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QIELÉTRICO
Redação Técnica
Kathleen Cintia Brugnera Moraes Santos
2020
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Sumário
Capitulo 0. Introdução....................................................................... 10
0.1 Apresentação do curso ............................................................................ 10
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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8.2 Definição dos planos de corte a partir do projeto estrutural ............. 231
10.1.1 Criação e definição dos demais circuitos do pavimento Térreo .... 274
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escada...................................................................................................................... 372
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Capitulo 0. Introdução
isso, as aulas serão compostas por uma sequência de vídeos que irão mostrar
projeto.
indicados para que o seu projeto seja lançado conforme previsto no curso e o
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Por fim, este curso deve ser utilizado apenas como um guia para seus
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do curso.
dúvidas é realizado através da Área do aluno. Este local foi criado para que seja
• Acesse https://www.qisat.com.br
• No canto superior direito, clique em Área do aluno.
• Para efetuar o Login informe seu Usuário ou Email e sua Senha .
• Se preferir, clique em Conectar-se com a conta AltoQi e informe sua
Chave e Senha.
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Área do aluno.
seguir.
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forma de proteção:
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
Para elaborar este curso, optamos por um projeto exemplo que trata-se
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alocadas três suítes e uma Cobertura, onde está alocada a caixa d’água.
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instalada no contrapiso.
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arquitetônico.
uma nova edificação pois é nela que informaremos quais projetos serão
externo”.
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nossa edificação, garantindo assim que todos os projetos sejam realizados com
Caso seja preciso criar a nova edificação de forma livre com o primeiro
serve de base para o fluxo de trabalho BIM com a gestão colaborativa de arquivos e
de sincronização.
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interno dos programas da AltoQi. Essa função é útil, por exemplo, quando
programa Eberick.
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OpenBIM.
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pavimentos da Versão Flex. Apesar disso, apenas 3 pavimentos serão utilizados para
falaremos mais sobre essa questão. Logo, clique em OK e avance normalmente com
Nova edificação composta por alguns passos. Nesta janela devem ser
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adequadamente.
iremos definir o nome do projeto, o local em que ele será salvo e o modelo de
projeto.
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de projeto, que consiste em criar uma edificação usando como base um modelo
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• Clique em Avançar.
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criação da edificação não nos trará impacto, por isso criaremos o projeto
unificado.
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• Clique em Avançar.
serão refletidos nos campos das pranchas geradas ao final do projeto, ou seja,
campo do selo.
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• Clique em Avançar.
Neste passo, indicado pela janela Nova edificação (passo 4 de 7), serão
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para que seja possível gerar pranchas apenas com estes pontos específicos.
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Outro ponto que devemos nos atentar nesta etapa é o critério e o estilo
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portanto, não será necessário criar os Tipos de apartamentos. Para verificar como
• Clique em Avançar.
Neste passo, indicado pela janela Nova edificação (passo 5 de 7), serão
definidos os pavimentos da edificação e suas respectivas características. É
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ser criada.
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• Clique em Avançar.
Neste passo, indicado pela janela Nova edificação (passo 6 de 7), serão
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projeto. Um corte muito baixo, ou muito alto, pode não exibir objetos como
portas e janelas. Caso isso ocorra, tais objetos serão ocultados na planta 2D.
• Para todos os pavimentos, defina o valor da coluna Corte sup. (cm) igual
a 150.
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● Para o pavimento Térreo, defina o valor da coluna Corte inf. (cm) igual a
-80.
● Para o pavimento Superior, defina o valor da coluna Corte inf. (cm) igual
a -5.
igual a 0.
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• Clique em Avançar.
Neste passo, indicado pela janela Nova edificação (passo 7 de 7), será
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localização na árvore.
projetos no QiBuilder.
Por isso:
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• Clique em OK.
importado.
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As propriedades definidas nos passos acima descritos poderão ser editadas depois
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(completa).
Neste momento será criada uma pasta compactada com a data do dia e o
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número da sequência ao final. Neste caso, número 01. Essa cópia de segurança
Ao final deste capítulo foi possível criar uma nova edificação com apoio do modelo
3D de um projeto arquitetônico.
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Referências externas.
simultaneamente na outra.
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Referências externas.
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estão alinhadas verticalmente umas sobre as outras. Como nosso projeto foi
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criado através de um modelo 3D, este alinhamento está garantido, mas para
confirmá-lo:
pavimento Térreo.
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•
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 02. Esta cópia de segurança será
alinhadas.
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disponíveis no programa.
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principais:
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a sua preferência.
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•
formato dos relatórios?.
