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TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E

COMUNICAÇÃO

0767 – Internet - Navegação

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
   Noção  de  Internet

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
   Noção  de  Internet

A Internet é uma rede mundial de computadores ligados entre

si através de linhas telefónicas comuns, linhas de comunicação

privadas, transmissões por satélite e outros serviços de

telecomunicação, de modo a trocarem informação e

partilharem recursos.

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
   Noção  de  Internet

A Internet é uma rede mundial de computadores ligados entre

si através de linhas telefónicas comuns, linhas de comunicação

privadas, transmissões por satélite e outros serviços de

telecomunicação, de modo a trocarem informação e

partilharem recursos.

A Internet é a maior rede mundial de comunicação de dados.

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
   Noção  de  Internet

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

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   Noção  de  Internet

A Internet é um meio de comunicação acessível e útil a

pessoas com ocupações e interesses tão distintos,

como por exemplo, a medicina, o ensino, a economia, a

política, o desporto, etc.

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
   Noção  de  Internet

Vulgarmente referimo-nos à Internet como um meio

de comunicação multimédia, porque a informação

disponível pode ser apresentada sob diversas formas:

António Grade

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   Noção  de  Internet

Vulgarmente referimo-nos à Internet como um meio

de comunicação multimédia, porque a informação

disponível pode ser apresentada sob diversas formas:

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
   História  da  Internet

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5
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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa
Ø Garantia que a informação chegasse sempre ao destino

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa
Ø Garantia que a informação chegasse sempre ao destino
Década de 80 - Internet

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5
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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa
Ø Garantia que a informação chegasse sempre ao destino
Década de 80 - Internet
Ø Universidades, Entidades governamentais, ligam-se à ARPANET. Nasce a
Internet

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa
Ø Garantia que a informação chegasse sempre ao destino
Década de 80 - Internet
Ø Universidades, Entidades governamentais, ligam-se à ARPANET. Nasce a
Internet

Década de 90 – Exploração Comercial da Internet

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa
Ø Garantia que a informação chegasse sempre ao destino
Década de 80 - Internet
Ø Universidades, Entidades governamentais, ligam-se à ARPANET. Nasce a
Internet

Década de 90 – Exploração Comercial da Internet


Ø Grande desenvolvimento

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   História  da  Internet

Década de 60 - ARPANET
Ø Estados Unidos da América
Ø Serviços de Defesa Norte-Americanos
Ø Ligava as bases de defesa
Ø Garantia que a informação chegasse sempre ao destino
Década de 80 - Internet
Ø Universidades, Entidades governamentais, ligam-se à ARPANET. Nasce a
Internet

Década de 90 – Exploração Comercial da Internet


Ø Grande desenvolvimento
Ø Acesso a preços baixos

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   Serviços

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   Serviços

• Correio electrónico (e-mail)


• Transferência de ficheiros
• Grupos de Discussão (NewsGroups)
• Comunicação em tempo real (Chat)
• Videoconferência

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Lista de Domínios de internet

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Lista de Domínios de internet
Domínio Entidade

.biz business
.com Comercial
.coop Cooperativas
.edu Educação
.gov Governo
.org Organização sem fins lucrativos
Países
.pt PORTUGAL
.es ESPANHA
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Serviços Básicos

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Serviços Básicos

• Correio electrónico (e-mail);

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Serviços Básicos

• Correio electrónico (e-mail);


• World Wide Web;

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Serviços Básicos

• Correio electrónico (e-mail);


• World Wide Web;
• Transferência de ficheiros;

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Serviços Básicos

• Correio electrónico (e-mail);


• World Wide Web;
• Transferência de ficheiros;
• Chat.

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Serviços Básicos

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Serviços Básicos

— Correio electrónico
— necessidade de remetente e endereço (correio
tradicional);
— prima pela sua rapidez;
— limitado ao envio de informação digital.

O serviço de correio electrónico coloca


mensagens em qualquer parte do mundo em
apenas alguns segundos.

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Serviços Básicos

O serviço de correio electrónico coloca


mensagens em qualquer parte do mundo em
apenas alguns segundos.

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Serviços Básicos

O serviço de correio electrónico coloca


mensagens em qualquer parte do mundo em
apenas alguns segundos.

