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TEORIA E HISTÓRIA DA

ARQUITETURA E URBANISMO I
- ANTIGUIDADE
PLANO DE ENSINO
AVALIAÇÕES
DATAS

Profª Rose Santana


EMENTA
Introduz a teoria da arquitetura e do urbanismo,
com destaque para Arquitetura na Antiguidade
oriental e no Ocidente, origem das cidades,
desenvolvimento da arquitetura e do urbanismo no
ocidente, edifícios e cidades na Antiguidade e no
Período Clássico quanto à forma, estrutura,
materiais e técnicas construtivas do espaço
arquitetônico e urbano, além do desempenho de
edifícios e espaços urbanos nos períodos históricos
abordados para expectativas bioclimáticas,
copresenciais, econômico-financeiras, expressivo-
simbólicas, funcionais e topoceptivas.
PERFIL x COMPETÊNCIA x CONTEÚDO
PERFIL DO EGRESSO COMPETÊNCIAS CONTEÚDO
Os conheci ment os de t eori a e de hi st óri a da ar qui t et ur a, do Unidade 2: Primeiras civilizações
Sólida formação profissional ur bani s mo e do pai s agi s mo, consi der ando s ua pr odução no - Arquitetura mesopotâmica
generalista cont ext o s oci al, cul t ur al, pol í ti co e econô mi co e t endo - Arquitetura Egípcia
como objetivo a reflexão crítica e a pesquisa;
Aptidão de compreender e O conhecimento dos aspectos antropológicos, sociológicos Unidade 1: A pré-história:
traduzir as necessidades dos e econômicos relevantes e de todo o espectro de - Pal eolí ti co e Neol í ti co ( ar qui t et ur a
indivíduos, grupos sociais e necessidades, aspirações e expectativas individuais e e urbanismo)
comunidades com relação a coletivas quanto ao ambiente construído. Unidade 2: Primeiras civilizações
concepção, organização e - cidade mesopotâmica
construção do espaço interior - cidade Egípcia
e exterior, abrangendo o Unidade 3: Mundo Clássico
urbanismo, a edificação e o - Cidade Grega
paisagismo; - Cidade Romana
Conservação e valorização do Os conheci ment os de t eori a e de hi st óri a da ar qui t et ur a, do Unidade 3: Mundo Clássico
patrimônio construído ur bani s mo e do pai s agi s mo, consi der ando s ua pr odução no - Arquitetura Grega
cont ext o s oci al, cul t ur al, pol í ti co e econô mi co e t endo - Arquitetura Romana
como objetivo a reflexão crítica e a pesquisa; - Arquitetura Paleocristã
A compreensão dos sistemas estruturais e o domínio da Unidade 3: Mundo Clássico
concepção e do projeto estrutural, tendo por fundamento - Arquitetura Grega
os estudos de resistência dos materiais, estabilidade das - Arquitetura Romana
construções e fundações;
INTERDISCIPLINARIDADE
A disciplina oportuniza conhecimentos que
poderão ser requisitados em disciplinas que
tanto tenham caráter teórico, como também
naquelas de cunho prático. De forma
horizontal, ela comunicará diretamente com as
disciplinas do 2º período para a produção da
nota em conjunto do 2º bimestre. A disciplina,
por seu perfil de formação generalista, pode ter
seus conhecimentos revisitados para as demais
disciplinas vindouras, assim como forma de
inspiração para concepções arquitetônicas no
campo profissional do futuro egresso.
AVALIAÇÕES
 De conformidade com a Instrução de Serviço/ Reitoria nº 002, de 13 de julho de 2012, e para o pleno cumprimento da
Resolução CEPE – UNI nº 001/2012, de 29 de março de 2012 – Normas de Avaliação do Desempenho Acadêmico na
Universidade CEUMA: De conformidade com a Instrução de Serviço/ Reitoria nº 002, de 13 de julho de 2012, e para o pleno
cumprimento da Resolução CEPE – UNI nº 001/2012, de 29 de março de 2012 – Normas de Avaliação do Desempenho
Acadêmico na Universidade CEUMA:

A avaliação deverá constar de, pelo menos, uma prova regimental, escrita
e individual, sendo atribuída à esma uma nota expressa de zero a dez, em
número inteiro ou em número inteiro mais cinco décimos.
 A avaliação do 1º bimestre (27/09) será sob a forma de:
Prova regimental com pontuação máxima de 10 pontos, distribuídos em 6
questões de múltipla escolha e 3 discursivas obedecendo a taxionomia de
Blun.
 Já a avaliação do 2º bimestre (data a definir com a banca de
profs):
Trabalho integrado com as demais disciplinas do período, cuja demanda
principal será a produção projetual exigida na disciplina de projeto.
A avaliação integrada
A participação da disciplina THAU I na concepção
projetual do 2º período será:
- Concepção da planta baixa deverá ser baseada na
tríade vitruviana.
- Fachadas devem ser inspiradas em qualquer estilo
arquitetônico da disciplina, EXCETO greco-romano.
- deverá ser entregue também memorial justificativo da
concepção.
- apresentação do trabalho para banca de professores
do período.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BENEVOLO, Leonardo. História das Cidades.6. ed. São
Paulo: Perspectiva, 2015.
FAZIO, Michael. A história da arquitetura mundial. 3. ed.
Porto Alegre: Bookman, 2011. (virtual)
KRUFT, Hanno-Walter. História da Teoria da Arquitetura. São
Paulo: EDUSP, 2016.
LAMAS, José Manuel. Morfologia Urbana e Desenho da
cidade. 7. Ed. Lisboa: Calouste Gulberkian, 2014.
PEREIRA, José Ramon Alonzo. Introdução à História da
Arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2010. (virtual)
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CHOAY, Françoise. O Urbanismo: utopias e realidades. 7.
ed. São Paulo: Perspectiva, 2015.
COLE, Emily. História Ilustrada da Arquitetura. São Paulo:
Publifolha, 2012.
KOCH, Wilfried. Dicionários dos Estilos Arquitetônicos. 4. ed.
São Paulo: Martins Fontes, 2009.
KOTKIN, Joel. A Cidade – uma história global. São Paulo:
Objetiva, 2012.
ROLNIK, Raquel. O que é Cidade. 4.ed. São Paulo,
Brasiliense, 2012.
E UMA PERGUNTA QUE NÃO QUER
CALAR....
VOCÊ SABE O QUE É CIDADE?
Para RAQUEL ROLNIK
cidade é:
E QUANDO SURGIU A CIDADE?

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