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o lançamento é a altura que será utilizada para as posições Teto, Alta, Média,
Baixa e Piso.
será utilizada uma laje treliçada pré-moldada e em alguns ambientes será utilizada
uma laje maciça, portanto a nossa tubulação deverá ser instalada na capa da laje.
opção seria solicitar uma prévia do projeto estrutural para auxiliar na definição da
altura utilizada.
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abaixo do sobrepiso.
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apresentadas a seguir:
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•
elétrica.
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•
•
Plantas adicionais;
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futuramente.
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 03. Esta cópia de segurança será
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momento inicial, seria interessante solicitar uma prévia do projeto, não seria
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alterações.
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pavimento Térreo.
captura Ponto médio, que seleciona o ponto médio a partir dos dois pontos de
ferramentas de captura.
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Posição (1° ponto). Clique no canto superior direito do BWC 02, como
Posição (2° ponto). Clique no canto inferior esquerdo do BWC 02, como
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seguir.
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Neste projeto iremos apenas prever a existência dos pontos de luz, mas não iremos
para alimentar tais pontos. Se o usuário desejar especificar a luminária que será
utilizada deve-se selecionar uma peça com estas características. Caso o programa
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não possua tal peça será possível cadastra-la, para isso recomendamos a leitura do
luz.
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as peças.
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grupo 3D, comando Visão 3D Geral), na Varanda e na Garagem existe uma área
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referência externa.
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•
•
Superior.
Clique em OK.
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pavimento Superior.
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seguir.
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•
•
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as peças.
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FIGURA 4.19 – PONTOS DE REFERÊNCIA PARA O LANÇAMENTO DAS LUMINÁRIAS NO SUPERIOR
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FIGURA 4.20 – PONTOS DE REFERÊNCIA PARA O LANÇAMENTO DAS LUMINÁRIAS NO SUPERIOR
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FIGURA 4.21 – PONTOS DE REFERÊNCIA PARA O LANÇAMENTO DAS LUMINÁRIAS NO SUPERIOR
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FIGURA 4.22 – PONTOS DE REFERÊNCIA PARA O LANÇAMENTO DAS LUMINÁRIAS NO SUPERIOR
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comando Visão 3D Geral), na Sala de estar existe uma área coberta maior que a
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Cobertura.
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referência externa.
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Reservatório.
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pavimento Cobertura.
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seguir.
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•
•
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existentes no projeto.
Para verificar qual a mensagem que esse triângulo traz, segure o mouse
ainda não foram lançados e os circuitos ainda não foram definidos, portanto,
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
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sequência ao final. Neste caso, número 04. Esta cópia de segurança será
Até este ponto, foram inseridos apenas pontos de luz no teto. Neste
pavimento Térreo.
pois ela permite obter pontos sobre uma paralela imaginária de uma linha
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na figura a seguir.
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•
•
parede.
QiElétrico | Curso Online
) e clique em um ponto à
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forma diferente. Para estes casos vamos utilizar o Método dos Lúmens para
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dos lumens.
pavimento Superior.
lâmpadas.
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• No grupo Local em Altura real do pé direito (cm) altere o valor para 297,
serão inseridos.
• No grupo Local em Altura útil do pé direito (cm) altere o valor para 619.5,
como a sala possui pé direito duplo devemos considerar a altura útil total.
num ambiente. Para obter conforto visual, considerando a atividade que se realiza,
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de luz – 100 W.
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estar.
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 05. Esta cópia de segurança será
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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comandarão.
desejada.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
ENTRADA
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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SAÍDA
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Superior. Como desejamos que estas lâmpadas sejam acesas por três locais
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ENTRADA
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SAÍDA
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
estará finalizado.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 06. Esta cópia de segurança será
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
TOMADA
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
finalizado.
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
INT. SIMPLES
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
º LANÇADOS
SIMPLES
141
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
142
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
6
5
SAÍDA
ENTRADA
QiElétrico | Curso Online
INTERRUPTOR PARALELO DE
INTERRUPTOR PARALELO DE
143
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
“L”
º LANÇADOS
144
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
0 SIMPLES
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
º LANÇADOS
1 SIMPLES
desejar eliminar estes comandos que não estão sendo utilizados e renumerar o seu
145
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
1 TOMADA 2P+T
146
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147
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148
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
TOMADA 2P+T
TOMADA 2P+T
149
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
SAÍDA
LÂMPADAS 2 DA COZINHA – “G”
150
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
º LANÇADOS
SIMPLES
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 07. Esta cópia de segurança será
151
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
152
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
153
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
154
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
SAÍDA
155
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
156
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
de luz.
• Expanda a rede Elétrica.
