FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA n.

º 5 Capítulos 1, 2, 3, 4 e 5

Nome:__________________________________ Ano / Turma : ______ N.º: _____ Data: ___ / ___ / ___
100% Matemática – 6.º ano

ANO LETIVO 20__/ 20__ Avaliação O Professor Enc. de Educação

________________________ _______________________ _________________________

Lê atentamente todas as questões e apresenta todos os cálculos que efetuares.

1. Completa a tabela seguinte de acordo com o exemplo.

Número Divisores Primo Composto

35 1, 5, 7, 35 x
11
9
2

2. De um aeroporto saem, diariamente, dois aviões para

o mesmo país: um de 15 em 15 minutos e outro de 12
em 12 minutos.
Os dois aviões saíram juntos às 00:10.

2.1. Utiliza a decomposição em fatores primos para

determinar quantos minutos passaram até os aviões voltarem a sair ao mesmo tempo.

2.2. A que horas saem ao mesmo tempo novamente?

3. Determina, em cm2, a área da parte colorida da figura ao

lado.
Considera 3,1416 para valor aproximado de π.
Apresenta o resultado com duas casas decimais.
4. Observa a circunferência de centro O ao lado.

Assinala com uma cruz (x) o valor lógico de cada uma

das afirmações seguintes.

V F
4.1. [FD] é um diâmetro.
______________________________________________________
4.2. ´ .
´ OC
AO=
______________________________________________________________
4.3. O ponto O pertence à circunferência. ________________________________________
4.4. A reta t é tangente à circunferência. _________________________________________
4.5. O ângulo AOB designa-se por ângulo ao centro. _______________________________
4.6. A parte pintada designa-se por setor circular.
__________________________________
4.7. Se unirmos os pontos F, B, C, D e E obtemos um pentágono que está circunscrito na
circunferência. __________________________________________________________
4.8. O ponto A é o único ponto que pertence à reta t e à circunferência. _________________

5. Considera os sólidos que se seguem.

A B C D

5.1. Completa a tabela seguinte considerando o exemplo.

N.º de N.º de Polígono da

Sólido N.º de faces Classificação
arestas vértices base
A 5 8 5 Quadrado Pirâmide quadrangular
C
D
 5.2. Diz, justificando, se os sólidos da alínea anterior verificam a relação de Euler.

5.3. Calcula a diferença entre o volume de B e o volume de D.

6. Como se designa o prisma que tem o número de faces igual ao número de vértices da pirâmide
hexagonal?

7. A soma de um número com o seu simétrico é:

(A)
(B) igual à unidade. (D) igual ao seu valor absoluto.

(C) igual a zero. (E) igual ao dobro do número.

Escolhe a opção correta.

8. Completa os espaços em branco com os símbolos ∈ ou ∉ de modo a obteres afirmações verdadeiras.

8.1. 0 ……. Q −10

8.5. O simétrico de ……. N
2
8.2. −|−3| ……. N
−4
8.6. O inverso de ……. Z
2
8.3. −¿4 ……. Z

8.4. −12,5 ……. Q 8.7. 0 ……. N 0

8.8. |−222| ……. Z

9. Considera a reta numérica seguinte.

9.1. Escreve as abcissas dos pontos nela assinalados.

9.2. Calcula o valor de:

B− A+ C−D
 7 1
10.
10.1. 14−12+ + 9
Calcula e simplifica
10.2. 4 :
2 o2 valor das seguintes expressões numéricas. ( 53 − 143 ) ×3 −2
2

11. Escreve, na forma de uma única potência, o número representado pelas expressões seguintes.

11.1. 25 :22 ×2 11.2. 4 2 × 4 3 × 25 : 83 :8 1

12. Observa a figura ao lado. A reta t passa no ponto médio do segmento de

reta [AB].

12.1. Que nome dás à reta t?

12.2. Os triângulos [OBC] e [AOC] são geometricamente iguais? Justifica

aplicando os critérios de igualdade de triângulos.

12.3. Como classificas os ângulos BOC e COA? Justifica a tua resposta.

13. Considera a figura desenhada no quadriculado abaixo. Constrói A’, imagem da figura A pela reflexão de
eixo r.

14. A figura B é imagem da figura A por uma reflexão central.

Utilizando régua e compasso e determina o ponto O,
centro de reflexão que transforma A em B.
15. Na figura ao lado está representado um hexágono regular
[ABCDEF] inscrito numa circunferência de centro O e o triângulo
[DEO].
O hexágono está dividido em seis triângulos equiláteros.
15.1. Determina a amplitude do ângulo DOE.

15.2. Indica a amplitude do ângulo de rotação de centro O que

transforma:
a) o ponto E no ponto B;

b) o ponto D no ponto C;

c) o segmento de reta [OD] no segmento de reta [OB];

d) o triângulo [DEO] no triângulo [EFO];

e) o triângulo [DEO] no triângulo [BCO].

15.3. Indica a imagem do triângulo [DEO] pela reflexão de eixo CF.

15.4. Na figura pinta o triângulo imagem do triângulo [DEO] pela reflexão central de centro O.

15.5. Quantos eixos de simetria tem o hexágono [ABCDEF] inscrito na circunferência?

16. Considera o sinal de trânsito da figura ao lado. Indica, caso existam, o

número de simetrias de:
16.1. rotação.
16.2. reflexão.

17. O azulejo representado na figura ao lado tem vários eixos de simetria.

Pinta, com o teu lápis, alguns dos triângulos do azulejo, de modo que ele passe a ter
um único eixo de simetria.
 Prova de Aferição de Matemática do 2.º Ciclo do Ensino Básico/2006

Cotações

11.1
11.2
12.1

15.1
15.2

16.1
16.2
10.1
10.2

12.2
12.3

15.3
15.4
15.5
9.1
2.1
2.2

5.1
5.2
5.3

9.2

13
14

17
1

3
4

6
7
8
3 3 2 4 4 5 2 3 2 3 4 2 3 4 4 2 4 2 3 4 4 4 2 10 3 3 3 3 3 2