Unidade I: Apresentação NP1 Materiais II

QUESTÕES PARA
APRESENTAÇÃO EM SALA
DE AULA REFERENTE A
AVALIAÇÃO PARCIAL DA
DISCIPLINA

IFCE – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – Campus Maracanaú - Indústria

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1. Responda ao que se pede:

a) Cite 3 variáveis que determinam a microestrutura de
uma liga
b) Diga qual é a condição termodinâmica que deve ser
atendida para que exista um estado de equilíbrio.
2. Cite as fases que estão presentes e as composições das
fases para as seguintes ligas:
a) 90%p Zn-10%p Cu a 400ºC
b) 75%p Sn-25% Pb a 175ºC
c) 55%p Ag-45% Cu a 900ºC
d) 30%p Pb-70%p Mg a 425ºC
e) 2,12 kg Zn e 1,88 kg Cu a 500º

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3. Determine as quantidades relativas (em termo de frações

mássicas) das fases para as ligas e temperaturas dadas no
problema anterior.
4. Determine as quantidades relativas (em termos de frações
volumétricas) das fases para as ligas e temperaturas dos
Problemas 2.a, b, c e d. (tabela)
5. Uma amostra com 1,5 kg de uma liga com composição de
90% Pb- 10%p Sn é aquecida à 250ºC, em cuja
temperatura ela se encontra totalmente como uma solução
sólida de fase α (diagrama Pb-Sn). A liga deve ser fundida
até o estágio em que 50% da amostra fica líquida,
permanecendo o restante como fases α. Isso pode ser
realizado ou por aquecimento da liga ou pela alteração da
sua composição enquanto se mantém a temperatura
constante.

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a) A qual temperatura a mostra deve ser aquecida?

b) Quanto estanho deve ser adicionado à amostra com 1,5 kg
a 250ºC para atingir esse estado.
6. Para um liga com 85%p Pb- 15%p Mg, faça esboços
esquemáticos da microestrutura que seria observada para as
condições de resfriamento muito lento nas seguintes
temperaturas: 600ºC, 500ºC, 270ºC e 200ºC. Identifique todas
as fases e indique as suas composições aproximadas.
7. Considere 2,5 kg de austenita contendo 0,65%p C, resfriada até
abaixo de 727ºC.
a) Qual é a fase proeutetóide?
b) Quantos quilogramas se formam de cementita e de ferrita
total?
c) Quantos quilogramas se formam da fase proeutetóide e de
perlita?

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Critérios de avaliação:

1) As questões serão divididas entre os alunos que estão

frequentando as aulas;
2) Cada questão (s) designada para cada aluno, valerá notas de
0 a 10, seguindo o estabelecido abaixo:
• Dentre o total de 10, será atribuída nota 2 ao conjunto das 7
questões resolvidas;
• igualmente nota 1 para a presença do aluno à apresentação;
Exemplo: se o aluno resolver a questão designada para ele
(correta) valerá 7 + 2 (conjunto) + 1 (presença), totalizando 10;
• A avaliação da questão correta terá o critério
qualitativo/quantitativo, que será estabelecido pelo professor.

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