• Expanda Comandos.
• Clique com o botão direito do mouse sobre o comando que a lâmpada se
encontra e selecione a opção Definir comando.
157
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
finalizado.
158
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
lâmpadas da Sala de estar, neste caso, como a sala possui pé direito duplo, os
159
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
160
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
161
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
162
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
o interruptor possui mais de uma tecla não será possível utilizar a opção Definir
conexão elétrica:
163
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
164
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
interruptores:
165
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
166
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
167
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 08. Esta cópia de segurança será
168
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
169
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
PRESENÇA
170
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
finalizado.
171
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
172
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
173
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
174
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
175
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
176
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
177
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 09. Esta cópia de segurança será
deste lançamento.
178
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
previstos será realizada com base nas necessidades do cliente, portanto, neste
edificação.
que serão abastecidos por água quente aquecida por aquecedor de passagem a
179
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Superior.
180
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
ou aparentes no QiElétrico são as peças utilizadas, pois são elas que definem os
itens que serão contabilizados na lista de materiais. Para mais informações acesse
181
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
182
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
183
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Superior.
184
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
185
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
186
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
2P+T 10 A – BAIXA
187
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
CHUVEIRO 5400 W
BAIXA
1000 W – BAIXA
188
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
10 A – BAIXA
CHUVEIRO 5400 W
189
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
A – BAIXA
190
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
A – 600 W – MÉDIA
A – MÉDIA
LAVADORA DE LOUÇA
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A (2) – BAIXA
SECADORA DE ROUPA
FOGÃO 5 BOCAS
para cria-las foi necessário definir uma posição default. Se ao acessar a janela Peça
filtro Posição e verificar se ela está disponível para outra posição, criar uma peça
com as características desejadas ou usar uma outra peça que possua a potência
desejada.
191
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
A – MÉDIA
A – 600 W – MÉDIA
A – BAIXA
192
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
A – BAIXA
A – 600 W – BAIXA
193
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇ PEÇA
º ÃO
– 600 W – BAIXA
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 10. Esta cópia de segurança será
194
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
exigida pela NBR 5410:2004. A distribuição das tomadas é calculada com base
automaticamente, portanto:
pavimento Superior.
mais de 6m², o programa irá inserir uma tomada de 100 W a cada 5m ou fração de
195
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Será pedido o próximo ponto até que se clique no ponto inicial (primeiro ponto) do
196
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
197
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
198
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
199
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
quarto da Suíte 2.
200
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
201
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
202
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
203
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
204
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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205
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
206
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
207
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 11. Esta cópia de segurança será
208
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Para verificar como realizar este procedimento acesse o artigo Lançando pontos no
pavimento Superior.
209
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
210
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
211
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
212
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
213
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
iremos gerar algumas pranchas apenas com alguns pontos específicos, por este
214
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
condicionado.
pavimento Superior.
condicionado).
215
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
216
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
217
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
218
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
219
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 12. Esta cópia de segurança será
Ao final deste capítulo foi possível inserir todos os pontos de tomada do projeto,
220
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
campainha e o pulsador.
pavimento Térreo.
221
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
222
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
na figura a seguir.
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223
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
campainha.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 13. Esta cópia de segurança será
227
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
228
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
plataforma.
229
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projeto.
Clique na opção Abrir.
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231
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• Clique em Personalizar.
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• Clique em OK.
232
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-5.
a 150.
● Clique em OK.
QiElétrico | Curso Online
● Para todos os pavimentos, defina o valor da coluna Corte sup. (cm) igual
● Para todos os pavimentos, defina o valor da coluna Corte inf. (cm) igual a
233
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projeto.
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podemos abrir os croquis dos pavimentos e verificar se algum ponto elétrico foi
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236
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O QiBuilder possui um recurso para verificação automática das colisões que será
apresentado mais adiante. Neste momento optamos por apresentar esta forma de
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239
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laje é rebaixada.
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Por este motivo será necessário alterar a altura em que estes pontos
foram lançados.
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242
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Por este motivo será necessário alterar a altura em que estes pontos
foram lançados.
243
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
entre nossos pontos de luz e as vigotas, nos locais onde a laje treliçada foi
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246
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 14. Esta cópia de segurança será
247
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pontos de luz.
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Ao final deste capítulo foi possível verificar como importar o projeto estrutural,
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de distribuição.
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249
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distribuição.
centro de cargas.
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ponto de carga nestes dois pavimentos para verificarmos o melhor local para
posiciona-los.
pavimento Térreo.
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Verifique que apenas os pontos que possuem potência (lâmpadas e tomadas) são
selecionados.
