E. E.

Professor Francisco Coccaro – Projeto Tecnologia na EducaAção

Nome do(a) Professor(a) Marcus Winicius de Oliveira Disciplina Matemática

Segmento Ensino Fundamental Ciclo II

Tema da Atividade Tratamento da Informação

Link do sistema APC Disciplina 1º Nome Professor Série Mês/dia
Exemplo - apc_mat1_marcus_6D_10_28

Competências e 1. Organização de informações por meio de critérios de classificação.

Habilidades 2. Exploração de diferentes linguagens para apresentar informações,
valorizando a leitura atenta e seletiva dos dados disponíveis em uma
tabela.
3. Análise da informação para compreender um problema e propor uma
solução.

Duração da Atividade em aulas Duas Aulas

Material Esse Formulário

Desenvolvimento da
Atividade
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Link do Vídeo N/A

Data Postagem 14/10/2019

Data de limite da atividade 21/10/2019

E. E. Professor Francisco Coccaro – Atividade Avaliativa 1 – 6°Ano – Prof. Marcus Oliveira
Nome ______________________________________________ nº _______ Série _____ Data __/__/____
Questão 1.
Qual dos gráficos abaixo representa os dados da tabela representada?

A) Gráfico A

B) Gráfico B

C) Gráfico C

D) Gráfico D

Questão 2.
Considerando que foram entrevistadas 1000 pessoas nessa pesquisa, quantos Engenheiros ocuparam
vagas em dezembro?

A) 541

B) 276

C) 251

D) 264
Questão 3.
Ao marcar no gráfico o ponto de interseção entre as medidas de altura e peso, saberemos localizar a
situação de uma pessoa em uma das três zonas. Para aqueles que têm 1,65 m e querem permanecer na
zona de segurança, o peso deve manter-se, aproximadamente, entre:

A) 48 e 65 quilos

B) 50 e 65 quilos

C) 55 e 68 quilos

D) 60 e 75 quilos

Questão 4.
A tabela a seguir traz a população dos cinco municípios mais populosos do Paraná.

Ao observar os dados da tabela, podemos afirmar que:

A) A soma da população dos municípios B, C, D e E é maior que a de Curitiba.

B) Curitiba tem aproximadamente o triplo de habitantes de Ponta Grossa e Foz do Iguaçu.

C) Foz do Iguaçu tem mais do que o dobro da população de Londrina.

D) A diferença da população de Curitiba e Maringá é de 1 milhão de habitantes.

Questão 5.
Em uma pesquisa onde 2 673 pessoas foram entrevistadas com o seguinte questionamento: O que leva as
pessoas a se mudarem para os condomínios fechados fora das grandes cidades? As respostas foram
organizadas no gráfico a seguir:

Após análise do gráfico, pode-se afirmar

que, aproximadamente:
A) 321 pessoas mudam devido ao conforto

B) 588 pessoas mudam devido à tranquilidade

C) 749 pessoas mudam devido ao espaço

D) 1 016 pessoas mudam devido à segurança

Questão 6.
A professora Lisiane de Matemática realizou um levantamento para saber a preferência musical dos alunos
das 7ª séries A e B. O gráfico seguinte mostra o resultado obtido por ela.

Com base no gráfico acima é possível dizer que:

A) O estilo musical preferido pela maioria dos alunos é Hip Hop.

B) A maioria dos alunos prefere Sertaneja.

C) O estilo musical preferido pela maioria dos alunos é Pop.

D) O estilo musical menos ouvido é MPB

Questão 7.
A tabela a seguir mostra os rendimentos mensais com as respectivas alíquotas e deduções do imposto de
renda – I.R.

Neste período, o salário mensal de Renata era de R$ 2 500,00, então:

A) Renata deve pagar R$ 375,00 de I. R.

B) Renata deve pagar R$ 687,50 de I. R.

C) Renata era isenta.

D) Renata deve pagar R$ 495,00 de I. R.

Questão 8.

Observando o gráfico da série histórica da taxa de desemprego, analise as seguintes afirmativas:

I. A maior taxa de desemprego foi registrada em 2017, com 12,7%;
II. O maior aumento da taxa de desemprego foi registrado em 2017;
III. O maior aumento da taxa de desemprego foi de 3%;
IV. A diferença entre a maior e a menor taxa de desemprego é superior a 5 pontos percentuais.
São corretas as alternativas:

A) Apenas I

B) Apenas I e II

C) Apenas I, II e III

D) Apenas I, III e IV
Questão 9.
O infográfico, a seguir, revela o consumo de carnes e ovos por habitante no Brasil em 2017.

A quantidade de ovos consumida pelo brasileiro em dúzias (1 dúzia = 12 ovos) é aproximadamente:

A) 12

B) 13

C) 16

D) 15

Questão 10.
A produção de veículos do Brasil fechou em alta em 2018. Foram produzidos 2 880 724 veículos em 2018,
contra 2 699 167 em 2017. O gráfico, a seguir mostra a produção de veículos desde 2012.

Em qual período ocorreu a queda da produção de veículos no Brasil?

A) 2013 a 2015

B) 2013 a 2016

C) 2014 a 2017

D) 2012 a 2016