INSTITUTO DE CULTURA TÉCNICA

FACULDADE SUL FLUMINENSE

Manual de Orientação para Elaboração dos

Volta Redonda, 2011

INSTITUTO DE CULTURA TÉCNICA

FACULDADE SUL FLUMINENSE

Trabalhos Científicos

(TCC, Monografias, Dissertações e Teses)

Volta Redonda, 2011

INSTITUTO DE CULTURA TÉCNICA

FACULDADE SUL FLUMINENSE

Trabalhos Científicos

(TCC, Monografias, Dissertações e Teses)

Manual elaborado visando orientar

docentes e discentes na realização dos
Trabalhos Científicos sob a
responsabilidade da Professora Sonia
Violeta Motta.

Volta Redonda, 2011

Dedicamos o presente trabalho aos discentes
da FASF, esperando ajudá-los na elaboração
de seus Trabalhos Científicos, utilizando os
conhecimentos metodológicos de forma
adequada e despertando-lhes o interesse
pela pesquisa.
Agradecemos ao Professor Cláudio
Alvares Menchise, pelo incentivo aos
discentes no desenvolvimento dos
Trabalhos Científicos.
“Desejo também declarar que o pouco
que aprendi até aqui é quase nada em
comparação com o que ignoro e que não
me desespero de aprender (...)”
(DESCARTES, 1985, 137)
 Sumário

1. Introdução ........................................................................................................................06

2. Projeto de Pesquisa ..........................................................................................................07

2.1 Conceito .........................................................................................................................07

2.2 Estrutura do Projeto de Pesquisa........................................... ........................................08

3. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)................................................................11

3.1 Conceito..........................................................................................................................11

3.2 Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia).........................................11

3.3 Formatação o Trabalho de Conclusão de Curso ............................................................12

3.3.1 Elementos Pré-Textuais .............................................................................................12

3.3.1.1 Capa.........................................................................................................................12

3.3.1.2 Contra Capa ............................................................................................................12

3.3.1.3 Reprodução da Capa ...............................................................................................12

3.3.1.4 Folha de Rosto ........................................................................................................12

3.3.1.5 Folha de Aprovação ................................................................................................13

3.3.1.6 Página de Dedicatória .............................................................................................13

3.3.1.7 Página de Agradecimento .......................................................................................13

3.3.1.8 Pensamento ou Epígrafe .........................................................................................14

3.3.1.9 Sumário ..................................................................................................................14

3.3.1.10 Listas de Abreviaturas e Siglas ............................................................................14

3.3.1.11 Resumo ou Abstract ............................................................................................14

3.3.1.12 Prefácio ou Introdução Formal ............................................................................14

3.3.2 Elementos Textuais ..................................................................................................15

3.3.2.1 Introdução ..............................................................................................................15

3.3.2.2 Desenvolvimento ou Corpo do Assunto ...............................................................16

3.3.2.3 Conclusão . ............................................................................................................16

3.3.3 Elementos Pós-Textuais ...........................................................................................17

3.3.3.1 Referências ............................................................................................................17

3.3.3.2 Apêndice ................................................................................................................17

3.3.3.3. Anexo ....................................................................................................................18

3.3.3.4 Índice .....................................................................................................................18

4. Critérios Gráficos ..........................................................................................................18

4.1 Formatação e Paginação ..............................................................................................18

4.2 Ilustrações ...................................................................................................................19

4.3 Citações .......................................................................................................................19

5. Referências Baseadas na ABNT – NBR 6023/02 .........................................................20

5.1 Livro..............................................................................................................................20

5.1.1 Capitulo de livro.........................................................................................................25

5.2 Periódicos......................................................................................................................25

5.2.1 Revistas......................................................................................................................25

5.2.2 Jornal .........................................................................................................................25

5.3 Eventos ........................................................................................................................ 25

5.4 Monografia .................................................................................................................. 26

5.5 Dissertação .................................................................................................................. 26

5.6 Tese ............................................................................................................................. 26

5.7 Folheto ........................................................................................................................ .26

5.8 Documento Iconográfico .............................................................................................. 26

5.8.1 Foto.............................................................................................................................26

5.9 Documentos Audiovisuais .............................................................................................26

5.9.1 Fita de Vídeo ...............................................................................................................26

5.9.2 CD ...............................................................................................................................27

5.10 Documentos Eletrônicos...............................................................................................27

6. Modelos de Páginas .........................................................................................................28

7. Referências Bibliográficas................................................................................................37
1. Introdução

O presente manual tem por objetivo auxiliar o corpo discente da Faculdade Sul
Fluminense na elaboração de seus Trabalhos Científicos, de forma padronizada, de acordo
com as orientações da ABNT e apoiada nas recentes publicações sobre Metodologia
Científica.

No entanto, antes de sinalizar conceitos e formas, decidimos apresentar uma breve

reflexão sobre Pesquisa, uma vez que esta constitui a expressão máxima da mentalidade
científica.