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pavimento Superior.
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 15. Esta cópia de segurança será
252
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uma prancha apenas com estes pontos. Em nosso projeto iremos possuir um
pavimento Térreo.
(Alimentação).
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esquema 3F+N.
de ar, com isso já conseguimos determinar que será necessário utilizar uma
esquema mais adequado para o seu projeto antes de lançar o QD, recomendamos
resultados. Se necessário, será possível alterar o esquema dos quadros para o mais
Como editar o esquema dos quadros e circuitos e Como alterar a peça utilizada em
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
TÉRREO
256
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
anterior.
listadas, selecione Barr. trif., - DIN (Ref. Hager) – Cap. 12 disj. unip. – In
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preocupar com o filtro Disjuntor e podemos escolher uma peça com poucos espaços
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posicionar a peça.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Térreo.
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•
•
Clique em OK.
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262
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principal.
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A NBR 5410 não especifica a obrigatoriedade deste dispositivo por circuito, por
normativa sobre quais circuitos utilizar este dispositivo. Para verificar como utilizar
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
apagá-los.
pavimento Térreo.
selecione Excluir.
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 16. Esta cópia de segurança será
Ao final deste capítulo foi possível definir o centro de cargas dos pavimentos Térreo
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citar:
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
269
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Durante a criação dos circuitos, a numeração deles será realizada de acordo com
propriedades dos circuitos. Essa função também é válida para os comandos. Para
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A definição de quais circuitos utilizarão IDRs será tratada mais para frente.
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na tabela abaixo.
Nº DESCRIÇÃO TIPO
CIRCUITO
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E VARANDA APARTAMENTOS)
BWC
APARTAMENTOS)
APARTAMENTOS)
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abaixo.
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Despença para inclusão das tomadas no circuito 3, responda Não nas perguntas,
para que o programa não coloque automaticamente os comandos “a” , “c” e “d” no
circuito 3 de tomada.
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Nº DESCRIÇÃO TIPO
CIRCUITO
APARTAMENTOS)
APARTAMENTOS)
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APARTAMENTOS)
APARTAMENTOS)
APARTAMENTOS)
APARTAMENTOS)
APARTAMENTOS)
ESTAR APARTAMENTOS)
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
MASTER
Para a associação dos demais pontos aos seus respectivos circuitos deve-
abaixo.
279
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inclusão das tomadas nos circuitos 6, 7 e 8, responda Não nas perguntas, para que
o programa não coloque automaticamente os comandos “n”, “m”, “d” e “i” nos
circuitos 6, 7 e 8 de tomada.
282
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Escada e das lâmpadas da Sala de estar serão definidos a seguir pois existem
O circuito que será utilizado nas tomadas da Sala de estar já foi criado no
283
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•
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284
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
comando “q” foi criado no pavimento Superior. O circuito que será utilizado
precisamos defini-los.
285
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
286
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pontos da Sala de estar, onde os comandos “j”, “k” e “l” foram criados no
287
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•
opção Definir circuito.
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288
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289
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•
comandos (u, v, w).
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290
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291
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
interruptor possui mais de uma tecla não será possível utilizar a opção Definir
conexão elétrica:
292
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
293
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
294
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
sequência ao final. Neste caso, número 17. Esta cópia de segurança será
A Norma NBR 5410:2004, item 6.5.4.7, define que deverá ser prevista nos
295
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296
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
O circuito reserva possui uma propriedade a mais que o circuito normal definida
297
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•
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298
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edificação;
• Em circuitos que alimentem tomadas em áreas internas que possam vir a
alimentar equipamentos nas áreas externas;
• Em circuitos que sirvam de pontos de utilização situados em cozinhas,
copas, lavanderias, áreas de serviço, garagem e demais dependências
internas molhadas ou sujeitas à lavagem;
projeto alguns circuitos não possuirão proteção por IDR, alguns utilizarão IDR
em grupo e alguns possuirão IDR individuais, como exibido nas tabelas abaixo.
Nº ESQUEMA IDR
CIRCUITO
1 DISPENSAR
2 DISPENSAR
3 GRUPO 1
4 GRUPO 1
299
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CIRCUITO
8
7
6
5
4
3
2
1
9
8
7
6
5
Nº
12
11
10
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GRUPO 1
GRUPO 1
GRUPO 1
GRUPO 1
GRUPO 1
GRUPO 1
GRUPO 1
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
DISPENSAR
ESQUEMA IDR
300
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9 DISPENSAR
10 GRUPO 1
11 INDIVIDUAL
12 INDIVIDUAL
13 INDIVIDUAL
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14 GRUPO 2
15 GRUPO 2
16 GRUPO 2
17 DISPENSAR
18 DISPENSAR
19 DISPENSAR
20 DISPENSAR
21 DISPENSAR
301
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•
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302
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em OK.