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Serviços Básicos

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Transferência de ficheiros

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Transferência de ficheiros

Download - Transferência de ficheiros de outro


computador para o nosso.

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Transferência de ficheiros

Download - Transferência de ficheiros de outro


computador para o nosso.

Upload - Transferência de ficheiros do nosso


computador para outro.

Sites que oferecem apenas serviços de


download, são aqueles cujos endereços se
iniciam por ftp://

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Transferência de ficheiros

Download - Transferência de ficheiros de outro


computador para o nosso.

Upload - Transferência de ficheiros do nosso


computador para outro.

Sites que oferecem apenas serviços de


download, são aqueles cujos endereços se
iniciam por ftp://

FTP – File Tranfer Protocol

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Chat

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Chat

Meio através do qual se pode comunicar por


escrito em tempo real.

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Chat

Meio através do qual se pode comunicar por


escrito em tempo real.

Programas instalados no computador.

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Chat

Meio através do qual se pode comunicar por


escrito em tempo real.

Programas instalados no computador.

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Chat

Meio através do qual se pode comunicar por


escrito em tempo real.

Programas instalados no computador.

Sites com “salas de chat”

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Browsers

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Browsers

Internet Explorer

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Browsers

Internet Explorer
O QUE É UM BROWSER?

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Browsers

Internet Explorer
O QUE É UM BROWSER?

Um browser é um programa para navegar na internet, que já vem por definição


no computador. Permite ao utilizador visualizar as páginas que deseja aceder.
O mais usual é o Internet Explorer.

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Browsers

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Existem diferentes tipos de browsers que permitem a navegação na
internet, sendos os mais conhecidos, os seguintes:

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Barra de endereços

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Barra de endereços

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Barra de endereços

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Barra de endereços

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Barra de endereços

É aqui que digitamos ou nos surge o endereço da página


que estamos a consultar.
O Internet Explorer, a partir da versão 5, dispensa a
introdução do prefixo do protocolo.

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Barra de endereços
www.aeserpa.pt/moodle

www.aeserpa.pt/moodle

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Hiperligações

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Hiperligações
É uma referência a um documento em hipertexto,
que pode ser outra parte do mesmo documento
ou referenciar outro documento.

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Hiperligações
É uma referência a um documento em hipertexto,
que pode ser outra parte do mesmo documento
ou referenciar outro documento.

Hiperligações

Outra
Outra Um Uma Um
página
parte da docume página endereç
no
mesma nto não de outro o de e-
mesmo
página em HTML Website mail
site
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Motores de busca

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Motores de busca
Os motores de busca são sites especializados na
busca de páginas e sua indexação.

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Motores de busca
Os motores de busca são sites especializados na
busca de páginas e sua indexação.

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Sites de procura

António Grade

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Sites de procura

Portais – São Sites a partir dos quais podemos obter


noticias e o mais variado tipo de serviços online.

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Sites de procura

Portais – São Sites a partir dos quais podemos obter


noticias e o mais variado tipo de serviços online.

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Sites de procura

Portais – São Sites a partir dos quais podemos obter


noticias e o mais variado tipo de serviços online.

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Sites de procura

Portais – São Sites a partir dos quais podemos obter


noticias e o mais variado tipo de serviços online.

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Sites de procura

Portais – São Sites a partir dos quais podemos obter


noticias e o mais variado tipo de serviços online.

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Directórios
Todos os portais possuem directórios, um serviço
que permite visualizar informações por tópicos em
categorias.

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Directórios
Todos os portais possuem directórios, um serviço
que permite visualizar informações por tópicos em
categorias.

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Técnicas de pesquisa de
informação

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Técnicas de pesquisa de
informação
ü Saber claramente o que procuras.
ü Decidir onde procurar ( é mais fácil e útil usar o computador
ou consulta um livro?)
ü Saber como procurar (se vais usar o computador, que
ferramentas tens ao teu dispor?)
ü Avaliar a informação que encontras ( responde ao que é
preciso? É de confiança?)
ü Tratar a informação (não basta copiar e colar)
ü Citar as tuas fontes (ou seja, dizeres onde encontraste aquela
informação).
António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como procuro?

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como procuro?