A realidade que nos cerca é uma fonte inesgotável de conhecimentos. Entretanto, o

conhecimento que possuímos do nosso universo é, na maioria das vezes, empírico, não
estando baseado em investigação, nem comprovado e fundamentado em estudos científicos.

A partir do momento que adotamos uma postura crítico-reflexiva sobre o mundo

que nos cerca passamos a desvendá-lo, através de um olhar investigativo, ou seja, do
desenvolvimento de atividades de pesquisas, capazes de transformar nosso conhecimento
empírico em científico.

Esse olhar investigativo caracteriza-se pela busca, investigação, descrição e análise

da realidade teórica e prática, com objetivo de recuperar o conhecimento desta realidade de
forma científica, alcançando sobre a mesma certezas parciais e provisórias. O processo
implica na coleta de dados capazes de explicar os objetos ou fenômenos da realidade que
nos interessa. De posse dos dados, a postura é descrever e analisar os fenômenos ou objetos
pesquisados, para atingirmos as certezas provisórias, características do conhecimento
científico. A essa atividade damos o nome de Pesquisa Científica.

Lakatos (2003:155) define pesquisa como “um procedimento formal, com método
de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para
conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais”. Medeiros (1999:32) cita que
“uma das particularidades da ciência é aceitar que nada é eternamente verdadeiro”. Partindo
desse pressuposto, poderemos entender o sentido de pesquisar a fim de propormos novos
olhares sobre os mais variados temas.

Lembramos porém, que toda pesquisa é precedida de um projeto (Projeto de

Pesquisa).

2. Projeto de Pesquisa
2.1. Conceito
Descrição sucinta de uma proposta de trabalho de pesquisa, objetivando nortear as
etapas a serem cumpridas pelo pesquisador, bem como descrever a metodologia e verificar
a viabilidade da pesquisa.

Como toda atividade sistemática e racional, o Projeto de Pesquisa exige que as

ações desenvolvidas ao longo de seu processo sejam efetivamente planejadas. O
planejamento é a primeira fase da pesquisa, que envolve a formulação do problema, a
especificação de seus objetivos, a construção das hipóteses e a operacionalização de
conceitos.

O planejamento é, pois, o processo sistematizado mediante o qual se pode conferir

maior eficiência à investigação para, em determinado prazo, alcançar o conjunto das metas
estabelecidas.

O Projeto de Pesquisa só pode ser definido ou definitivamente elaborado, quando se

tem o problema claramente formulado, os objetivos e as hipóteses bem determinadas, assim
como, o plano da coleta e análise de dados.

Gil (2002:161) aponta que, pelo fato das “pesquisas” diferirem entre si, não pode
haver, naturalmente, um modelo fixo para a redação do projeto, mas que é possível
apresentar um esquema abrangente dos vários tópicos que o “compõem”. O esquema aqui
apresentado é o trabalhado nas salas de aula de Métodos e Técnicas de Pesquisa da FASF.

a) Introdução
b) Justificativa
c) Objetivos
d) Hipóteses de Trabalho
e) Discussão Teórica
 f) Metodologia Utilizada
g) Plano Provisório
h) Cronograma da Pesquisa
i) Recursos
j) Referências

2.2. Estrutura do Projeto de Pesquisa

a) Introdução

A introdução será um texto, em forma de redação e não em tópicos. Inicialmente é

anunciado o tema da Pesquisa, o assunto a ser pesquisado. Em seguida, são reservados
alguns parágrafos para a construção do objeto, sem utilizar a expressão construção do
objeto, apenas detalhando como surgiu a idéia do objeto da pesquisa, em uma linguagem
quase informal, o mais claro possível. A esta fase dá-se o nome de definição do objeto de
estudo, pois dentro de um tema proposto é definido e formulado, de forma clara, o objeto
da Pesquisa (o que se vai estudar). Nos próximos parágrafos é delimitado o seu tema (onde
e em que período o tema vai ser estudado). Não se escreve a expressão tema e delimitação
do tema, o texto deve conduzir a isso. Todo tema tem uma amplitude maior do que se pode
pesquisar de imediato. É necessário que seja delimitado um espaço, um tempo, uma
condição ou um modo para trabalhar a pesquisa.

Em seguida é criada a problemática. Pode ser usada uma expressão como: ‘diante do
exposto acima e entendida a delimitação do tema, apresenta-se a seguinte problemática...”
lembrando que o problema é a dúvida central que vai guiar a sua pesquisa. Em seguida é
feita a revisão bibliográfica do tema a ser pesquisado (contextualização do tema com
opiniões de especialistas sobre a problemática formulada).

No próximo parágrafo, é descrito o tipo de pesquisa que se pretende usar, de

maneira a deixar claro para quem lê, já na introdução, se será pesquisa bibliográfica, de
campo, laboratorial, etc.

