anos, que tem uma filha de 04 meses, demonstrou através de
suas respostas, estar vivendo conflitos intensos.
Então como perceber se é necessário um momento especial de psicoterapia?
Quando surgem os sintomas, aqueles prolongados, incômodos, pertinentes, que
talvez sejam nomeados como próprios deste período, mas que têm perdurado e
repetidamente se instaurado.
31/10, A hanseníase, na atualidade, ainda representa um problema de saúde pública que
pode causar no indivíduo consequências psicossociais. Conhecida desde antigas civilizações, a
doença de pele, até então chamada lepra, carregou consigo diversos preconceitos,
discriminação, sofrimento, rejeição e isolamento. Sua nomenclatura fora mudada por
intervenção do governo brasileiro de acordo com a Lei nº 9.010, 1995, que legislou proibindo
a utilização do termo “lepra” em documentos oficiais da Administração centralizada e
descentralizada da União e dos Estados-membros. Assim, o termo designativo para a doença
passou a ser “hanseníase” em homenagem a Gerhard Armauer Hansen (1841- 1912), médico
norueguês que descobriu, em 1873, o micróbio causador da infecção (Lopes, 2004).
As manifestações clínicas da hanseníase são muito variáveis e estão relacionadas com o
grau de imunidade do paciente frente ao Mycobacterium, as quais se classificam como:
Paucibacilar: até cinco lesões cutâneas (Indeterminada e Tuberculoide); e Multibacilar: mais
que cinco lesões cutâneas (Dimorfa e Virchowiana).
Infectocontagiosa e de evolução lenta, a hanseníase se define por ser uma doença, que
se manifesta sobretudo através de sinais e sintomas dermatológicos: lesões na pele e nos nervos
periféricos, em especial nos olhos, mãos e pés. Uma doença de pele ainda considerada como
um grave problema de saúde pública.
Este trabalho, busca identificar os impactos psicológicos provocados no paciente após
o diagnóstico da hanseníase. As pessoas envolvidas, constituem-se por cinco pessoas em início
e término do tratamento na UBS do Camping Clube, com faixa etária entre 28 e 62 anos, sendo
04 (mulheres) e 01 (um) homem. Entretanto, somente o Senhor H, compareceu no horário
marcado, através de contato telefônico da Enfermeira da UBS.
Perguntei ao Senhor H, referente ao impacto do diagnóstico da hanseníase. Como se
sentiu? Se fragilizado, preocupado, inseguro, desejo de morrer, estigma, medo da exclusão
social, do isolamento da família bem como mudanças nos seus hábitos?
Respondeu que ao ter conhecimento do diagnostico não teve problemas em “aceita-lo”,
só quis mesmo esclarecer dúvidas quanto ao tratamento, que seria de um ano ingerindo
antibióticos, e do que teria que fazer durante esse período. Segundo o Senhor H, fora orientado
a não se expor ao sol e a não ingerir bebidas alcoólicas. Que informou ao “seu patrão” do
diagnóstico da hanseníase e que não teve problema nenhum no trabalho, pois havia iniciado o
tratamento e não representava um “perigo” aos demais trabalhadores. Informou não ter tido
transtornos e angústias, no decorrer do tratamento, que nunca negou quando, a ele perguntado
se estava com hanseníase, em razão de algumas manchas e a mudança no tom da sua cútis, que
ficara escura.
O Senhor H relatou também acreditar que, por ter tido informações dos transtornos que
pessoas diagnosticadas com hanseníase poderiam sofrer, através de um programa de rádio, pode
tê-lo auxiliado na questão emocional concernente ao enfrentamento da doença e seus possíveis
transtornos tais como o medo, a vergonha, a culpa, a exclusão social, a rejeição e a raiva; disse
também que por falta de conhecimento, sabe de pessoas diagnosticada, que sofrem com o
impacto do diagnóstico, com os efeitos colaterais em virtude do tratamento, com o preconceito,
com o medo de serem descriminados por familiares, amigos e no trabalho.
 Perguntado ao Senhor H, sobre o acolhimento dos profissionais da UBS, respondeu que,
mesmo sendo um atendimento público, fora bem recebido e tratado pelos profissionais que
fazem o acolhimento do início ao término do tratamento, que além do acesso ao tratamento e à
medicação gratuita, recebem informações sobre a sua doença, orientações sobre o seu
diagnóstico e como se dá o tratamento de forma muito clara.

CONSIDERAÇÕES FINAIS
Uma das principais doutrinas do SUS é a integralidade, discorre sobre “o
reconhecimento na prática dos serviços de que cada pessoa é um todo indivisível e integrante
de uma comunidade” (Ministério da Saúde, 1990, p. 5).
09/10 Foi possível enxergar o quanto a boa estrutura da UBS tem influência positiva e
eficaz concernente as pessoas que se deslocam até a unidade básica de saúde por necessitarem
de seus serviços bem como, de toda equipe que prestam seus serviços no referido local,
independentemente do nível e grau de capacitação dos profissionais da unidade. Percebe-se
que é passado aos usuários da unidade básica de saúde em conformidade com as demandas e
necessidades de cada um, a sensação de promoção a saúde dos mesmos, numa perspectiva de
que todos são merecedores e tem direito a qualidade de vida.
10/10 A atuação propicia troca de informações, discussões e reflexões de acordo com
cada caso. Percebe-se a articulação entre a equipe de saúde para promoção do cuidado integral
à família. A participação do estagiário de psicologia na UBS possibilitou a compreensão da
importância dessa atuação com apoio oferecido e recebido da equipe, colaborando, assim, para
a formação acadêmica.
