Memória é Luta!

ANARQUISMO NO MOVIMENTO ESTUDANTIL (1984-1992)

O ano de 1984 foi marcado pela saída atuavam no movimento estudantil e pelo governo aos centros e diretórios
da clandestinidade das organizações que eram identificados com o anar- acadêmicos, também únicos, e às en-
estudantis. A quismo. Entretanto, o evento anual do tidades regionais e nacionais era algo
(UNE) e a congresso da UNE funcionava como de difícil oposição.
(UBES) catalisador – formávamos a “banca- Estar à frente do coletivo de estu-
tiveram papel importante nas mani- da anarquista”, ao lado da “bancada dantes negociando com as entidades
festações históricas pós-golpe civil- independente”, como frente que se educacionais e o governo, receber
-militar e, com fundos do governo
a gradual “dis- e, principalmente, da
tensão política” confecção das “cartei-
a partir de 1978, rinhas” de estudante,
os cong ressos eram os principais atra-
a nu ai s d es sa s tivos dos militantes de
entidades foram tendências partidárias,
“tolerados” ainda que se engalfinhavam
no governo do para estar no controle
General Figueire- das entidades.
do. No congres-
so da UBES de Muitos eram os mi-
Belo Horizonte litantes de partidos
a presença foi reconheci damente
massiva e logo profissionalizados, que
vieram algumas perpetuavam-se seja
supresas para na escola secundária,
mim, que já me seja na universidade,
dizia anarquista mas ainda não tinha fazendo da militância uma atividade
base teórica alguma. Naquele evento, opunha ao aparelhamento e à pro- verdadeiramente profissional.
o que mais me surpreendeu foram os fissionalização do militante, sempre Diante disso, nossa bancada formava
grupos identificados com a resistência presente nas tendências partidárias sua própria claque: ironizávamos as
armada ou pacífica contra a ditadura que disputavam o controle da enti- claques das tendências, invertendo
exporem faixas de apoio ao governo dade. Nossa atuação resumia-se a palavras, ou criando nossas próprias.
de José Sarney, vice-presidente que fazer a denúncia da hipocrisia dos Alguns exemplos dessas eram: “Se
substituiu Tancredo Neves após grupos que lutavam pelo controle da você é PT, PT, não pode ter cuca legal,
sua morte em 1985. Essa prática de UNE. Nós defendíamos o pluralis- pois quem decide por você, é o dire-
aliança com o liberalismo por parte de mo das entidades estudantis, pois o tório nacional – se você é PC, PC, não
grupos marxistas já estava presente. modelo em estas haviam se formado pode ter cuca legal, pois quem decide
Entre 1985 a 1990, não havia uma era o mesmo do sindicalismo único, por você, é o comitê central”; “A
organização que reunisse aqueles que atrelado ao Estado. A legitimidade UNE, é minha, ganhei na porrinha”;
dada pelas entidades educacionais e
ou, quando ficava patente o uso das
regras de ordem para manipular os
procedimentos do congresso, cantá-
vamos “questão de ordem, questão
de ordem”; havia ainda, “Trotski foi
minha cartilha, Amazonas o meu
ABC, sou social-democrata babaca,
sou filiado ao PT” ou “Lênin foi minha
cartilha, Prestes o meu ABC, sou
social-democrata babaca, sou filiado
ao PC”. A que eu mais gostava era
“Terra, Marte, espaço sideral, a classe
operária, é interplanetária”.
Evidentemente, os militantes das di-
versas tendências do PT e os dos PCs
(PCB e PCdoB) ficavam furiosos. A
cada ano, nossa bancada crescia em
número, ao ponto de começarmos
a, de fato, cada vez mais perturbar
os procedimentos do congresso.
Muitos militantes de base que iam
ao congresso sem articulação com
as tendências partidárias acabavam
identificando-se com nossa bancada e
juntando-se a nós. Houve alguns mo-
mentos de conflito em razão de nossa
crescente participação denunciatória
e questionadora.
