Como escolher uma canção para o momento de louvor

1 – Ore!

2 – A letra tem que simples, coerente, inteligível;

- Não fale em línguas estranhas na hora do louvor!

3 – Deve possuir uma boa poesia;

4 – Deve possuir um apelo claro, motivando uma decisão nas pessoas;

5 – Deve possuir uma mensagem relevante para as pessoas, suas necessidades, seus problemas.

6 – Preferir músicas com os seguintes temas: fidelidade, oração, senhorio de Cristo, serviço, amor ao próximo,
arrependimento, confissão de pecados, discipulado, verdade bíblica, graça, salvação, regeneração;

7 – Deve-se buscar um estilo musical que se contextualize com os membros/frequentadores/visitantes. Evitar

estilos que comunique apenas com uma faixa etária, ou grupo, ou ainda que gere uma aversão a outras pessoas. As
músicas precisam ser congregacionais. Alguns ritmos devem ser evitados por não se encaixar ao nosso contexto
comunitário. O louvor é para Deus, mas não é oferecido apenas pela banda que está tocando, mas sim por toda a
igreja. Se as pessoas não se identificarem com a canção, não compreenderem a letra, não conseguirem participar
do momento, dificilmente o Senhor receberá o louvor que lhe é devido;

8 – Queira ser bênção na vida das pessoas, você tem uma oportunidade incrível de ser usado por Deus;

9 – Deve-se evitar o excesso de repetições;

10 – Deve-se evitar jargões heréticos da moda: Deus vai te exaltar; Deus vai te honrar; é só vitória; profetiza a
bênção; toma posse; Deus vai restituir; o melhor está por vir; determine a bênção; decrete sua prosperidade; Deus
está mandando dizer; receba; você vai vencer; Deus tem o melhor para você; você não é calda é cabeça; mover a
mão de Deus;

11 – Deve-se evitar o crentês: varão, varoa, do mundo, fica no óleo, vaso, espada, shekinah, Yeshua, etc;

12 – Deve-se evitar textos bíblicos que tenham pouca clareza, ou que precisem de vários outros textos para a sua
interpretação, ou cuja mensagem não seja explicitamente clara a quem não conhece, ou conhece pouco a Bíblia
Sagrada e até a quem conhece bastante;

13 – Deve-se evitar músicas cheias de apelo sexual: abraço, colo, toque, paixão, bonito, lindo, me pega;

14 – Deve-se evitar músicas onde o foco esteja fora da centralidade do Senhorio de Jesus: “hoje o meu milagre vai
chegar....”.

15 – Deve-se evitar o louvor ao homem ao invés de Deus;

16 – Deve-se evitar mantra: músicas cheias de repetições tanto nas frases, quanto na melodia e que induzem a
movimentos corporais repetitivos: “não useis de vãs repetições”. Algumas músicas são compostas com o propósito
claro de levar as pessoas ao delírio inconsciente;

17 – Deve-se evitar músicas que tenham palavras como: determino, declaro, profetizo, extravagante, receba,
ligação, aleluias (não existe plural dessa palavra);
18 – Evitar músicas baseadas no Antigo Testamento onde: a) se faça aplicações esdruxulas; b) se peça repetições
dos fatos ali narrados mas que não sejam aprovados pelo Novo Testamento; c) o texto não é claro quanto a
afirmação que a música faz; d) onde as frases literais sejam tiradas do seu contexto hermenêutico;

19 – Não use músicas de artistas evangélicos que não sejam membros de uma igreja séria;

20 – Não entendeu, não sabe explicar a música, ou está na dúvida? Não cante, mesmo que tenha sido escrita por
um anjo;

21 – Não cante músicas com palavras transliteradas do grego, hebraico ou qualquer outra língua. Não precisa forçar
a espiritualização de maneira superficial. Usar palavras nas línguas originais só piora a compreensão. Fique
tranquilo na Bíblia não há nenhuma palavra mágica que para ter efeito precisa ser dita imitando a língua original.

22 – Cuidado com o uso de palavras como: unção, glória, batismo, profetizo. Normalmente são usadas
equivocadamente nas músicas, muito distantes do seu significado bíblico;

23 – Estude a música que você deseja trazer para a igreja:

a) elabore uma redação mostrando a relevância da letra;
b) Diga porque ela deve ser cantada;
c) faça uma lista de textos bíblicos que corroborem com o conteúdo;
d) pergunte as pessoas o que elas sentem quando ouvem a canção;
e) O que elas aprenderam;
f) quais os desafios que elas a fé estão evidentes;
g) Qual o tema atual, relevante às pessoas é abordado?
h) Qual grupo, faixa etária se identifica com a música?
i) Qual grupo, faixa etária não se identifica?
j) Converse sobre essa música com pessoas de diferentes percepções (faixa etária, tradição, moderna,
conservadora, jovem, adolescente, meia-idade, idoso, etc)
k) Pergunte pra Deus se ele gosta também.