Finalmente, é enfocada a viabilidade da Pesquisa, as possibilidades de desenvolvê-

la (existência e disponibilidade de material).
 Em seguida, são criados os demais títulos. O primeiro será o da justificativa. Cada
título deverá abrir uma nova página, mesmo que o texto não seja extenso.

b) Justificativa:

Justificar a escolha da temática, ressaltando sua relevância científica, social e

pessoal, indicando a importância do tema, necessidades e motivação para o estudo do
mesmo.

c) Objetivos:

Devem estar relacionados com a problemática, pois indicam a finalidade do estudo

da problemática (para que estudá-la). Vem em folha única e, caso haja mais de um, podem
vir descritos em tópicos , sempre usando um verbo no infinitivo.

d) Hipótese de Trabalho:

Resposta ou solução à situação problema. Aquilo que o pesquisador, ao longo do

trabalho tentará comprovar (algo provável que será ou não confirmado).

e) Discussão Teórica:

Da mesma forma que foi feito na justificativa, com a mesma formatação, deve ser
colocado Revisão Bibliográfica ou Referencial Teórico ou ainda Discussão Teórica.
Aqui são apontadas citações de autores e o que já existe escrito sobre a hipótese, discutindo
algumas citações e discorrendo sobre elas, concordando ou negando-as, além de levantar
conceitos e histórico sobre sua hipótese.

f) Metodologia Utilizada:

Descrição de quais procedimentos e técnicas serão usados na pesquisa, como

coletará, tabulará e analisará os dados coletados. Como se irá pesquisar e onde.
Procedimentos na coleta de dados (participantes do estudo, instrumentos utilizados, anexar
modelos de questionários e entrevistas, caso sejam utilizados).

g) Plano Provisório:
 Como será apresentado o Trabalho de Conclusão de Curso. Citar os títulos dos
Capítulos que, por ser um plano provisório, podem, no decorrer da Pesquisa, ser
modificados.

h) Cronograma da Pesquisa

Seguir uma tabela, conforme o modelo:

Atividades Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro Janeiro Fevereiro Março Abril Maio

Escolha do Assunto e
Levantamento
Bibliográfico
X x
Formulação do
Problema e
Construção das x
Hipóteses
Coleta de Dados
x X x
Tabulação, Análise e
Interpretação dos
Dados
x x
Síntese ou Relatório
da Pesquisa x x x x
Digitação e Revisão x

i) Recursos

Descrever os recursos materiais e humanos que usará na pesquisa.

j) Referências

Relacionam-se, de acordo com a NBR 6023/02, as fontes efetivamente citadas para

a elaboração escrita do Projeto.
3. Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)
3.1. Conceito
A palavra Monografia, do grego monos (um só) e grapheim (escrever), significa o
estudo por escrito de um só tema, bem delimitado, sistematizado e estudado
exaustivamente.

Em Monografias de Conclusão de Curso o tema e o enfoque deverão expressar

conhecimento do assunto escolhido, bem como afinidade do autor com o mesmo.

3.2. Estrutura do Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia)

A estrutura dos Trabalhos de Conclusão de Curso compreende os seguintes
elementos: pré-textuais, textuais e pós-textuais.

Capa (obrigatório)
Folha em Branco (opcional)
Reprodução da Capa (opcional)
Folha de Rosto (obrigatório)
Folha de Aprovação (obrigatório)
Dedicatória (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Pré- textuais Epígrafe ou Pensamento ou Dístico (opcional)
Resumo em língua vernácula (obrigatório)
Resumo em língua estrangeira ou abstract (obrigatório)*
Lista de ilustrações (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
 Listas de abreviaturas e siglas (opcional)
Sumário (obrigatório)
Prefácio (opcional)

Introdução
Textuais Desenvolvimento
Conclusão

Referências
Pós-textuais Apêndice(s)
Anexo(s)
Índice

*Nos Trabalhos de Conclusão de Curso e Monografias da FASF não será necessário o uso
do resumo em língua estrangeira.

3.3. Formatação do Trabalho de Conclusão de Curso e Monografia

3.3. 1. Elementos Pré-Textuais:

3.3.1.1. Capa
Deverá ser simples, incolor, de material consistente e não apresentar desenhos ou
ilustrações. Na parte superior, em negrito centrado, deverá conter o nome da Instituição
(MAÍSCULO,14). No centro, também em negrito, o título da Monografia (MAIÚSCULO,
16) e o subtítulo (MAIÚSCULO/minúsculo,14). Abaixo sem negrito
(MAIÚSCULO/minúsculo,14) o nome do autor. Títulos maiores devem ser divididos em 2
linhas. Na parte inferior, centrado, também em negrito, o local e a data
(MAIÚSCULO/minúsculo,12).

3.3.1.2. Contra Capa (opcional)

Folha tamanho ofício A-4, sem gravações nem impressões.