Ø Escolher a língua de pesquisa:


Ø Línguas mais usadas na Internet
Inglês 35.2% Chinês 11.9%
Japonês 10.3% Espanhol 8.1%
Alemão 6.5% Coreano 4.2%
Italiano 3.6% Francês 3.3%
Português 2.8% Russo 2.7%
Holandês 1.9%

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como procuro?

Ø Escolher a língua de pesquisa:


Ø Línguas mais usadas na Internet
Inglês 35.2% Chinês 11.9%
Japonês 10.3% Espanhol 8.1%
Alemão 6.5% Coreano 4.2%
Italiano 3.6% Francês 3.3%
Português 2.8% Russo 2.7%
Holandês 1.9%

Ø Exemplos em Fevereiro 2011


(Google):
Ø “Educação”: 27.500.000 resultados
“Education”: 1.910.000.000 resultados
António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como avalio o que encontrei?
Depois de encontrada a informação que procurávamos, é preciso
aprender a colocar as questões certas

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como avalio o que encontrei?
Depois de encontrada a informação que procurávamos, é preciso
aprender a colocar as questões certas

(quanto ao trabalho que vou fazer, a informação…)


Responde ao que me foi pedido?
É relevante?
Está completa e correcta?

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como avalio o que encontrei?
Depois de encontrada a informação que procurávamos, é preciso
aprender a colocar as questões certas

(quanto ao trabalho que vou fazer, a informação…)


Responde ao que me foi pedido?
É relevante?
Está completa e correcta?

(quanto à qualidade dessa informação…)


Quem é a fonte da informação?
O que estou a obter?
Quando é que isto foi criado?
Onde estou?
Porque estou aqui?
Como distinguir informação de qualidade do lixo?

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como trato o que encontrei?

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como trato o que encontrei?
Ø Selecciono o assunto

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como trato o que encontrei?
Ø Selecciono o assunto

Ø Interrogo as fontes de informação

António Grade

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Como trato o que encontrei?
Ø Selecciono o assunto

Ø Interrogo as fontes de informação

Ø Selecciono os documentos

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como identifico o que encontrei?

António Grade

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Como identifico o que encontrei?

Ø Os direitos de autor

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como identifico o que encontrei?

Ø Os direitos de autor
Quem fez o esforço de criar um site, de seleccionar
a informação, de escolher as imagens, etc., merece
o reconhecimento do seu trabalho. O autor que
criou um quadro, escreveu um texto ou tirou uma
fotografia é o verdadeiro proprietário desse
trabalho.

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como identifico o que encontrei?

Ø Os direitos de autor
Quem fez o esforço de criar um site, de seleccionar
a informação, de escolher as imagens, etc., merece
o reconhecimento do seu trabalho. O autor que
criou um quadro, escreveu um texto ou tirou uma
fotografia é o verdadeiro proprietário desse
trabalho.
Deves sempre indicar o seu nome.

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como identifico o que encontrei?

Ø Os direitos de autor
Quem fez o esforço de criar um site, de seleccionar
a informação, de escolher as imagens, etc., merece
o reconhecimento do seu trabalho. O autor que
criou um quadro, escreveu um texto ou tirou uma
fotografia é o verdadeiro proprietário desse
trabalho.
Deves sempre indicar o seu nome.
Ø É importante evitar o plágio

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Como identifico o que encontrei?

Ø Os direitos de autor
Quem fez o esforço de criar um site, de seleccionar
a informação, de escolher as imagens, etc., merece
o reconhecimento do seu trabalho. O autor que
criou um quadro, escreveu um texto ou tirou uma
fotografia é o verdadeiro proprietário desse
trabalho.
Deves sempre indicar o seu nome.
Ø É importante evitar o plágio
- é rapidamente reconhecido pelo professor

António Grade

0767– Internet Navegação 12/09/13

Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
(Mesma pesquisa, no mesmo motor de busca, em
países diferentes) “Tiananmen”