• Repita este procedimento para definir o IDR em todos os circuitos
mencionados nas tabelas acima.
e definidos.
303
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 18. Esta cópia de segurança será
Ao final deste capítulo foi possível criar, configurar e definir todos os circuitos do
nosso projeto.
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304
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305
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306
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307
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
308
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
concessionária CELESC.
309
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
310
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Esse é o ponto que define o início da rede, o ponto de ligação entre a fiação do
311
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
312
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
313
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•
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314
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De acordo com NBR-5410, item 6.3.5.2.1, a) quando o objetivo for a proteção contra
315
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Além de definir se o quadro terá DPS, é possível informar se o DPS irá proteger o
316
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
circuito.
317
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pelo Codi – Comitê de Distribuição de Energia Elétrica. Para mais informações sobre
Após lançar um quadro no projeto é necessário primeiro salvar o projeto, para que
a informação deste quadro seja salva no banco de dados do projeto, para depois
318
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319
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 19. Esta cópia de segurança será
320
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distribuição no Térreo.
pavimento Cobertura.
321
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Térreo.
(Alimentação).
passagem de fiação.
322
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323
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•
•
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) e clique em um ponto à
324
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Superior iremos lançar uma caixa de passagem na Circulação, que será utilizada
pavimento Superior.
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passagem de fiação.
326
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
item anterior.
327
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
328
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
iremos lançar uma caixa de passagem na Cozinha, que será utilizada na ligação
329
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Superior.
330
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Térreo.
(Alimentação).
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específica.
passagem de fiação.
331
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
332
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 20. Esta cópia de segurança será
Ao final deste capítulo foi possível lançar todas as caixas de passagem necessárias
no projeto.
333
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pois não é possível adiciona-la ao projeto sem que estas estejam contidos em
condutos.
334
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
seja exatamente igual ao exibido nas imagens a seguir é importante que os pontos
gerar um resultado diferente. Para garantir que o resultado será o mesmo, uma
opção será restaurar o arquivo de etapa ELE-PRJ (Etapa 20) disponibilizado. Para
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segurança.
335
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•
•
condutos.
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336
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(botão ).
não foram lançados. Isso ocorre pois o lançamento automático apenas conecta os
337
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
também que os condutos conectando os quadros não foram lançados. Isso ocorre
pois o lançamento automático não realiza a ligação entre quadros. Para verificar
mais situação que impedem o lançamento automático dos condutos acesse o artigo
Por que os condutos não são lançados de forma automática em meu projeto?
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338
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
necessário realizar alguns ajustes. Para isso alguns condutos serão excluídos e
339
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Caso deseje apenas alterar uma das extremidades ao qual o conduto está
340
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
341
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
349
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
posição Teto.
350
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
351
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
352
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Eletroduto tipo leve – ¾”) e siga as posições indicadas nas figuras abaixo:
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353
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5
4
3
2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
TETO
TETO
TETO
DIRETA
POSIÇÃO
354
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2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
BAIXA
POSIÇÃO
FIGURA 13.23 – CONDUTOS QUE SERÃO LANÇADOS NO TÉRREO 2
355
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4
3
2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
BAIXA
BAIXA
BAIXA
POSIÇÃO
FIGURA 13.24 – CONDUTOS QUE SERÃO LANÇADOS NO TÉRREO 3
356
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇÃO
1 PISO
• Selecione o conduto.
• Acesse a guia Elementos, grupo Acessar, comando Propriedades.
• Na janela Propriedades altera a Posição para Piso.
• Pressione a tecla Esc para finalizar.
357
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
358
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Para os condutos conectando quadros iremos utilizar condutos rígidos pois eles são
mais resistentes.
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359
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇÃO
1 PISO
2 PISO
3 PISO
4 PISO
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5 PISO
Eletroduto tipo leve – ¾”) e siga as posições indicadas nas figuras abaixo:
360
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4
3
2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
TETO
TETO
TETO
POSIÇÃO
FIGURA 13.28 – CONDUTOS QUE SERÃO LANÇADOS NO SUPERIOR 1
361
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
DIRETA
POSIÇÃO
FIGURA 13.29 – CONDUTOS QUE SERÃO LANÇADOS NO SUPERIOR 2
362
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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6
5
4
3
QiElétrico | Curso Online
TETO
TETO
TETO
BAIXA
363
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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7
6
5
4
3
2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
TETO
TETO
TETO
BAIXA
BAIXA
DIRETA
POSIÇÃO
364
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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2
1
N
QiElétrico | Curso Online
ALTA
TETO
POSIÇÃO
365
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
N POSIÇÃO
1 TETO
2 TETO
3 TETO
4 TETO
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5 TETO
6 BAIXA
7 DIRETA
mesmo tipo de eletroduto (Eletroduto PVC flexível – Eletroduto tipo leve – ¾”) e
366
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2
1
N
QiElétrico | Curso Online
TETO
TETO
POSIÇÃO
FIGURA 13.33 – CONDUTOS QUE SERÃO LANÇADOS NA COBERTURA
367
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento Superior.