3.3.1.3. Reprodução da Capa (opcional)

 Deverá conter tudo o que a capa contém, na mesma disposição.

3.3.1.4. Folha de Rosto

a) Nome da Instituição: no alto da página, centrado em negrito.
b) Título do Trabalho: no centro da página, em negrito e na mesma disposição em que
apareceu na capa.
c) Identificação ou Ementa do Trabalho: no canto, à direita da página, em letra comum,
tamanho, 12 (MAIÚSCULO/minúsculo) com espaçamento simples entre as linhas e
recuo de 8 cm da margem esquerda.
d) Local e Data: próximos à borda inferior da página, centrados, em negrito, tamanho,
12.

3.3.1.5. Folha de Aprovação

a) Parte Superior: título da Monografia e logo abaixo o nome do autor centrados e em
negrito.
b) Identificação ou Ementa: 5 cm abaixo, do meio para a direita e em letras comuns:
Trabalho Final de Curso ou Monografia Apresentado ao Curso
de .............................. da Faculdade Sul Fluminense, como parte dos requisitos
necessários para a obtenção do título e graduado ou especialista em ......................
c) Professor Orientador: .............................................................................................
d) Aprovação: 3cm abaixo em letras comuns
Aprovada por:

Prof.: ................................................................

Grau: ................................................................

e) Parte Inferior: Local e Data, centrados e em negrito.

3.3.1.6. Página de Dedicatória (opcional)

Na parte inferior da página com recuo de 8cm da margem esquerda, próxima à
margem direita, em letras comuns.

3.3.1.7.Página de Agradecimento: (opcional)

 Na parte inferior da página, com recuo de 8 cm da margem esquerda, em letras
comuns.

3.3.1.8.Pensamento ou Epígrafe: (opcional)

Na parte inferior da página, com recuo de 8cm da margem esquerda, próximo à

margem direita. No caso do pensamento não ser do autor do trabalho, colocá-lo entre aspas
e indicar o autor. Deverá ser apresentado em letras comuns.

3.3.1.9.Sumário

É o plano desenvolvido e paginado que remete o leitor ao assunto. Comporta todas as

divisões e subdivisões do trabalho a partir do prefácio, paginadas como aparecem no
conjunto do mesmo.

OBS: Atualmente nos Trabalhos Científicos o Sumário substitui o Índice.

3.3.1.10. Listas de Abreviaturas e Siglas:

Relação que identifica as abreviaturas e siglas que aparecerão no texto.

3.3.1.11.Resumo ou Abstract

Sinopse do Trabalho que pode ser apresentado em mais de um idioma. A palavra

Resumo ou Abstract aparece centrada, no alto da página, em negrito. Não deve ultrapassar
duzentas palavras.

3.3.1.12.Prefácio ou Introdução Formal

Recado do autor do leitor, sob a forma de explicação preliminar, sobre o trabalho

como um todo. Breve histórico das origens do trabalho, com suas características e
finalidades. Designa o público a que se destina, as dificuldades encontradas e os
agradecimentos que se fizerem necessários.

A palavra Prefácio deverá aparecer no alto da página, centrada em negrito

(MAÚSCULO,14).

3.3.2.Elementos Textuais:

3.3.2.1.Introdução

Recado do autor ao leitor, em forma de explicação preliminar, sobre o tema ou

assunto do trabalho.

Na introdução é feita uma retomada do Projeto de Pesquisa, pois a formulação de

delimitação do assunto, a definição da problemática, a justificativa, os objetivos, as
hipóteses de trabalho e as metodologias utilizadas deverão constar da Introdução.

No caso da Pesquisa de Campo , ao tratar das metodologias utilizadas, deverão ser

definidos e quantificados os participantes do estudo, descritos os instrumentos utilizados e
para quem ou para que foram elaborados, bem como quaisquer outros instrumentos
auxiliares. Deverá ser descrita como foi realizada a coleta de dados: quem coletou, quando
foi feita a coleta; e quaisquer outras observações que julgar necessárias para melhor
compreensão da análise dos resultados. É conveniente também explicitar as limitações da
metodologia, isto é, as deficiências reconhecidas pelo pesquisador.

Requisitos da Boa Introdução

a). Definir o Assunto:

 Anunciar a idéia central e precisa do assunto;

 Delimitar o assunto, indicando o ponto de vista sob o qual será focalizado;
 Situar o assunto no tempo e no espaço;
 Justificar a escolha e delimitação do assunto, mostrando sua importância, para despertar
o interesse do leitor;
 Indicar a metodologia empregada.
b). Indicar o caminho a seguir:

 Anunciar as idéias mestras do desenvolvimento, os pontos principais e serem abordados

e as hipóteses a serem comprovadas;
 Anunciar o plano adotado para o Desenvolvimento: plano do Desenvolvimento fecha a
Introdução;
A palavra Introdução aparece a 1 cm da margem esquerda , em negrito
(MAIÚSCULO,14) e precedida do algarismo arábico 1 seguido de hífen.