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
(Mesma pesquisa, no mesmo motor de busca, em
países diferentes) “Tiananmen”

www.google.com

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(Mesma pesquisa, no mesmo motor de busca, em
países diferentes) “Tiananmen”

www.google.com www.google.pt

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
(Mesma pesquisa, no mesmo motor de busca, em
países diferentes) “Tiananmen”

www.google.com www.google.pt

António Grade www.google.cn


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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
(Mesma pesquisa, no mesmo motor de busca, em
países diferentes) “Tiananmen”

www.google.com www.google.pt

António Grade www.google.cn www.google.fr


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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
(Mesma pesquisa, em motores de busca diferentes)
“Cadeira”, em 25 Janeiro 2012

www.bing.com
www.google.pt

www.sapo.pt
www.ask.com
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Tradutores online

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Tradutores online
A Internet oferece muitas ferramentas linguísticas, como dicionários e
tradutores automáticos. Destes, os mais conhecidos serão o Google
Translator e o Babelfish:
Ø http://translate.google.pt/
Ø http://babelfish.yahoo.com/

António Grade

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Segunda-feira, 9 de Dezembro de 13
Tradutores online
A Internet oferece muitas ferramentas linguísticas, como dicionários e
tradutores automáticos. Destes, os mais conhecidos serão o Google
Translator e o Babelfish:
Ø http://translate.google.pt/
Ø http://babelfish.yahoo.com/

O que faz um tradutor automático:


- ajuda a compreender o sentido global de um texto

António Grade

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Tradutores online
A Internet oferece muitas ferramentas linguísticas, como dicionários e
tradutores automáticos. Destes, os mais conhecidos serão o Google
Translator e o Babelfish:
Ø http://translate.google.pt/
Ø http://babelfish.yahoo.com/

O que faz um tradutor automático:


- ajuda a compreender o sentido global de um texto
- traduz palavras isoladas, frases ou pequenos textos
O que NÃO faz um tradutor automático:
- não traduz correctamente expressões coloquiais, calão,
vocabulário muito técnico, frases muito complexas e poemas

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Tradutores online
A Internet oferece muitas ferramentas linguísticas, como dicionários e
tradutores automáticos. Destes, os mais conhecidos serão o Google
Translator e o Babelfish:
Ø http://translate.google.pt/
Ø http://babelfish.yahoo.com/

O que faz um tradutor automático:


- ajuda a compreender o sentido global de um texto
- traduz palavras isoladas, frases ou pequenos textos
O que NÃO faz um tradutor automático:
- não traduz correctamente expressões coloquiais, calão,
vocabulário muito técnico, frases muito complexas e poemas
- não produz um texto capaz de ser utilizado num trabalho
escolar; é necessário revê-lo, corrigi-lo e adaptá-lo
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Conjunto de normas que devem ser respeitadas


para que a comunicação entre pessoas na
Internet funcione.

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Saber estar na internet
Que comportamento devemos adoptar.
Que atitudes devemos evitar.

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NetEtiquette
Algumas regras

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Algumas regras

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Algumas regras

Lembre-se dos outros;

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Algumas regras

Lembre-se dos outros;


Quando estiver no ciberspaço, comporte-se
como no seu dia-a-dia;

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Algumas regras

Lembre-se dos outros;


Quando estiver no ciberspaço, comporte-se
como no seu dia-a-dia;
Respeite o tempo e largura de banda dos
outros.

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NetEtiquette
Algumas regras

Lembre-se dos outros;


Quando estiver no ciberspaço, comporte-se
como no seu dia-a-dia;
Respeite o tempo e largura de banda dos
outros.
Respeite a privacidade dos outros.
Ser breve;
Não usar palavras inteiras em maiúsculas, pois
significa «gritar» ou estar irritado.
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É também comum, substituir texto simples por


smile's para exprimir sentimentos:

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É também comum, substituir texto simples por


smile's para exprimir sentimentos:

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       Vantagens/Desvantagens  da  Internet
 

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       Vantagens/Desvantagens  da  Internet
 

Acess
o a gr
ande q
u
inform antidade de
ação

Rapidez no acesso à informação

ar tilha de
ad e de p
id
Facil f o r m ação
in

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       Vantagens/Desvantagens  da  Internet
 
pe ssoas
Acess t o d as
o a gr solamen
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I
inform antidade de
ação
Prob
lema
s de
segu
ranç
a

Rapidez no acesso à informação Publicidade enganosa

ar tilha de Crimes Virtu


ad e de p ais
id
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Vírus
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Exercicios

Resolução do trabalho nº1

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