• Acesse a guia Operações, grupo Detalhe, comando Detalhe isométrico.
• Informe o Ponto inicial, o Ponto final e o Ponto retângulo, para selecionar
a área na qual deseja abrir o detalhe (que deve abranger os pontos
lançados no mesmo alinhamento).
• Determine o ângulo de visualização no qual deseja realizar o
lançamento, executando um duplo clique sobre o ângulo, no nosso
exemplo 30º.
368
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
369
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•
QiElétrico | Curso Online
370
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 21. Esta cópia de segurança será
371
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
do pavimento Térreo.
372
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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•
•
•
QiElétrico | Curso Online
373
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374
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375
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376
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimentos.
377
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Posição selecionada no grupo Conduto, pois eles sempre serão lançados de forma
Direta.
378
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•
lançado.
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379
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utilize a peça Eletroduto PVC flexível – Eletroduto tipo leve – 3/4” e para a
ligação entre o QD1 com a caixa de passagem utilize a peça Eletroduto PVC
380
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PAVIMENTO TÉRREO
FIGURA 13.47 – CONDUTO LIGANDO O QUADRO DO SUPERIOR À CAIXA DE PASSAGEM DO
381
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
PAVIMENTO TÉRREO
382
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
lançados.
383
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
será executada.
projeto.
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Lembramos que a colisão dos condutos entre ambientes que cruzam vigas podem
ser ignorados pois em nosso projeto está sendo considerada a instalação na capa
da laje.
384
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
386
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
387
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Para os casos em que a colisão ocorre com uma vigota paralela a parede,
não será possível desfazer a colisão movendo o ponto elétrico. Neste caso será
FIGURA 13.53 – COLISÃO ENTRE CONDUTO E VIGOTA QUE NÃO PODE SER DESFEITA MOVENDO O PONTO
ELÉTRICO
estar posicionados totalmente dentro ou totalmente fora das vigas, o que não
388
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
parede, portanto não será possível passar nossos condutos totalmente por fora
este motivo iremos alocar nossas descidas totalmente dentro da viga, neste
389
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Pensando na interferência que isso pode causar no projeto estrutural, o ideal seria
posicionar estes condutos totalmente fora das vigas mas no mercado atual um dos
vigas e pilares, para que possamos visualizar estes elementos na planta baixa.
• Clique em Personalizar.
Pilar.
• Clique em OK.
390
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
● Para todos os pavimentos, defina o valor da coluna Corte sup. (cm) igual
a 150.
● Para todos os pavimentos, defina o valor da coluna Corte inf. (cm) igual a
-15.
● Clique em OK.
391
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
a área na qual deseja abrir o detalhe (que deve abranger o ponto lançado
e a espessura da parede).
• Determine o ângulo de visualização no qual deseja realizar o
lançamento, executando um duplo clique sobre o ângulo, no nosso
exemplo 30º.
• O detalhe isométrico será criado.
392
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
393
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
394
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
A posição do conduto que desce será automaticamente alterada para Direta pois
para orçamentação 5D será realizada pois algumas tabelas (Ex.: SINAPI) separam
desejamos que ela fique o mais no centro da viga possível, portanto será
necessário move-la.
395
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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•
A conexão será movida.
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396
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
397
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
eles estão posicionadas incorretamente pois o terreno é mais baixo que o piso.
398
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Por este motivo será necessário alterar a altura em que estes elementos
foram lançados.
399
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
400
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
401
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em OK.
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
402
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•
•
•
(botão
).
Clique em OK.
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Verifique que será exibida uma colisão entre um pilar e o conduto que
403
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•
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404
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condutos.
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405
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406
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visão 3D, podemos ver que os condutos conectados as lâmpadas das sacadas
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
408
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
409
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
410
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
na capa da laje.
411
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 22. Esta cópia de segurança será
412
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
413
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
3D que é agrupada.
conexões auxiliares.
