Colégio Pedro II – Campus Humaitá I MAT:

Nome: ___________________________________________________
5º ano - Turma: ________ Data: _____ /_____ /_____
FRAÇÕES E PORCENTAGENS
A expressão “cem por cento” significa que algo está bem feito, totalmente satisfatório.
A representação matemática é 100% (total ou inteiro). Observe as principais frações de 100%.

- De acordo como quadro mostrado acima, responda.

a) Calcular 50% de uma quantidade equivale calcular a metade. Isto é, dividir por ________ .
b) Calcular 25% de uma quantidade equivale calcular a quarta parte. Isto é, dividir por _______ .
c) Calcular 20% de uma quantidade equivale calcular a quinta parte. Isto é, dividir por _______ .
d) Calcular 10% de uma quantidade equivale calcular a décima parte. Isto é, dividir por
________ .

Exercícios
1) Pinte na figura ao lado.
- 50% do total de quadradinhos de azul;
1
- do total de quadradinhos de vermelho;
4
- 25% do total de quadradinhos de verde.

Responda:
a) Quantos quadradinhos não foram pintados? __________ Que percentual representa? ________
b) Era possível pintar exatamente 20% do total de quadradinhos? ______________
Justifique. ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2) Uma pessoa possui 120 objetos. Divida essa quantidade em partes iguais, preenchendo a tabela
e completando os espaços na caixa.

a) 50% de 120 = _____________

b) 25% de 120 = _____________

c) 40% de 120 = _____________

d) 80% de 120 = _____________

1
e) de 120  __________
2
3
f) de 120  __________
4
4
g) de 120  __________
5
2
h) de 120  __________
2
4
i) de 120  __________
10
2
j) de 120  __________
5
7
l) de 120  __________
10

3) Observe cada figura e responda o que se pede no quadro.

 Número total de quadradinhos: ____________
 Número de quadradinhos pintados: ____________
 Fração pintada: ______________
 Percentual pintado: _____________
 Percentual não pintado: _____________

 Número total de quadradinhos? __________

 Pinte 25% dos quadradinhos de vermelho.
 Pinte 10% dos quadradinhos de verde.
 Quantos quadradinhos foram pintados? _______
 Qual o percentual pintado? ______________
 Qual o percentual não pintado? ___________

4) Relacione as frações às suas simplificações e porcentagens.

35 12 5 30
1- 2- 3- 4-
70 48 25 300
 2 1 1
( ) 20% ( ) ( ) ( ) ( ) 10% ( ) 50% ( ) 25% ( )
5 5 2
1
10