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Entender o conceito de hipertexto é fundamental

para a prova do Enem.


O hipertexto é, em sua definição, uma forma de
escrita e leitura não linear, com blocos de
informação ligados a palavras, partes de um texto
ou, por exemplo, imagens.
Hipertexto
Por Carmen Pimentel
Professora do Colégio Qi

CONCEITO
Entender o conceito de hipertexto é fundamental para a prova do Enem. O hipertexto é,
em sua definição, uma forma de escrita e leitura não linear, com blocos de informação
ligados a palavras, partes de um texto ou, por exemplo, imagens.

Os textos, ao longo da história da humanidade, apresentam-se, em sua maioria, como


narrativas retóricas e lineares, ou seja, a narrativa segue uma temporalidade linear, com
acontecimentos subsequentes. Mas nem sempre foi assim, e hoje em dia também não é
mais só assim...
Antes de ter a forma que conhecemos atualmente, o livro já foi de tábuas de argila, de
rolos de papiro, de folhas de papel costuradas. Nos últimos tempos, ganhou formato
digital e abandonou as páginas de papel.
No mundo contemporâneo, com o excesso de informações, a narrativa ganha uma
estrutura hipertextual, com forma de organização em rede, facilitando a interatividade
entre textos necessária para a busca da informação com mais rapidez.

CONCEITO
O termo hipertexto foi criado por Theodore Nelson, na década de 1960, para denominar
a forma de escrita e de leitura não linear na informática. O hipertexto se assemelha à
forma como o cérebro humano processa o conhecimento: fazendo relações, acessando
informações diversas, construindo ligações entre fatos, imagens, sons, enfim,
produzindo uma teia de conhecimentos.
No hipertexto, o leitor passa a ter uma participação mais ativa, pois ele pode seguir
caminhos variados dentro do texto, selecionando pontos que o levam a outros textos ou
outras mídias para complementar o sentido de sua leitura. O leitor torna-se, assim, um
coautor do texto, pois constrói tramas paralelas de acordo com seu interesse.

CONCEITO EM TR.
No entanto, o hipertexto não está somente na internet. Um livro de formato tradicional
também pode ter sua estrutura interna em forma de hipertexto. Um livro de contos, por
exemplo, pode ser lido sem seguir a ordem em que os contos foram organizados. As
enciclopédias e os dicionários também apresentam estrutura hipertextual, já que indicam
outros verbetes que complementam a consulta do leitor. E ainda há livros em que o
autor coloca nas margens informações complementares ao texto principal, buscando o
formato hipertextual.
Estamos rodeados por hipertextos dentro e fora da internet. O hipertexto permite a
interatividade e a livre escolha para começar a leitura por qualquer um dos textos que
compõem a teia. O leitor é quem decide por quais passará, percebendo novos caminhos,
ampliando os limites da leitura.
TEMA MACRO: A mulher mudou

 Empoderamento feminino

 Empoderamento da mulher negra

 Violência contra a mulher

 A questão do feminicídio

 10 anos da lei Maria da Penha

 A cultura do assédio

 O feminismo e sua ascensão.

Observe que todos os subitens se relacionam com o tema “macro


“trabalhando a intertextualidade:é o nome dado à relação que se
estabelece entre dois textos, quando um texto já criado exerce influência na
criação de um novo texto.’’
Para cada item podemos criar um argumento que se relacione com o tema central.
Observe com atenção o contexto e qual ponto de vista você irá defender sem perder o
foco do tema principal a ser trabalhado
Lembre-se da técnica da pizza de pontos de vista (é só uma maneira mais objetiva de
criá-la) Agora que você já conhece a estrutura argumentativa.
Atividade com treino dissertativo.
Pesquise:
Propagandas como texto de apoio.

1. Anitta Ipanema – Movimento livre da cabeça aos pés.


2. Penteado Novo comercial da Vivo.

Agora faça o mesmo com o tema:

 Voluntariado
 Doação de órgãos
 Violência nas escolas.

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