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NILSON MASCOLO
e FILHO
&
CINTHIA MASCOLO
Estudo de Técnica
baseado em escalas e intervalos
para intermediários e pré-avançados
VOLUME II
Copyright Site Estudantes de Flauta-Transversal
Índice
Apêndice...........................................................................................................................................63
Pontos de sustentação (apoio) da Flauta
Posições corretas das mãos
Postura Correta do Corpo
Tabela de Digitação da Flauta
Listas das mais belas músicas para flauta
Tabela de digitação da Flauta...........................................................................................................67
Ao executar cada estudo em forma de escalas e intervalos, busque uma sincronia perfeita entre as
notas, além de uma excelente afinação e sonoridade. Comece seus estudos de escala e intervalo
lentamente e aumente a velocidade à medida que se sentir seguro.
Nosso corpo aprender por repetições, portanto, é necessário executar diariamente as lições deste livro
para obter algum progresso. Faça as lições na ordem apresentada no livro e só siga para próxima ao ter
obtido excelente progresso. Tocar flauta é fazer música: esteja executando uma única nota ou uma
escala, coloque sua musicalidade nela.
A postura do corpo e das mãos é essencial para o bom desenvolvimento técnico, portanto, estude com
atenção os tópicos de ensino no apêndice e procure corrigir de imediato quaisquer erro de postura.
Estudo 18
Estudo de escala I
Na execução deste estudo concentra-se na sincronização perfeita entre os dedos e uma sonoridade bela
e musical. Comece o estudo de forma lenta e aumente a velocidade à medida que se sentir seguro. Este
estudo deve ser feito nas várias tonalidades indicadas abaixo.
Estudo 19
Estudo Melódico de arpejo I
Esercizi di primo grado Op.309 de Raffaello Gali
Neste estudo, explore a sonoridade entre intervalos, mas com perfeita digitação.
1) Do maior
2) Lá menor
3) Sol maior
4) Mi menor
5) Ré maior
6) Si menor
7) Lá maior
8) Fá Sustenido maior
9) Mi maior
11)Fá maior
12) Re menor
16) Do menor
17) La maior
18) Fá menor
Estudo 20
Digitações difíceis
Nível I
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Estudo 21
Estudo Melódico de arpejo II
Esercizi di primo grado Op.309 de Raffaello Gali
Neste estudo, explore a sonoridade entre intervalos, mas com perfeita digitação.
1) Dó maior
2) Lá menor
3) Sol maior
4) Mi menor
5) Ré maior
6) Si menor
7) Lá maior
8) Fá Sustenido maior
9) Mi maior
11)Fá maior
12) Re menor
16) Do menor
17) La maior
18) Fá menor
Estudo 22
Digitações difíceis
Nível II
Neste estudo, selecionamos digitações de passagens ainda mais difíceis das que apresentamos no
Estudo 20. Estude primeiramente lentamente, focando a perfeita sincronização dos dedos. À medida
que se sentir mais seguro com a digitação sem atropelo dos dedos, aumente a velocidade. A sonoridade
também não pode ser desprezada, se preocupe com a beleza do som e afinação de todas as notas.
Estudo 23
Estudo para terceira Oitava
Nível I
Controles de embocadura
Antes de seguir para estudo de técnica da terceira oitava, é importante dominar este exercício de
controle de embocadura. Este exercício de controle de embocadura é um exercício de intervalos com
notas harmônicas para controle da embocadura, faça lento e com precisa mudança entre notas
graves e agudas. Neste exercício com notas harmônicas, com apenas uma única digitação
tocamos três notas diferentes, sem assoprar mais ar, apenas controlando a embocadura. As
notas com o símbolo ( ) indicam quais notas devem ser executadas como notas harmônicas.
É importante executar intervalos apenas com o controle da embocadura, sem assoprar mais ar. No
entanto, para homogeneizar o som, é necessário em algumas notas assoprar mais ar e em outras
menos. Mas isso só poderá ser feito corretamente se antes for adquirido o domínio de fazer intervalos
sem assoprar mais forte, apenas com o controle da embocadura.
“Ao executar qualquer exercício, por mais difícil que seja, recorde sempre que antes de se preocupar com
os dedos, se preocupe com a pureza do som e uma rigorosa afinação ”.
Taffabel & Gaubert
Neste estudo concentre-se na sincronização perfeita entre os dedos e uma sonoridade bela e musical.
Comece o estudo de forma lenta e aumente a velocidade à medida que se sentir seguro. Este estudo
deve ser feito nas opções de tonalidades indicadas abaixo.
Estudo 24
Estudo de intervalos em tríades maior e menor
1) Tríades Maior
2) Tríades Menor
Estudo 25
Estudo de intervalos de Major 7th
1) Major 7th
4) Menor 7th
Estudo 26
Estudos para terceira Oitava
Nível II
Segue agora nove estudos para a terceira oitava. Faça primeiramente lentamente, focando a perfeita
sincronização dos dedos. À medida que se sentir mais seguro com a digitação sem atropelo dos dedos,
aumente a velocidade. A sonoridade também não pode ser desprezada, se preocupe com a beleza do
som e afinação de todas as notas. Não siga para o próximo estudo sem que o anterior esteja excelente.
