PLANIFICAÇÃO DE PORTUGUÊS – 10.

º ano

Ensino Secundário ANO LETIVO 2018/2019

DOMÍNIOS DE REFERÊNCIA E OBJETIVOS CONTEÚDOS TEMPO

ORALIDADE COMPREENSÃO DO EDUCAÇÃO

- Interpretar textos orais de diferentes géneros. ORAL: LITERÁRIA
- Registar e tratar a informação. Reportagem
- Planificar intervenções orais. Documentário
- Participar oportuna e construtivamente em situações de Anúncio publicitário Unidade 1
interação oral. Poesia trovadoresca
1.º
- Produzir textos orais com correção e pertinência. (30)
período
- Produzir textos orais de diferentes géneros e com EXPRESSÃO ORAL:
diferentes finalidades. Síntese
- Respeitar as seguintes extensões temporais: síntese – 1 a Apreciação crítica Unidade 2
3 minutos; apreciação crítica – 2 a 4 minutos; apreciação Crónica de D. João I,
78 aulas
de texto literário – 5 a 7 minutos. de Fernão Lopes (25)
(45 minutos)
LEITURA LEITURA: Unidade 3
- Ler e interpretar textos de diferentes géneros e graus de Relato de viagem Farsa de Inês Pereira,
complexidade. Artigo de divulgação de Gil Vicente (9)
- Utilizar procedimentos adequados ao registo e ao científica
tratamento da informação. Exposição sobre um tema Unidade 3
- Ler para apreciar criticamente textos variados. Apreciação crítica Farsa de Inês Pereira,
de Gil Vicente (25)
EDUCAÇÃO LITERÁRIA
2.º
- Ler e interpretar textos literários.
período
- Apreciar textos literários. Unidade 4
- Situar obras literárias em função de grandes marcos Rimas, de Luís de
históricos e culturais. Camões (25)
- Concretizar o projeto de leitura.
72 aulas
Unidade 5
(45 minutos)
ESCRITA ESCRITA: Os Lusíadas, de Luís
- Planificar a escrita de textos. Síntese de Camões (8)
- Escrever textos de diferentes géneros e finalidades. Exposição sobre um tema
- Redigir textos com coerência e correção linguística. Apreciação crítica 3.º
- Rever os textos escritos. Unidade 5 Período
Os Lusíadas, de Luís
GRAMÁTICA GRAMÁTICA: de Camões (24)
- Conhecer a origem e a evolução do português. O português: génese,
- Explicitar aspetos essenciais da sintaxe do português. variação e mudança; sintaxe; 42 aulas
- Explicitar aspetos essenciais da lexicologia do português. lexicologia (45 minutos)
ATIVIDADES / ESTRATÉGIAS
– Leitura de textos de géneros diversos.
– Preenchimento de esquemas.
– Resposta a questionários de compreensão/interpretação/análise dos textos.
– Audição/visualização de documentos orais.
– Produção de textos orais e escritos de géneros diversos (exposição sobre um tema; apreciação crítica e texto de opinião).
– Exercícios de gramática – conteúdos novos e de retoma (em revisão).
AVALIAÇÃO
– Observação direta de atenção/concentração, participação nas atividades da aula, compreensão e expressão escrita e oral.
– Testes de avaliação.
– Oralidade planificada.
– Auto e heteroavaliação.