3.3.2.2.O Desenvolvimento ou Corpo do Assunto:

É a parte principal e mais extensa do trabalho, devendo conter a exposição ordenada

e pormenorizada do assunto.

Cada capítulo abre nova folha e deverá aparecer com seu título a 1cm da margem
esquerda, em negrito. O título é precedido de algarismos arábicos seguidos de hífens.
(MAIÚSCULO, 14)

Nas subdivisões também deverão ser usados algarismos arábicos compostos e os

títulos em letras comuns. (MAIÙSCULO/minúsculo)

No caso de Pesquisa Campo, um capítulo ou sessão deverá ser dedicado para a

apresentação e discussão dos resultados da pesquisa, no qual serão oferecidas evidências
que esclareçam cada questão levantada ou hipótese formulada e, ainda, confronto entre os
objetivos iniciais e os alcançados; e discutidos os resultados à luz do referencial teórico.

3.3.2.3.Conclusão

Compreende a parte que arremata o trabalho. Não é uma idéia nova que se
acrescenta ao trabalho, nem simples resumo do mesmo, mas sim, a decorrência lógica do
que se apresentou na Introdução em termos de hipóteses e se argumentou e tentou
comprovar no Desenvolvimento. É a comprovação fundamentada das hipóteses. É uma
síntese dos resultados, com comentários do autor do trabalho, as principais contribuições
trazidas pela pesquisa e as sugestões para novos estudos.
Características da Boa Conclusão

a) Essencialidade:
Resumo marcante e interpretativo dos argumentos principais, ponto de chegada do tema
anunciado na Introdução e analisado no Desenvolvimento.

b) Brevidade:
Deverá ser breve, exata, firme e convincente.

c) Personalidade:
Deverá definir o ponto de vista do autor. Sendo resultado de seu trabalho, é justo que
traga sua marca pessoal, apresentando suas conclusões fundamentadas em dados
concretos e comprovados que coletou, analisou e interpretou e não, em juízos
subjetivos. A palavra Conclusão deverá aparecer a 1cm da margem esquerda, em
negrito e precedida de algarismo arábico subseqüente ao último capítulo.

3.3.3.Elementos Pós-Textuais

São elementos complementares ao texto no qual estão inclusos:

3.3.3.1. Referências (obrigatória)

Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que
permite sua identificação individual (indicação de obras consultadas). A palavra
REFERÊNCIAS aparece centrada, junto à margem superior, em caixa alta e negrito. (vide
item 5)

3.3.3.2. Apêndice (opcional)

Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua

argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho. É identificado por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.
Ex.: APÊNDICE A- ....

3.3..3.3. Anexo (opcional)

Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação,

comprovação e ilustração. Assim como os apêndices, os anexos são identificados por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.

Ex.: ANEXO A- .....

Obs.: Entre as referências e os apêndices e anexos, usa-se uma folha de separação, com as
respectivas palavras APÊNDICES ou ANEXOS em caixa alta, fonte 14 em negrito, no
centro da página.

3.3.3.4. Índice

É o plano desenvolvido e paginado que remete o leitor ao assunto. Comporta todas

as divisões e subdivisões do trabalho a partir do Prefácio, paginadas como aparecem no
conjunto do trabalho.

Coloca-se Índice nos trabalhos com mais de 30 páginas. A palavra Índice deverá
aparecer no alto da página, centrada, em negrito.

4. Critérios Gráficos
4.1. Formatação e Paginação

A fonte utilizada será Times New Roman, tamanho 12 para todo o corpo do texto,
observando as exceções específicas indicadas no presente trabalho (citações, pré-textuais e
pós-textuais).

As margens do trabalho serão definidas:

Superior: 3cm
Esquerda: 3cm

Direita: 2cm

Inferior: 2 cm

O espaçamento entre linhas será de 1,5, exceto na ementa (folha de rosto) e nas citações
longas.

Os parágrafos não serão recuados e entre um parágrafo e outro haverá 2

espaçamentos (2 x enter).

Com relação à paginação, só serão numeradas as páginas textuais e as páginas de

referências, a partir da 2ª (Segunda) folha de Introdução. As páginas pré-textuais (exceto
capa) serão apenas contadas. A localização da numeração será na margem superior á
direita.

4.2. Ilustrações

Nas ilustrações, adotar a nomenclatura figura para: fotos, gráficos e outros tipos
de ilustrações, com exceção de tabela, cuja nomenclatura será preservada. A inclusão das
mesmas nas partes textuais ou pré-textuais, dependerá do tamanho que contiverem. Até a
metade da página deve-se manter na parte textual, acima desta medida colocá-las em
apêndice ou anexo. Com relação à numeração da figura ou tabela e indicação da fonte,
mencionar estes dados na parte de cima à esquerda da tabela ou figura.

