PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO

GRANDE DO SUL
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
FACULDADE DE LETRAS
CURSO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS II
Profa.Maria Izabel de La Puerta Chitão

Texto

O Trânsito
Luzia Fialho, Leandro Rangel, Paola Teodoro

Porta, banco, cinto

Ôpa! ficou
chave, afogador.
Congestionamento
Ufa!
Liga rádio -
Acelera, engata, foi!
Voz do Brasil...
2ª, 3º, 4ª,
Desliga.
sinaleira,

freio.
Calor,

cigarro,
Laranja,
estacionamento
jornal,
lotado!
esmola,
Fila.
acelera, engata, foi!
Espera.
Salvador França,
Vaga.
Ipiranga.
8 horas...
Acelera, engata, foi!
Atrasado.

Vamos trabalhar o vocabulário?

Vamos conversar ?
1) ACRESCENTE UM ADJETIVO OU SUBSTANTIVO OU ADVÉRBIO CADA PALAVRA DESSAS QUE
APARECEM NO TEXTO:

2) PODES NOS DIZER SE O TEU TEXTO FOI UMA NARRATIVA – UMA DESCRIÇÃO OU UMA
DISSERTAÇÃO?

a)Na narrativa usamos que tipo de construção ? Explica com tuas palavras

b) Conheces os três tipos textuais? Podes dizer quais?

3) CONTEM UMA HISTÓRIA SOBRE ESSE TEXTO:

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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________`_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.

4) PODES NOS DIZER SE O TEU TEXTO FOI UMA NARRATIVA – UMA DESCRIÇÃO OU UMA
DISSERTAÇÃO?

a)Na narrativa usamos que tipo de construção ? Explica com tuas palavras:

_______________________________________________________________________

b) Conheces os três tipos textuais? Podes explicá-los ?

 TIPOLOGIA TEXTUAL

Noções de Texto

Definição de texto: Texto é uma sequência verbal (palavras), oral ou

escrita, que forma um todo que tem sentido para um determinado
grupo de pessoas em uma determinada situação.

Definição de Gêneros textuais: São realizações linguísticas concretas,

definidas por propriedades sociocomunicativas que se constituem em
textos cumprindo funções em situações comunicativas, ou seja, são
o reflexo das estruturas sociais recorrentes e típicas de cada cultura.

Adaptado de: MARCUSCHI, Luiz Antonio.

Produção textual, análise de gêneros e compreensão.SP.Parábola,
2008

Tipos de Texto:

Narração – conta um fato verdadeiro ou não, ocorrido em um

determinado espaço de tempo e lugar, envolvendo certos
personagens. Predominam verbos no passado.

Descrição – descreve um lugar, uma pessoa, um objeto. Se

caracteriza pelo uso do adjetivo.

Dissertação – serve para desenvolver ou explicar um assunto,

Dissertação expositiva -expõe ideias sobre um determinado
assunto. A intenção é informar, esclarecer.

Dissertação argumentativa -defende ideias ou pontos de vista do

autor. Explica, persuade o interlocutor para convencê-lo de
algo. Apresenta progressão lógica de ideias. Utiliza linguagem
denotativa.
Gêneros textuais

Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os

textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente
reconhecidas, pois procuram atingir intenções comunicativas
semelhantes e ocorrem em situações específicas. Pode-se dizer que
se tratam das variadas formas de linguagem que circulam em
nossa sociedade, sejam eles formais ou informais. Cada gênero
textual tem seu estilo próprio, podendo então, ser identificado e
diferenciado dos demais através de suas características.

a)Gênero textual predominante na narrativa: conto, fábula, piada,

romance, crônica, depoimento, relato, etc.

b)Gênero textual predominante na descrição – folheto turístico

anuncio, classificados, cardápio.

c)Gênero textual predominante na dissertação expositiva - é

usado em aula, resumo, textos científicos, enciclopédia, textos
expositivos de revistas e jornais,  etc.

d)Gênero textual predominante na dissertação argumentativa -

sermão, ensaio, monografia, dissertação, tese, ensaio,
manifesto, crítica, editorial de jornais e revistas.

e)Gênero textual predominante na Injunção Instrucional- ordens;

pedidos; desejo; manuais e instruções para montagem ou uso
de aparelhos e instrumentos; textos com regras de
comportamento; textos de orientação (ex: recomendações de
trânsito); receitas, cartões com votos e desejos (de natal,
aniversário, etc.)

Outros exemplos relevantes:

Carta: "carta aberta" ou "carta ao leitor", tende a ser do tipo

dissertativo-argumentativo com uma linguagem formal, em que se
escreve à sociedade ou a leitores; "carta pessoal", a presença de
aspectos narrativos ou descritivos e uma linguagem pessoal é mais
comum.

Propaganda: gênero textual dissertativo-expositivo onde há a o

intuito de propagar informações sobre algo, buscando sempre atingir
e influenciar o leitor apresentando, na maioria das vezes, mensagens
que despertam as emoções e a sensibilidade do mesmo.

Tutorial: é um gênero injuntivo que consiste num guia que tem por
finalidade explicar ao leitor, passo a passo e de maneira simplificada,
como fazer algo.

Editorial: é um gênero textual dissertativo-argumentativo que

expressa o posicionamento da empresa sobre determinado assunto,
sem a obrigação da presença da objetividade.

Notícia: podemos perfeitamente identificar características narrativas,

o fato ocorrido que se deu em um determinado momento e em um
determinado lugar, envolvendo determinadas personagens.
Características do lugar, bem como dos personagens envolvidos são,
muitas vezes, minuciosamente descritos.

Reportagem: é um gênero textual jornalístico de caráter

dissertativo-expositivo. A reportagem tem, por objetivo, informar e
levar os fatos ao leitor de uma maneira clara, com linguagem direta.

Entrevista: é um gênero textual fundamentalmente dialogal,

representado pela conversação de duas ou mais pessoas, o
entrevistador e o(s) entrevistado(s), para obter informações sobre o
entrevistado, ou de algum outro assunto. Geralmente envolve
também aspectos dissertativo-expositivos, especialmente quando se
trata de entrevista à imprensa ou entrevista jornalística. Mas pode
também envolver aspectos narrativos, como na entrevista de
emprego, ou aspectos descritivos, como na entrevista médica.