Feito

por NA2

PROGRAMA EDUCATIVO INDIVIDUAL

(Artigo 24ª – DL 54/2018)


Nome: _____________________________________________________________________
Data de Nascimento: ____ / ____ / ________ Idade:_________
Ano/Turma: ____________
Nível de Educação/Ensino: _______________
Escola e Agrupamento de Escolas: ______________________________________________

___________________________________________________________________________

1. Identificação e operacionalização das adaptações curriculares significativas (com base

no Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória):

Competências
Disciplinas/ Adaptações no
e Estratégias de Contextos e
Módulos/ Processo de
Aprendizagens Ensino Intervenientes
UFCD Avaliação
a desenvolver

Carga Horária Semanal:

HORAS 2.ª FEIRA 3.ª FEIRA 4.ª FEIRA 5.ª FEIRA 6.ª FEIRA
8H15/9H00
9H00/9H45
10H05/10H50
10H50/11H35
11H45/12H30
12H30/13H15
13H30/14H15
14H15/15H00
15H20/16H05
16H05/16H50
17H00/17H45
17H45/18H30


2. Outras medidas de suporte à aprendizagem e inclusão:
Medidas universais
a) Diferenciação Pedagógica
b) Acomodações curriculares
c) Enriquecimento curricular
d) Promoção do comportamento pró-social
c) Plano Individual de Transição
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e) Intervenção com foco académico ou comportamental em pequenos grupos

Medidas seletivas
a) Percursos Curriculares Diferenciados
b) Adaptações curriculares não significativas
c) Apoio Psicopedagógico
d) Antecipação e Reforço das aprendizagens
e) Apoio Tutorial

3. Competências transversais a serem desenvolvidas por todos os intervenientes (com
base no Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória):

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

4. Critérios de avaliação e progressão:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

5. Necessidade de produtos de apoio para o acesso e participação no currículo:

Sim Não

Quais?/Razões?/Contextos de aplicação: ____________________________________________
_____________________________________________________________________________

6. Plano Individual de Transição?
Sim Não

7. Plano Individual de Intervenção Precoce Sim Não

8. Plano de Saúde Individual Sim Não

9. Estratégias para o processo de transição entre ciclos de educação e ensino:

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Concordo/Não concordo (riscar o que não interessa) com o presente relatório:

Data: ____ / ____ / ________
Nome Encarregado de Educação: _________________________________________________
Assinatura Encarregado de Educação: _____________________________________________

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Data: ____ / ____ / ________

Nome Aluno: __________________________________________________________________
Assinatura Aluno: ______________________________________________________________

Data: ____ / ____ / ________

Nome Coordenador Equipa Multidisciplinar: _________________________________________
Assinatura: _____________________________________________

Responsáveis pela Implementação de Medidas

Nome Função Assinatura

Data: ____ / ____ / ________

Presidente do Conselho Pedagógico: _________________________________________
Assinatura: _____________________________________________

Homologado por Diretor: _______________________________________________________

Data: _____/_______/______
Assinatura: ___________________________________________________________________