COLÉGIO SATC

NOME DO ALUNOS: Enrico, Laura, Luciano, Luiza, Maria Clara e

Maria Eduarda Galdino
TURMA: 1160
EXPERIMENTO: Calibração de vidraria DATA: 02/05/2019.

Relatório de práticas apresentado à professora

Débora de Pellegrin Campos do curso técnico de
química da SATC.

1 OBJETIVOS

As principais finalidades das aulas práticas realizadas nos dias 25/04 e 02/05 foram
a análise do comportamento de diferentes misturas, a classificação dessas em
homogêneas ou heterogêneas de acordo com suas fases, e a realização da
separação de misturas miscíveis e imiscíveis.

 
2. MATERIAIS E PROCEDIMENTOS

2.1 MATERIAIS E REAGENTES

Tabela 1 – Materiais

Materiais
Material Quantidade Capacidade
Argola de ferro 1 -
Bastão de vidro 1 -
Béquer 1 600 mL
Béquer 2 250 mL
Bico de Bunsen 1 -
 Cápsula de porcelana 1 -
Conta-gotas 1 -
Espátula 1 -
Estante de tubo de ensaio 1 -
Funil de decantação 1 -
Funil de vidro 1 -
Papel filtro 1 -
Pipeta graduada 1 5 mL
Pipetador 1 -
Pissete 1 -
Proveta 1 25 mL
Suporte universal 1 -
Tela de amianto 1 -
Tripé de ferro 1 -
Tubo de ensaio 7 -
Vidro de relógio 2 -
Fonte: Elaboração por alunos da 1º fase de Química. 

Tabela 2 – Reagentes

Reagentes
Reagente Fórmula Quantidade
Ácido clorídrico HCl 1 gota
Ácido sulfúrico H2SO4 3 gotas
Água deionizada H2O -
Álcool etílico C2H5OH 1 mL
Areia - 12 medidas
Carbonato de sódio Na2CO3 1 medida
Cloreto de sódio NaCl 3 medidas e 3g
Hidróxido de sódio NaOH 1 medida
Iodeto de potássio KI ½ medida
Óleo - 21 mL
Fonte: Elaboração por alunos da 1º fase de Química. 

2.2 PROCEDIMENTOS

A equipe misturou 10 medidas de areia 300 mL de água deionizada, e,

utilizando um funil de decantação com um filtro de papel e um béquer abaixo do
funil, separou a parte sólida (areia) da líquida (água).

O grupo em seguida misturou 10 mL de água destilada com 3 gramas de

cloreto de sódio (NaCl) e adicionou 1 medida de areia à solução. Utilizou-se o
método de decantação citado anteriormente para separar a areia da água com sal.
Posteriormente, a equipe adicionou a água com sal em uma cápsula de porcelana e
com a ajuda de um bico de bunsen, aqueceu a solução até a completa evaporação
da água. O grupo pesou o sal cristalizado.

A equipe realizou a experiência de separar líquidos imiscíveis quando

misturou 50 mL de água com 20 mL de óleo em um béquer, transferiu a solução
para um funil de separação, agitou e esperou que os líquidos se separem, em
seguida, o grupo abriu a válvula para que todo a mistura se separasse.

3 RESULTADOS, DISCUSSÕES E CONCLUSÃO

3.1 RESULTADOS E DISCUSSÕES

Tabela 3 – Parte 1

Tubos de ensaios Homogênea ou Fases Reações

heterogênea
1 Homogênea
2 Heterogênea
3 Heterogênea
4 Homogênea
Fonte: Elaboração por alunos da 1ºfase de Química.
1 Não ocorreu
2 Não ocorreu
2 Não ocorreu
1 Não ocorreu

Observamos que os experimentos indicaram algumas misturas,

classificadas em homogêneas, onde só possuía uma fase e tem aspecto uniforme, já
as heterogêneas, apresentam duas ou mais fases sendo assim não uniforme. Como
visto no livro Fundamentos da Química de Feltre.

Tabela 4 – Parte 2
Tubos de ensaios Variação de Formação de Homogênea ou
temperatura gases heterogênea
1 Houve um Não ocorreu Homogênea
aquecimento
2 Não ocorreu Houve Homogênea
 3 Não ocorreu Não ocorreu Heterogênea
Fonte: Elaboração por alunos da 1ºfase de Química.

De maneira geral, a partir de analises dos resultados e possível afirmar

que nos tubos de ensaio 1 e 2 houve reação já no tubo 3 não houve reação e foi
uma solução supersaturada sendo assim precipitada.

Parte 3

Experimento 3.1

Observando-se a mistura heterogênea contendo água, areia e sal de

cozinha, sendo que o sal de dissolve em água, foi separada utilizando-se a filtração
simples, que serve para separar misturas heterogêneas, de um solido disperso num
liquido. Após a filtração foi realizado o aquecimento da solução, até a total
evaporação da água e observando-se a cristalização do sal, processo físico que
serve para separar e purificar sólidos. Obtendo-se uma perca no peso inicial do sal
de 0,453g.

Experimento 3.2

A partir da mistura heterogênea entre óleo e água, realizou-se sua

separação utilizando o método da decantação. Os resultados esperados foram
obtidos, onde, a decantação de líquidos foi utilizada para separar líquidos imiscíveis
de densidades diferentes.

Experimento 3.3
 Os resultados obtidos na mistura de água e areia foram os seguintes, a
separação ocorreu após 1h e 34 min, onde a mistura ficou em constante repouso.

Para Ricardo Arissa Felter ,(2005, p.24)

[...] Essa areia vai, lentamente, se depositando no fundo do

recipiente [...] no final, a água pode ser separada ou por inclinação
cuidadosa do recipiente [...]

3.2 CONCLUSÃO

Através das práticas realizadas nas aulas, viu-se que, dependendo das
substâncias presentes na mistura, essa pode receber uma classificação diferente,
através do número de fases que possui. Além disso, foi possível observar as
diferentes reações que ocorrem quando determinadas substâncias são misturadas.
Foram testadas algumas técnicas simples de separação, provando a eficiência das
mesmas.

REFERÊNCIAS
FELTRE, Ricardo. Fundamentos da Química. ed 4. São Paulo:Moderna 2005.