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NOMES Nº
2010-2011
__Ana Fialho___________ __1_ ÁREA DE PROJECTO 12
__Ângela Costa_________ __4_
__Débora Lopes_________ _10_ FASE 1 - DEFINIÇÃO
F1c
__Marta Moura__________ _16_
__Raquel Salomão_______ _17_
BRAINSTORMING DE GRUPO
ESCOLA SECUNDÁRIA DE SANTA MARIA-SINTRA
BRAINSTORMING DE GRUPO
Para encontrar um tema comum, o grupo deve realizar uma sessão de “brainstorming” que terá como elemento de partida as frases
(entretanto reformuladas, se necessário), elaboradas na anterior sessão de “brainstorming” individual.
METODOLOGIA
• Transcrever as três frases mais pertinentes de cada um dos elementos do grupo, elaboradas na anterior sessão de
“brainstorming”,
• Analisar e discutir em grupo as possibilidades de adopção de uma das frases (temas) individuais,
• Análise e discussão de outras possibilidades entretanto surgidas (se existirem),
• Adopção e transcrição da frase que servirá de referência para o tema do trabalho ou que constitua o próprio tema em si.
2-
3-
1-Confrontar e alertar a população para os seus vícios desconhecidos, através da fotografia e vídeo.
2-
3-
1-Dar a entender o que mudou ao longo de a 40 anos atrás até aos nossos dias.
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3-
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1-
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3-
Frases inéditas surgidas da discussão em grupo, se ocorrerem (diferentes das frases individuais)
2-
3-
2-Falta de união entre indivíduos como forma de criar uma sociedade activa e
interventiva.
Questões formuladas com base no tema escolhido (O trabalho a elaborar deverá dar resposta a estas
questões)
1-Como é que a arte pode promover a união?
2-Como mostrar através da arte a evolução entre a geração da primeira Republica até a
geração actual?
4-
5-
Subtítulo
Um Mix de Gerações