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Planificação Anual
2018/2019
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Escola Secundária Nº Projeto: ________________
Identificar os Organização do computador Observação direta do Utilização da Internet e Dentro dos 60%
elementos base da o Descrição de uma tarefa trabalho desenvolvido e videoprojector. Realização dos tra-
arquitetura de um registo. balhos de pesquisa.
o Fases de execução de uma
Utilização da plataforma
computador. tarefa
moodle.
Reconhecer as o Unidades de execução de Fichas de avaliação. Dentro dos 30%
unidades de execução tarefas. Apresentação dos
do computador. Utilização de fichas de trabalho trabalhos propostos.
o Computador como um
para consolidação de
Identificar a estrutura conjunto de unidades de
conhecimentos.
da memória e as execução de tarefas Desempenho 10%
funções de um Componentes do computador
processador. o Descrição das unidades
Descrever as formas componentes
de gestão da memória Unidade e gestão de memória
e do processador de o Estrutura da memória
um computador. o Células
o Modo de endereçamento
o Modo de medição da
capacidade de memória
o Tipos de memória
o Periféricos de gestão por
paginação, segmentação,
atribuição, alocação,
reorganização,
endereçamento e memória
virtual
Processador
o Estrutura do processador
o Unidade de cálculo
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o Unidade de controlo
Relógio e potencia de cálculo
o Unidade de descodificação
das instruções
o Controlador das instruções
Ports e interfaces dos periféricos
o Estrutura dos ports
o Endereçagem
o Buffers
o Ports série e paralelos
Gestão do processador
o Divisão no tempo
o Prioridades
- Processos e os
seus estados
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MÓDULO 3 - UFCD 0772 – Sistemas operativos – instalação e configuração 33 aulas de 45’ = 25h
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o Fontes de alimentação
Avarias
o Por erro de configuração
o Por erro dos dispositivos
o Por inadequação do software
o Por drivers impróprios
Manuseamento e segurança de
componentes e do material utilizado
Construir e utilizar Apresentador gráfico – conceitos Observação direta do Utilização da Internet e Dentro dos 60%
apresentações gerais trabalho desenvolvido e videoprojector. Realização dos
registo. trabalhos
gráficas. o Características
Fichas de avaliação. Utilização da plataforma solicitados.
Aplicar elementos o Ferramentas moodle.
Software – Microsoft
dinâmicos (som e o Apresentações gráficas
PowerPoint Dentro dos 30%
imagem) às Inserção e edição de documento
apresentações Criatividade nos
modelo
trabalhos propostos.
gráficas. o Criação de dispositivos
padrão (master)
Desempenho 10%
o Inserção e formatação de
texto
o Opções de impressão
o Ferramentas de texto,
desenho e gráficos
o Efeitos especiais
- Animação de textos
e objetos
- Associação de
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sons
- Transições –
Efeitos de passagem
de dispositivos
o Difusão de dispositivos
Elaborar, editar e Processador de texto – introdução Observação direta do Utilização da Internet e Dentro dos 60%
imprimir documentos. trabalho desenvolvido e videoprojector. Realização dos
- Janela principal
registo. trabalhos
Introduzir elementos - Inserção de texto (teclado) Utilização da plataforma
Fichas de avaliação. solicitados.
gráficos em - Modos de visualização básicos moodle.
Software – Microsoft
documentos. - Ajuda WinWord.
Dentro dos 30%
Elaborar e editar Operações básicas
documentos longos. Criatividade nos
- Criação, gravação e abertura de trabalhos propostos.
documentos
- Seleção de texto Desempenho 10%
- Anulação e repetição de ações
Formatações
- Formatações globais do documento
- Formatação do tipo de letra
- Formatações de parágrafo
- Utilização das tabelas pré-definidas
- Criação de listas
- Limites e sombreados
Edição e revisão de texto
- Múltiplos documentos abertos
- Cópia do texto
- Verificação ortográfica
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