414
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
415
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
geometria é exibido pois lançamos uma conexão na posição Teto mas escolhemos
uma peça para a posição Média propositalmente. Mais a frente ajustaremos essa
situação.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
lançados dentro dos detalhes não sejam exibidos em planta. Utilizaremos este
auxiliares não sejam exibidos mas antes será necessário garantir que os
exibidos em planta.
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418
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
419
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longo do quadro.
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420
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de distribuição do Térreo.
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421
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aos chuveiros se cruzam com outros condutos, esta não é a situação ideal,
obra.
comandos:
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423
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criados.
424
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
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sequência ao final. Neste caso, número 23. Esta cópia de segurança será
Ao final deste capíxtulo foi possível lançar todos os condutos e realizar os ajustes
necessários.
425
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lançamento e/ou verificar as colisões existentes. Desta forma ele nos retornará
projetos
426
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Neste momento iremos gerar o arquivo IFC do nosso projeto para envia-
427
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Para mais informações sobre os comandos disponíveis nesta janela acesse o artigo
428
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– Modelo 3D, o IFC será exibido na janela Arquivos (guia Elementos, grupo
hidráulico:
selecione Explorar.
• O local que o arquivo IFC está salvo será aberto.
Desta forma será possível enviar este arquivo aos demais projetistas.
429
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Caso você não possua o QiCloud não é necessário visualizar esta aula pois não será
enviados.
430
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•
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431
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•
•
comando Sincronizar.
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434
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Assim como ocorreu para os demais arquivos, caso disponha de acesso ao QiCloud
plataforma.
435
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projeto.
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437
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a elementos de construção.
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438
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Assim como ocorreu para os demais arquivos, caso disponha de acesso ao QiCloud
439
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 24. Esta cópia de segurança será
440
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
encaminhadas.
IMPORTANTE: Para que as colisões que serão apresentadas em seu projeto sejam
gerar um resultado diferente. Para garantir que o resultado será o mesmo, uma
opção será restaurar o arquivo de etapa ELE-PRJ (Etapa 24) disponibilizado. Para
segurança.
441
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•
•
).
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442
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• Verifique que será exibida uma colisão entre o mesmo conduto da Área
de serviço e um ponto de saída de água.
• Clique em OK.
Para solucionar estas duas colisões, iremos mover nosso ponto elétrico
pavimento Térreo.
• Selecione a tomada da lavadora/secadora de roupas da Área de serviço e
mova-a para cima (mais próximo da tomada dupla lançada), para
desfazer a colisão observada.
• Acesse novamente a aba da Visão 3D.
• Acesse a guia 3D, grupo Visualização, comando Atualizar 3D.
• Verifique se as colisões foram solucionadas.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
445
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Para solucionar esta colisão iremos mover nosso ponto elétrico para mais
próximo da porta.
446
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em OK.
importado.
objetos.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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● Clique em OK.
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449
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
os elementos elétricos.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
451
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
para ele.
452
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
desfeita.
• Clique em OK.
453
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454
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Verifique que a nota 001 não será mais exibida na janela Notas pois seu
Status foi alterado para Concluído. Como nossa intenção é exportar essas notas
as notas exibidas na janela Notas, será necessário exibi-la novamente. Para isso
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456
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
457
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em Salvar.
hidráulico.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
esta obra, neste momento é possível sincronizar as pastas de forma que esses
arquivos sejam espelhados para o ambiente Web e fiquem disponíveis para os demais
projetistas.
atentar-se para não realizar nenhuma modificação que interfira nos demais
projetos. Caso algum dos demais projetistas realize alguma modificação que
plugin é possível enviar os arquivos no formato IFC para este ambiente, fazendo
459
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
plataforma Augin.
460
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 25. Esta cópia de segurança será
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Ao final deste capítulo foi possível verificar como exportar o arquivo IFC, importar o
461
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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•
•
Clique em OK.
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463
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•
projeto.
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para garantirmos que não existam circuitos não utilizados e que a sequencia
Após renumerarmos os elementos iremos renumerar os nossos circuitos,
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
criados mas não estão associados a nenhum ponto do projeto. Uma situação
comum que faz com que isso ocorra é se durante a etapa de lançamento dos
466
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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•
•
Clique em OK.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
estarão renumerados.
uma das mensagens exibida será Quadro com mais circuitos do que o
cadastrado na peça. Isto significa que o quadro onde está sendo apresentada
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
sido criados, portanto não era possível saber qual o espaço de disjuntores seria
peça adequada.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Verifique que a peça que está sendo utilizada, Barr. trif., - DIN (Ref.
Hager) – Cap. 12 disj. unip. – In Pente 100A é apresentada em vermelho
pois está inadequada.