4.3.Citações

Menção de informações retiradas de outras fontes, podendo ser:

a) Citação de citação – Quando não se tem acesso ao texto original. Ex.: Segundo
Lebret (1961 apud LAKATOS: 2003:164).

b) Citação direta – Transcrição textual da parte da obra do autor consultado, sendo em

até três linhas entre aspas (“ ”) dentro do texto e mais que isso citar com recuo de 4
 cm da margem esquerda, em espaços simples, referenciando a localização. Ex.: De
acordo com Libâneo (2001:131), “Os elementos constitutivos dos conteúdos
convergem para a formação das capacidades cognoscitivas.”

c) Citação indireta – Texto baseado na obra do autor consultado. Ex:. Sant’Anna

(2001:33) afirma que a auto avaliação passa pela experiência de exploração anterior
da aprendizagem e ajuda o aluno a pensar e concluir.

d) Notas de rodapé – Podem ser referenciais ou explicativas, como o nome já informa,

localiza-se no rodapé e sempre sinalizada no texto.

Referenciais: a numeração é aposta sobrescrita acima do nome do autor, para

refenciar a fonte (título, data, editor e ano).

Ex:. simples (o mesmo) ou com os elementos :

Id – Idem – do mesmo autor (obra diferente)

Ibid – Ibidem – na mesma obra (página)

Op.cit – Opus citatum – obra citada –

Passim – Passim – aqui e ali, em diversas passagens –

Apud – citado por

5. Referências Baseadas na ABNT – NBR 6023/02

5.1. Livro

A relação dos elementos essenciais, na seqüência estabelecida pela ABNT, é

apresentada abaixo:

Autor. Título: subtítulo (se houver). Número da edição (segunda em diante) Cidade: Editor,
data.
 Adiante são apresentados alguns exemplos de referências bibliográficas que em
seguida são analisados cada um de per si. Esses exemplos não estão em ordem alfabética.

LITTON, Gaston. A pesquisa bibliográfica em nível universitário. São Paulo: McGraw-

Hill, l975.

GUITTON, Jean, BOGDANOV, Grichka, BOGDANOV, Igor. Deus e a ciência: em

direção ao metarrealismo. 4. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, l992.

CONTANDRIOPOULOS, André-Pierre et al. Saber preparar uma pesquisa: definição,

estrutura, financiamento. 3. ed. Rio de Janeiro: Hucitec, l999.

ALVES, Nilda, VILLARDI, Raquel (Org.). Múltiplas leituras da nova LDB: Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei n. 9.394/96) Rio de Janeiro: Dunya, l997.

1) Como indicar o nome do AUTOR da obra?

O nome do autor será indicado a partir do último sobrenome, que deverá ser
apresentado em caixa alta (todo em maiúscula),empregando-se vírgula entre o sobrenome e
o nome. Para o autor Antônio Joaquim Severino a apresentação será: SEVERINO, Antônio
Joaquim.
Há situações em que o último sobrenome é composto e neste caso serão
apresentados os dois últimos sobrenomes.

a) Sobrenomes que indicam relação de parentesco

Para o autor Manuel Barbosa Filho indicar-se-á: BARBOSA FILHO, Manuel.
Sobrenomes ligados por hífen
Sendo o autor Newton Freire-Maia, indicar-se-á:
FREIRE-MAIA, Newton.

b) Sobrenome em que a forma composta é mais conhecida:

CASTELO BRANCO, Camilo.
MACHADO DE ASSIS, Joaquim Maria.
Sobrenomes espanhóis:
ASTI VERA, Armando.
SIERRA BRAVO, Restituto.

1.1) Obras produzidas por até três autores: serão registrados os nomes dos autores segundo
a ordem em que aparecem na obra, separando-se cada autor por vírgula.
Ex.:
KELLER, Vicente, BASTOS, Cleverson Leite.
GUITTON, Jean, BOGDANOV, Grichka, BOGDANOV, Igor.

1.2) Obras produzidas por mais de três autores: será registrado o nome do primeiro autor
acompanhado da expressão et al., que é abreviação do latim et alii, cujo significado é e
outros. Ex.:
CONTANDRIOPOULOS, André-Pierre et al.
BASTOS, Lília da Rocha et al.

1.3) Para obras coordenadas ou organizadas, indicar-se-á essa condição após o(s) nome(s)
do(s) autor(es).
Ex.:
ALVES, Nilda, VILLARDI, Raquel (Org.).
LOMBARDI, José Claudinei (Org.).

2) Como indicar o TÍTULO da obra?

O título é apresentado logo depois do nome do autor. O título deverá ser destacado
usando-se uma das três opções sugeridas pela ABNT: itálico, negrito ou sublinhamento. No
caso de haver subtítulo este não será destacado e será separado do título principal por dois
pontos. Os exemplos serão apresentados em negrito e incluirão o(s) autor(es).

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico.

