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c uma rea da que tem como objeto de estudo a motricidade humana para as pessoas com

necessidades educativas especiais, adequando metodologias de ensino para o atendimento às


caractersticas de cada portador de deficiência, respeitando suas diferenças individuais.

A Educaç o Fsica Adaptada compreende as mudanças educacionais, técnicas e/ou estruturais


que dever o ser feitas em um programa de Educa Fsica, permitindo, assim, a participaç o de
alunos com necessidades especiais nas aulas de Educaç o Fsica e/ou em competiç es
esportivas.

O QUE c EDUCAO FSICA ADAPTADA ?

O OBJETIVO DA EDUCAO FSICA ADAPTADA c:

Oferecer atendimento especializado aos educandos portadores de necessidades educativas


especiais, respeitando-se as diferenças individuais, visando a proporcionar
o desenvolvimento global desses alunos, tornando possvel n o s o reconhecimento de suas
potencialidades, como também sua integraço na sociedade.

A abordagem desenvolvimentista do ponto de vista pr tico

Atividades desenvolvimentistas: podem enfatizar um ou


v rios domnios do comportamento ( psicomotor/fsico, afetivo/social ou cognitivo).

- domnio psicomotor predomina através das atividades sensrio-motoras ( reflexos


primitivos,postura,habilidades manipulativas, locomotoras ou de controle de objetos

Perceptivo- motoras ( noç es de espaço-temporais, percepço


das dimens es de objetos est ticos e dinâmicos, orientaç o geogr fica, percepç o
do prprio corpo).

Recreaç o

Enfatiza um processo mental que assegura alegria,


prazer e que reflete os significados culturais e histricos de cada indivduo.

No existe recreaç o adaptada.

A recreaç o assegura a oferta de situaç es ( jogos, atividades individuais e em grupo) com


demandas afetivas e cognitivas.

Esporte

Todos os indivduos com e sem deficiências têm o direito à participaç o em competiç es.

O esporte é includo em qualquer programa de Educaço Fsica Adaptada.


Esporte integrado: pessoas com e sem deficiências participam na mesma equipe ou
competiço).

Dança

Termo usado para denotar a instruç o rtmica que vai de encontro com as necessidades
de pessoas que têm problemas psicomotores, comportamental e de aprendizagem durante a
participaç o em programas artsticos ou de dança regular.

Atividades aqu ticas

 gua pode ser utilizada para a reabilitaç o fsica e mental, condicionamento fsico, facilitaç o
do desenvolvimento sensrio-motor e perceptivo-motor, relaxamento, desenvolvimento da
auto-estima, alegria, expresso artstica,lazer e competiç o.

Atividade aqu tica adaptada

Termo introduzido nos anos 60 e suas atividades


visam dar oportunidades para qualquer pessoa para aprender habilidades b sicas de nataç o.

Principais metas: promover o bem estar, melhorar a auto-estima, auto-confiança e promover a


coragem.

Padres Biomecânicos

A maioria das pessoas com deficiência, especialmente


aqueles com paralisia cerebral, deficiência mental,les es medulares e amputaç es, acabam
desenvolvendo problemas posturais graves por causa da natureza alterada da funço
neuromotora e neuromuscular,ou por causa de defeitos congênitos de conex es centrais
como por exemplo, na sndrome de Down.

Educaç o Fsica Adaptada

Definida como um conjunto de atividades, jogos,exerccios,


rtmos e esportes voltados para atender às necessidades especiais de indivduos na
rea de Educaç o Fsica.

Esse programas vieram inicialmente com a finalidade de possibilitar a inclus o de alunos


portadores de deficiências fsicas, mentais, visuais e auditivas em aulas de ed. fs. escolar.

Hoje...

Com a evoluço das pesquisas na rea da atividade motora, a E. F. A. busca, através


das diversas estratégias, oferecer programas individualizados de atividades fsicas para
que, por alguma deficiência ou dist rbio, no teriam benefcios ideais caso participassem
de um programa convencional.
P blico Alvo
Inclui
portadores de deficiências motoras, visuais, auditivas, mentais, comportamentais, dist r
bios respiratrios, posturais e cardacos, obesidade, diabetes,hipertenso e gestantes.

Gravidez

Embora no se trate de um dist rbio ou deficiência, é incluso nesse quadro por
se tratar de um est gio pelo qual nem todas pessoas passam.

3ª Idade
Embora apresente caractersticas particulares, NO é
inclusa por muitos autores dentro da E.F.A., por tratar-
se de um est gio natural da vida, e n o de uma situaço especial.

Importante...

Ressaltar que programas individualizados n o implicam em aulas particulares.

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