22/10 A prática da visita domiciliária implica não somente em adentrar a residência da
famílias, paciente e usuários da UBS, mas especialmente fazer desta uma ação de integralidade
da assistência, possibilitando a nós futuros profissionais a conhecer o contexto de vida dos
usuários do serviço de saúde e a constatação in loco das reais condições de vida das pessoas da
comunidade.
Trata-se de uma atenção diferenciada, de uma prática que facilita o planejamento da
assistência por permitir o reconhecimento dos recursos de que dispõe a família.
Portanto, para que tenhamos bons resultados, devemos ter objetivos, planejamentos,
evitar que a visita não prejudique os afazeres domésticos, buscar a participação, compartilhar
responsabilidade com os integrantes da comunidade. Devemos ter princípios, como respeito
mútuo bem como respeitar as diferenças sócios-culturais e educacionais entre os usuários e nós,
futuros profissionais.
24/10, Através dos relatos no hiperdia, constatou-se que conviver com a hipertensão e
o diabetes não é fácil, uma vez que as condições crônicas exigem do indivíduo autocuidado
permanente. Sendo, o autocuidado um processo complexo, que envolve diversos aspectos,
desde o simples ato de tomar medicamentos, autoconhecimento e a disciplina com a
alimentação. Se faz necessário mudanças de hábitos e de conceitos estruturados ao longo da
vida, que acabam por revelar quem somos. Os costumes dizem muito a respeito das nossas
escolhas e da nossa história de vida.
Foi satisfatório conhecer as ocupações cotidianas dos participantes, hábitos e costumes,
história de vida e a percepção que tem sobre o autocuidado. Discutir sobre o que é significativo
para eles, o que lhes motiva e oferece prazer, mesmo com seus problemas de saúde.
Esta experiência contribuiu para a reflexão, no sentido de compreender a pessoa em
sua totalidade, estimando os aspectos significativos para ela, respeitando suas crenças, sua
cultura e seus saberes, e oferecendo um olhar atento, cuidadoso e singularmente avaliado da
perspectiva do outro. A pessoa em sua totalidade é um grande desafio para o profissional da
saúde, que pode ser um mediador que fornece ferramentas, para que o usuário gerencie sua
saúde, assumindo a responsabilidade sobre ela, sendo capazes de criar suas próprias estratégias
para lidarem com seus problemas e necessidades, de modo a favorecer o bem-estar e a melhor
qualidade de vida.
25/10, A prática da visita domiciliária implica não somente em adentrar a residência da
famílias, paciente e usuários da UBS, mas especialmente fazer desta uma ação de integralidade
da assistência, possibilitando a nós futuros profissionais a conhecer o contexto de vida dos
usuários do serviço de saúde e a constatação in loco das reais condições de vida das pessoas da
comunidade.
Devemos ter princípios, como respeito mútuo, reverenciar as diferenças sócios-culturais
e educacionais entre os usuários e nós, futuros profissionais, por tratar-se de uma atenção
diferenciada, de uma prática que facilita o planejamento da assistência por permitir o
reconhecimento dos recursos de que dispõe a família.
Há a possiblidade de outros profissionais como assistentes sociais e psicólogos que
poderão ser incorporados às equipes ou formar equipes de apoio, em conformidade com as
necessidades e possibilidades locais.
29/10, Se faz necessário mudanças de hábitos e de conceitos estruturados ao longo da
vida, que acabam por revelar quem somos. Os costumes dizem muito a respeito das nossas
escolhas e da nossa história de vida, isso fora evidenciado através das gestantes que
participaram da roda de conversa.
Fora satisfatório conhecer as ocupações cotidianas das participantes, hábitos e costumes,
história de vida e a percepção que tem sobre a importância de cuidar-se, atentar-se sobre o que
é significativo para elas, o que lhes motiva e oferece prazer, mesmo com seus problemas e
conflitos, consigo mesma e familiares.
Esta experiência contribuiu para a reflexão, no sentido de compreender a pessoa em
sua totalidade, respeitando suas crenças, sua cultura e seus saberes, e oferecendo um olhar
atento, cuidadoso e singularmente avaliado da perspectiva do outro. A pessoa em sua totalidade
é um grande desafio para o profissional da saúde, que pode ser um mediador que fornece
ferramentas, para que gerencie sua saúde e emoções, assumindo a responsabilidade sobre ela,
sendo capazes de criar suas próprias estratégias para lidarem com seus problemas e
necessidades, de modo a favorecer o bem-estar e a melhor qualidade de vida.
Em 31/10, Os sentimentos relacionados a esta doença milenar, como o medo, a
vergonha, a culpa, a exclusão social, a rejeição e a raiva estão presente no psiquismo de alguns
de seus portadores.
Mesmo com crescente incentivo às estratégias de eliminação ou controle da hanseníase,
a fim de minimizar ou acabar com o estigma e as discriminações, é preciso a implantação de
novas medidas educacionais, visto que ainda é prevalente a visão pejorativa acerca da
hanseníase. Assim, é imprescindível trabalhar com os aspectos educativos, comportamentais,
psíquicos e sociais com o paciente, seus familiares e a comunidade em geral, é indispensável e
eficaz, para o sucesso do tratamento especificamente da hasieniese, e posterior reintegração do
indivíduo à sociedade.
Portanto, faz-se necessário o trabalho de uma equipe multidisciplinar em todos os
centros de saúde, constituída por psicólogo, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional e assistente
social, além do médico, enfermeiro, técnicos de enfermagem e agente de saúde comunitário,
que é a realidade da UBS do Camping Clube, que fariam intervenções que considerem o caráter
multifatorial de toda doença que afetam a qualidade de vida das pessoas e que necessitam da
atenção desses profissionais.