CONTANDRIOPOULOS, André-Pierre et al. Saber preparar uma pesquisa: definição,
estrutura, financiamento.
3) Como indicar o NÚMERO DA EDIÇÃO?
A numeração da edição será indicada, somente a partir da 2ª edição, de forma
abreviada, com a apresentação do numeral e da expressão ed. Informações que indiquem
alterações na edição serão apresentadas abreviadamente.
Ex.:
SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia. 2. ed. rev.. atual.
REY, Luís. Planejar e redigir trabalhos científicos. 2. ed. rev. ampl.

rev. é abreviação de revista, revisada;

atual. é abreviação de atualizada;
ampl. é abreviação de ampliada.

4) Como indicar o LOCAL (nome da cidade) onde a obra foi editada?

O nome da cidade é indicado, por extenso, após o título ou o número da edição
(quando se tratar de segunda ou sucessiva edição). O nome da cidade é seguido de dois
pontos (:).
Ver exemplos a seguir:
KELLER, Vicente, BASTOS, Cleverson Leite. Aprendendo Lógica. 4. ed. Petrópolis:
BECKER, Howard S. Métodos de pesquisa em ciências sociais. São Paulo:

Caso o nome da cidade esteja omitido indicar-se-á [s. l.] que é abreviação do latim
sine loco (sem local). Se no exemplo acima não estivesse indicado o nome da cidade de São
Paulo, a referência ficaria como segue: BECKER, Howard S. Métodos de pesquisa em
ciências sociais. [s. l.]:

5) Como indicar o nome da EDITORA?

O nome da editora é indicado logo após o nome do local, sendo seguido por vírgula.
Veja os exemplos:
KELLER, Vicente, BASTOS, Cleverson Leite. Aprendendo Lógica. 4. ed. Petrópolis:
Vozes,
ASTI VERA, Armando. Metodologia da pesquisa científica. 6. ed. Porto Alegre:Globo,
 Caso o nome da editora esteja omitido indicar-se-á [s. n.], que é abreviação do latim
sine nomine (sem nome). No exemplo anterior, se o nome da editora estivesse omitido, a
referência ficaria como segue:
ASTI VERA, Armando. Metodologia da pesquisa científica. 6. ed. Porto Alegre: [s. n.],

6) Como indicar o ANO de publicação da obra?

O ano de publicação é apresentado logo depois do nome da editora, acompanhado
de ponto.
Veja o exemplo:
ASTI VERA, Armando. Metodologia da pesquisa científica. 6. ed. Porto Alegre: Globo,
l980.

Na hipótese de haver omissão do ano de publicação, será necessário indicar a data

mais adequada, definida por consulta efetuada pelo leitor. Nesse caso a data será
apresentada segundo uma das cinco seguintes formas sugeridas pela ABNT:
a) [l999?] para ano provável
b) [ca. 1999] para ano aproximado
c) [l99-] para década certa
d) [l9--] para século certo
e) [l9--?] para século provável
Quando houver duas ou mais obras de uma mesma autoria e todas com a mesma
data de publicação, acrescentar-se-á a cada data uma letra do alfabeto, em letra minúscula.
Exemplo:
l998a, l998b, l998c.

O conjunto dos elementos local, editora e data é denominado imprenta.

Estando os três elementos da imprenta omitidos simultaneamente a referência dos
mesmos ficará:[s. l.: s. n., l999?]. Se o local e/ou editor for identificado em outra fonte que
não seja a própria obra referenciada essa informação será apresentada entre colchetes.
Exemplo: [Rio de Janeiro]. O uso do colchete indica, por conseguinte, que a informação
apresentada não se encontra na própria obra referenciada.
5.1.1. Capítulo do Livro

PARAIN, Charles, Características Gerais do Feudalismo. IN: VITALE, Luis, PARAIN,

Charles, CAHEN, Claude et al., PINSKY, Jaime (org.). Modo de Produção Feudal. 2. ed.
São Paulo: Global, 1982. p. 75 – 80.

5.2. Periódicos

5.2.1. Revistas

No todo

INTERCIÊNCIAS. São Paulo: Universidade Ibirapuera, 1997 v.1, n.4 (dez. 1997) –
semestral

Em parte

OLIVEIRA, Claudionor dos Santos. A Globalização da Economia e suas Implicações nas

estratégias Mercadológicas. Interferências. São Paulo. v. 1, n.4, p.75 – 94, (dez. 1997)

5.2.2. Jornal

MACHADO, André. Esquadrão XP. O Globo. Rio de Janeiro, 12 jul. 2004

5.3. Eventos (Congressos, Encontros, Reuniões, Seminários, Workshop, Simpósios)

No todo

SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, XX, 1999. Florianópolis.

Resumos...Florianópolis: 1999.