Este Estudo de escala deve ser feito nas seguintes formações de claves:
Estudo 27
Estudo de intervalos Augmented
1)
2)
3)
Estudo 28
Estudo de intervalos Diminished
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Estudo 29
Estudo de intervalos Suspended
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Estudo 30
Estudo para terceira oitava: escala
Nível III
Este Estudo de escala deve ser feito nas seguintes formações de claves:
Estudo 31
Intervalor Cromático
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Estudo 32
Estudos de Golpe dubla e triplo
Neste estudo de Golpe dublo e triplo procure a perfeita sincronização entre t e k. Ambas as articulações
precisão soar com igual clareza e qualidade sonora. Inicialmente faça os exercícios com movimentos
lentos para adquirir força, sincronia e boa sonoridade no K, e aumente sua velocidade até a velocidade
rápida. Faça cada estudo abaixo nas tonalidades indicadas:
Estudo 33
Estudo de Escala II
(por todas as notas da tessitura da flauta)
Este Estudo de escala deve ser feito nas seguintes formações de claves:
Apêndice
1 – Polegar da mão direita: O primeiro apoio de sustentação é o polegar da mão direta. O polegar da
mão direta é o apoio mais firme para segurar a flauta, ele deve estar abaixo da chave do ‘Fá’.
2 – Dedo mínimo da mão direita: O segundo apoio de sustentação é o dedo mínimo da mão direita. O
dedo mínimo da mão direita na maioria das notas permanece apertando a chave do (Ré#/Mib):
3 – Dedo indicador da mão esquerda: O terceiro apoio de sustentação é à base do osso falange proximal
do dedo indicador, podemos dizer também que é a base
inferior do dedo indicador.
Observe a figura ao lado, o tubo da flauta fica apoiado
sobre a base do osso falange proximal do dedo
indicador da mão esquerda. Neste lugar há um
pequeno degrau onde a flauta encontra apoio.
Podemos dizer também que o início da terceira parte
macia do dedo indicador da mão esquerda deve ser o
apoio do tubo da flauta.
É importante observar que diferente da mão direita, o polegar da mão esquerda não tem função de
apoio e sustentação da flauta.
4 – Região do queixo e lábio inferior: O quarto apoio de sustentação é a região do queixo e do lábio
inferior.
Mão Direita
A mão direta tem funções primordiais, nela está o ponto de sustentação mais firme para segurar a flauta
e o apertar da chave de apoio. Ter uma postura correta desta mão direita é essencial para evolução dos
estudos. Uma postura incorreta da mão direita implicará em dificuldades em segurar a flauta, rigidez na
movimentação dos dedos e dores musculares.
Esta posição em ‘C’ da mão direita é uma posição confortável porque os tendões
da mão não ficam esticados e nem retraídos demasiadamente.
3) As chaves da flauta devem ser apertadas em sua parte central, pela polpa dos dedos.
4) O Polegar da mão direta é o apoio mais firme para segurar a flauta, ele deve estar abaixo da chave do
‘Fá’.
5) O dedo mínimo da mão direita não pode estar esticado e tensionado. Observe a posição correta do
dedo mínimo na foto abaixo.
O dedo mínimo permanece na maioria das notas apertando a chave de apoio (Ré#/Mib), mas quando
não estiver apertando, ele deve ficar próximo à chave. Não levante o dedo mínimo para cima como uma
antena de rádio.
6) Quando os dedos não estiverem apertando as chaves, deixe-os próximo a ela em torno de um
centímetro.
Mão Esquerda
A Mão esquerda precisa de uma atenção especial visto que geralmente entre os iniciantes duas
dificuldades sempre estão presentes: o apoio de sustentação e a posição do polegar.
1) A mão esquerda tem um formato diferente em relação à direita, posso ilustrar como um formato em
‘C‘ mais quadrado:
4) O dedo médio, anelar e mínimo deve estar curvado sobre a flauta e sua polpa apertando a parte
central das chaves.
Quando os dedos não estão apertando as chaves, eles devem ficar próximos, em
torno de um centímetro e tome cuidado especial com o dedo mínimo que tende
a ficar elevado para cima como uma antena de rádio.
Para finalizar minhas instruções aqui sobre a boa postura das mãos ao tocar
Flauta Transversal, nunca tencione os dedos e mãos, sempre os deixe relaxado e
com toques suaves sobre as chaves. Toque com Suavidade.
Postura de Pé:
Na posição de pé, a coluna deve permanecer reta, os pés devem estar um pouco afastados, e o peso do
corpo distribuído igualmente entre as duas pernas. Os braços devem estar afastados do tórax e a cabeça
elevada como se observasse a linha do horizonte. Embora o bocal da flauta se apoie sobre o queixo, a
cabeça deve estar como se estivesse flutuando, sem
tencionar os músculos do pescoço para segurá-la. É comum
tencionar os músculos do pescoço e ombros, por isso,
esteja sempre atento a estes músculos.
Postura Sentada:
Na posição sentada, vale o que descrevemos sobre a
postura de pé e acrescentamos que, o abdômen e a parte
lombar das costas devem estar eretos, evitando posturas
curvadas. Analise as figuras ao lado.
Ombros e Antebraços:
A flauta é um instrumento leve e em função disso não há necessidade de forçar os músculos dos ombros
e antebraços para segurá-la. Se você tencionar os músculos dos ombros e antebraços, isto afetará
diretamente seu som, sua digitação, além de causar dores musculares.
Cabeça e pescoço:
A cabeça deve estar como se estivesse flutuando, sem tencionar os músculos do pescoço para segurá-la.
Tabela 01 de 02
Tabela 02 de 02
Autoria
Este livro Estudo de Técnica baseados em técnicas e intervalos foi escrito pelos flautistas Nilson Mascolo
Filho e Cinthia Mascolo, também criadores do site e blog Estudantes de Flauta-Transversal.