O evento era uma oportunidade de
espalhar pequenos panfletos e perió-
dicos em que, além das ideias gerais
do anarquismo, defendiam a organi-
zação pela base, a decisão direta por
assembleia de alunos, o pluralismo de
entidades sem atrelamento ao Estado.
Houve, no período, diversos centros
e diretórios acadêmicos universitários
cuja chapa vencedora declarava a
autogestão e a ausência de diretoria.
Evidentemente, essas ocorrências
se deparavam com a pressão da
entidade educacional que requeria
um “representante legalizado” para a
participação nas reuniões de depar-
tamento etc.
Havia três tipos de militantes anar-
quistas que iam a esses congressos
engrossar a bancada de anarquistas:
alguns de nós éramos militantes de
centros acadêmicos com trabalho
importante de base. Foi o caso de
Pedro Kroupa, que era do diretório
acadêmico de sua faculdade particular
e fazia parte da liderança de defesa consequência prática.
dos alunos inadimplentes que, na
A UNE e a UBES continuam, cada
época, podiam ser expulsos por falta
vez mais, milionárias entidades apa-
de pagamento das mensalidades.
relhadas. Sua disputa pelas tendências
Outros eram participantes das ativida- formadas por quadros de partidos
des políticas estudantis que ocorriam, continua com a mesma truculência e
sem, no entanto, estarem organizados hipocrisia, um laboratório de “gover-
nem participarem das organizações no” e de “política” no qual pretenden-
estudantis na sua base. Iam ao con- tes a diretoria de partidos podem ter
gresso para “participar”, para entrar sua “escola”.
em contato com outros anarquistas
A experiência desses anos nos mostra
de todo o país. Havia um terceiro
como só a crítica negativa, embora
tipo de participante anarquista que
possa marcar a memória e a presença
era aquele do estudante que não
anarquista, embora seja instrumento
fazia muita coisa, mas não faltava no
de agregação e de estabelecimento
congresso, afinal, a bagunça era muito
de contatos com simpatizantes e in-
divertida.
teressados, pouco constrói.
Para aqueles de nós que estudavam
A participação e a atuação nas enti-
em universidades públicas, as greves
dades de base do movimento parece
de funcionários e professores eram
ter sido a única atuação anarquista
anuais, às vezes, semestrais. A par-
com frutos profícuos. Em vez de
ticipação estudantil tornou-se algo a
concentrar energias na denúncia do
reboque dos movimentos sindicais. A
aparelhamento das entidades, embora
base dos estudantes não se identifi-
isso nunca possa deixar de ser feito,
cava com o discurso ou a prática dos
parece mais promissor a busca das
militantes de partidos que utilizavam
demandas e necessidades da base dos
os acontecimentos de luta sindical
estudantes e da formação de coletivos
para fazer o seu tipo de propaganda.
com lutas voltadas a essas demandas
Entretanto, embora fizéssemos a de-
e necessidades.
núncia desse tipo de prática, poucos
foram os anarquistas que propunham É evidente que nunca deixaremos de
algo positivo, com exceções. nos deliciar com claques irônicas, com
o prazer de ver a cara de raiva dos
Por volta de 1992, a bancada anar-
militantes de quadro dos partidos ao
quista e sua claque tornou-se, literal-
cantarmos, sorrindo, a denúncia de
mente, ensurdecedora. No congresso
sua verdadeira face.
de São José dos Campos, arrumamos
uns latões de lixo vazio que serviram Carlos Puig
de instrumento de percussão – os dis-
cursos do congresso foram, de fato,
inviabilizados. Nos vimos cercados
por um número muito maior que o
nosso de militantes de partidos e
tendências que deixaram claro que,
se não parássemos, haveria violência
– não havia como enfrentar, devido à
diferença numérica e, claro, à falta de
propósito que tal briga teria. Já tor-
nada folclórica, a bancada de claques
anarquistas fazia parte da cena do
congresso. Mas a simples denúncia,
sem propostas nem atuação positi-
vas, teve poucos desenvolvimentos,
pouca continuidade, quase nenhuma