Parte

MOTTA, Sonia Violeta de Andrade. Escravos e Colonos: uma abordagem das fronteiras
sociais e jurídicas no Baixo Império Romano. IN: XX SIMPÓSIO NACIONAL DE
HISTÓRIA, 1999. Florianópolis. Anais... Florianópolis: ANPUH REV, 1999.p.- 562
5.4. Monografia
Com + de 3 autores

PORTO, Bernadete Franco, et al.: Contribuições do lúdico no diagnóstico

psicopedagógico. Volta Redonda: Ferp, 61 p.

5.5. Dissertação
MOTTA, Sonia Violeta de Andrade. Colonato e Escravidão: uma abordagem social e
jurídica dos segmentos camponeses no Baixo Império. 1996. 158p. Dissertação (Mestrado).
Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ. Rio de Janeiro: 1996

5.6. Tese
DOCKHORN, Nestor. A expressão da finalidade no campo romântico. 1998. 693 p.
Tese (Doutorado) Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ. Rio de Janeiro: 1998.

5.7. Folheto
COUTINHO, Eduardo de Faria. Sentido e função da literatura comparada na América
Latina. Rio de Janeiro: UFRJ, 2000. 33 p

5.8. Documento Iconográfico

5.8.1. Foto

NEVES, Telles Ana Rita . Festa Juliana do ICT. 09 de jul. 2004

5.9. Documentos Audiovisuais

5.9.1. Fita de Vídeo

ASSIS, Denise. Propaganda e cinema a serviço do golpe: 1962/1964. Rio de Janeiro:

Arquivo Nacional: FAPERJ, 2000. 20 min.
5.9.2. CD

MATTAR e SANTOS. Gerência de Produtos. São Paulo: Atlas, 2003. 1CD com 10
animações.

5.10. Documentos Eletrônicos

A diferença consiste em além de apresentar os dados essenciais de cada tipo de
documento, incluir o nome do site, com a expressão: Disponível em <http... a data do
acesso.

Exemplo:

BOFF, Luiz Henrique e ANTUNES JUNIOR, José Anatônio Valle. Combinando inovações
organizacionais e tecnologias. Revista eletrônica de Administração da UFRGS. V. 1,
n.1, out. 1995. Disponível em http://read.adm.ufrgs.br/read01/artigo/boff.html#boff. Acesso
em: 23 out.2003.
6. Modelos de Páginas
 APENDICES

APÊNDICES A – Modelos de páginas pré-textuais

 (Capa do Projeto ou do Trabalho Cientifico)

FACULDADE SUL FLUMINENSE

TÍTULO DO PROJETO OU DA MONOGRAFIA

NOME DO AUTOR

LOCAL/ANO
 (Folha de Rosto do Projeto)

FACULDADE SUL FLUMINENSE

TÍTULO DO PROJETO

Projeto de Pesquisa apresentado à

Disciplina ______________ pelo
aluno XX do Curso de
__________________Orientador:
Professor ________________

LOCAL/ANO
 (Folha de Rosto do Trabalho Cientifico)

FACULDADE SUL FLUMINENSE

TÍTULO DA MONOGRAFIA

Monografia submetida a Banca Examinadora do

Curso de Graduação ou Pós-Graduação
em_______________________________ da
Faculdade Sul Fluminense pelo aluno XX como
parte dos requisitos necessários à obtenção do
título de ________________.

LOCAL/ANO
 (Folha de Aprovação do Projeto)

TÍTULO DO PROJETO

NOME DO AUTOR

Projeto de Pesquisa Apresentado à

Disciplina _________________ do Curso
de Graduação ou Pós-Graduação da
Faculdade Sul Fluminense para Aprovação
pelo Professor Orientador: _____________

Aprovada por:

Prof.: ____________________________________________________________________
Grau:_____________________________________________________________________

LOCAL/ANO
(Folha de Dedicatória)

Dedicamos o presente trabalho aos nossos

pais e amigos, pelas fontes de pesquisa e
pelo apoio nas horas difíceis.
(Folha de Agradecimento)

Agradecemos ao XX, por ter

disponibilizado os documentos
pertinentes à pesquisa.
(Folha de Pensamento)

“Valeu a pena?
Tudo vale à pena,
Se a alma não é pequena.”
PESSOA, F.
7. Referências

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e

documentação: referências – elaboração: Rio de Janeiro: ago 2002.

BARROS. Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos
de metodologia científica: um guia para iniciação científica. 2. ed. ampl. São Paulo:
Makron Books, 2000.

___________. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 14. ed. Petrópolis: Vozes,

2003.

CRUZ, Carla; RIBEIRO, Uirá. Metodologia Científica: teoria e prática. Rio de Janeiro:
Axcel Books, 2003.

FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2001.

GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2002.

MARCONI, Mariana de Andrade, LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia

científica. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003.

RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 31. ed. Petrópolis:
Vozes, 2003.

SALOMON, Décio Vieira. Como fazer uma monografia. 10. ed. São Paulo: Martins
Fontes, 2001.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São Paulo:
Cortez, 2003.