02/10/2019 Dinâmica: Bolinhas (Estimativas de Tempo e Custo) – Gestão de Projetos na prática

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Postado em 2013/10/08 by Eli Rodrigues em Cronograma,
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02/10/2019 Dinâmica: Bolinhas (Estimativas de Tempo e Custo) – Gestão de Projetos na prática

Objetivo: Ensinar os diferentes métodos de ESTIMATIVA

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DE TEMPO DIGITAL PESSOAS NEGÓCIOS LIVROS DOWNLOADS

Material necessário: De 30 a 100 bolinhas (daquelas de

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piscina de bolinhas)

Duração: De 25-40 min (dependendo da quantidade de

participantes)

Organização:

Separar os grupos em quantidades iguais usando um

método de distribuição de equipes para dinâmicas.
Posicionar a turma em um semi-circulo com espaço de
1 braço entre cada participante.

Como funciona: Os participantes vão estimar o tempo da

passagem das bolinhas de uma ponta a outra do semi-
circulo em 3 rodadas, aplicando os métodos: “Opinião de
Especialista”, “PERT” e “Paramétrica”.

– Na primeira uma pessoa escolhida pela turma faz o

primeiro “chute”, estimando no método “OPINIÃO DE
ESPECIALISTA”.
– Na segunda, o mediador deve coletar 3 opiniões:
Pessimista, Otimista e uma Mediana. E com isso calcular o
PERT (P+O+4M)/6.
– Na terceira e última, reduz-se o número de bolinhas e
calcula-se a paramétrica (através de uma regra de três).
A cada rodada, após coletar a estimativa. Os participantes
devem jogar as bolinhas, uma a uma, para o colega do
lado direito até que todas alcancem o final do semi-
circulo. (Onde um assistente deverá coletar as bolinhas
recebidas). E juntos avaliarem o Estimado x Realizado.

Regras do jogo:

As bolinhas devem ser “jogadas” e não entregues nas

mãos do colega
Se uma bolinha cair, a pessoa que deveria tê-la
recebido, pára e vai buscar. As pessoas que estiverem
após esta, podem continuar jogando.

Análise final: Discutir abertamente com os participantes

as vantagens e desvantagens de cada método. Ligar com 

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os tipos de projetos nos quais cada um deles se aplica

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melhor. DIGITAL PESSOAS NEGÓCIOS LIVROS DOWNLOADS

Resultados: Primeiro de tudo, as pessoas se divertem

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bastante! Traz energia para a aula e descontração. Mas
também, a simplicidade do método faz com que todos os
participantes aprendam as diferentes estimativas.

Tags: dinâmicas

Publicado por: Eli Rodrigues

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