Atenção:

1) Ver o modelo do artigo na sala de aula

2) Respeitar o número de páginas 08-12.
3) As orientações abaixo são gerais, devendo ser acordadas com o orientador a
partir do foco dado ao trabalho por cada grupo.

Discussões (Teórico-práticas)

Conceitos importantes:

1) Gênero textual (ver textos de Marcuschi e Bakhtin): apresentar o conceito, discutindo

sua relevância. Apresentar e discutir o gênero escolhido. Se o grupo estiver trabalhando
com exemplares de textos, é interessante trazer o texto no corpo do trabalho para,
partindo dele, apresentar as considerações/discussões.
2) Esferas/domínios discursivos: apresentar a definição e direcionar à esfera escolhida no
subtema. Notem que por estarem trabalhando com um conteúdo de Língua Portuguesa
associado a uma determinada área de conhecimento, o trabalho já se constitui de modo
interdisciplinar.

Apresentação de dados
Figuras

Figura nº: Título

Fonte:

Título e fonte: times 10

Gráficos, quadros e tabelas: seguem a mesma norma para título e fonte.

Gráfico: apresenta um quantitativo

Quadro: contém texto verbal e números

Tabelas: contém apenas números, não apresenta bordas externas.

 Citações
Direta curta: até 3 linhas, entre aspas, no corpo do texto.

Segundo Marcuschi (2008, p. 31) “xxxxxxxxxx”. OU “xxxxxx” (MARCUSCHI, 2008, p. 31)

Direta longa: mais de três linhas, separada do corpo do texto, 4cm de parágrafo, fonte 10,
espaço simples.

Indireta: quando não são as mesmas palavras. Basta mencionar o ano da obra, não sendo
obrigatória a página.

Importante: as citações precisam ser discutidas e conectadas ao texto.

Metodologia
Descrição de como o trabalho é/foi desenvolvido

Mencionar como os componentes se articulam