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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

Para a Base Nacional Comum Curricular a Educação Infantil, a primeira etapa da educação básica consiste
em interações e brincadeiras. Para isso são assegurados seis direitos de aprendizado e desenvolvimento.

CONVIVER,
BRINCAR,
PARTICIPAR,
EXPLORAR,
EXPRESSAR
CONHECER-SE.

Conforme a BNCC, na educação infantil o educador deve promover interações e brincadeiras que permitam
a criança conhecer o eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; escuta,
fala, pensamento e imaginação; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Isso quer dizer que
o educador deve refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar todas as práticas de aprendizado
para que sejam desenvolvidas as competências e habilidades assim estabelecidas no documento.

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