I

ELA~TICO

08JETIVO CAPACIDADE MOTORA HABILIDADE MOTORA JOGADORE~ MATERIAL

Saltar por cima Diferenciação Saltar Sem número Elástico
de um elástico Cinestésica limite de
sem lhe tocar. jogadores

COMO JOGAR:
Duas crianças estão organizadas frente a frente e encontram-se a dois metros de distância uma da outra;
De seguida, as crianças prendem o elástico nos tornozelos, tendo os pés afastados à largura dos ombros;
Uma terceira criança salta a pés juntos para dentro do elástico e para fora deste, também a pés juntos;
A altura do elástico vai sendo aumentada gradualmente pelas duas crianças que o seguram;
Repete-se este movimento, sucessivamente, até as crianças alcançarem a altura máxima de impulsão;
O jogo termina, quando a criança que está a saltar, toca no elástico.
I

ATIVIDADE~FI~ICA~ cOMPLEA\ENTARE~:
Duas crianças estão organizadas frente a frente e encontram-se a dois metros de distância
uma da outra. De seguida, prendem o elástico nos joelhos e mantêm os pés juntos. Uma
criança, de cada vez, procura saltar o elástico depois de realizar uma corrida de balanço
de cinco metros. O elástico vai subindo ou descendo de acordo com a capacidade de cada
+ 4 anos
criança para o transpor. As crianças que não conseguem saltar tão alto, nunca são excluídas do
jogo, ficando a saltar no mesmo local a pés juntos ou ao pé-coxinho. Ganha quem conseguir
saltar mais alto.

As crianças formam uma roda.Ao sinal do educador, a criança vai passando um "chouriço" ou
+ 6 anos cântaro de esponja ao colega que se encontra à sua direita. Quando o objeto é recebido, cada
criança deve realizar um "movimento simples" duas vezes (p. ex. saltar no mesmo local ao
pé-coxinho) e, os seus colegas, de imediato, repetem duas vezes o mesmo movimento.

ATIVIDADEG INTERDIGCtpLINAREG: Matemática

Arranja elásticos e efetua várias figuras geométricas com as mãos. Por exemplo, se abrires o elástico com os
dois polegares e os dedos indicadores podes fazer um retângulo ou um quadrado, i.e., consoante a abertura
que dás ao elástico.