• Nas peças listadas, selecione Barr. trif., - DIN (Ref. Hager) – Cap. 34 disj.
unip. – In Pente 100A e a segunda simbologia, como mostrado na figura
a seguir.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
nosso projeto.
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 26. Esta cópia de segurança será
IMPORTANTE: Para que as indicações que serão apresentadas em seu projeto sejam
seja o mesmo que está sendo analisado. Para garantir que o resultado será o
mesmo, uma opção será restaurar o arquivo de etapa ELE-PRJ (Etapa 26)
lançamento.
472
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
mensagens exibida será Possível uso de peça inadequada por geometria. Isto
realizado.
Propriedades.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
com o comando/circuito. Para que estas duas indicações ocorram significa que
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
cadastrado.
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Verificar traçado.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
478
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
novamente o projeto.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
exibida será Ponto sem traçado válido para passar a fiação. Isto significa que
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pontos.
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dos condutos devemos ter apagado o conduto lançado para alterar o caminho
481
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
novamente o projeto.
482
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Se alguma indicação diferente for apresentada em seu projeto, para verificar como
preferência.
483
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em OK.
485
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
projeto, com base nos caminhos detectados pelos condutos lançados entre os
pontos.
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automático das fases, que altera as fases utilizadas pelos circuitos do projeto, de
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Habilite as Opções.
• Clique em OK.
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dimensionamento não está sendo atendido e ele não consegue solucionar essa
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Por mais sofisticado que seja o software, ele não é capaz de substituir as
com o esperado. Para facilitar esta análise iremos gerar o diagrama unifilar:
488
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
seção de 1,5 mm², os circuitos de tomadas gerais possuem seção de 2,5 mm² e
489
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
dimensionamento da fiação.
adequado.
necessários.
490
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
outro.
• Selecione o conduto.
• Acesse a guia Elementos, grupo Acessar, comando Propriedades.
• Na janela Propriedades selecione a linha Ligações – Elétrica e clique no
botão ... apresentado.
491
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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•
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
programa?.
493
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Quando a opção Fixar fiação lançada estiver definida com Sim o programa não
494
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
dados de dimensionamento.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Uma vez que já foram definidas todas as seções adotadas nos circuitos do
que essa seção não está adequada a indicação Conduto com diâmetro
estes trechos:
496
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•
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499
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
500
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
sequência ao final. Neste caso, número 27. Esta cópia de segurança será
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• Clique em +.
• Em Identificação, informe Elétrico x Pilar.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em OK.
• As únicas colisões que podem ser exibidas são as apresentadas como
falso positivo nas notas enviadas pelo projetista hidráulico.
necessários.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Desta forma será possível enviar este arquivo atualizado aos demais
projetistas. Caso as notas BCF atualizadas ainda não tenham sido enviadas ao
esta obra, neste momento é possível sincronizar as pastas de forma que esses
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 28. Esta cópia de segurança será
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
detalhes finais.
outros.
execução.
hidrossanitário fossem visualizados nos croquis Fiação. Para nossa entrega não
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
precisamos que estes itens sejam exibidos, portanto iremos desativar a sua
visualização.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
projeto podemos:
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Caso deseje que todas as fiações sejam incluídas em linha de chama selecione
• Clique em OK.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
as sobreposições.
visualização ainda não estará a ideal. Como a indicação da fiação é uma das
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projeto.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em OK.
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•
Processar.
Processar o projeto.
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pavimentos.
manualmente.
realizados.
(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 29. Esta cópia de segurança será
condicionado, para que fosse possível gerar pranchas apenas com estes
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condutos que os ligam estão nas sub-redes criadas. Portanto podemos solicitar
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•
Clique em OK.
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que estas plantas são espelhos do croqui e não podem ser diretamente
Aa plantas adicionais serão incluídas na árvore do projeto. Lembramos
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
na planta adicional.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
de conduto.
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• Clique em OK.
pavimentos.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
simbologia.
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Cobertura.
necessário modificar a legenda. Esta modificação pode ser feita editando nosso
528
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Para verificar como editar o cadastro de peças para que a legenda seja criada com
529
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Cobertura.
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peças utilizadas em tais conexões. Nesta legenda serão exibidos mais detalhes
(botão ).
• Selecione todas as peças que deseja incluir indicador numérico e
representar a partir da legenda de peças.
• Pressione a tecla Enter para finalizar a seleção.
• Ajuste o posicionamento dos indicadores numéricos, arrastando as
indicações de peça conforme desejar.
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534
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
535
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• Clique em OK.
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
Superior.
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pavimento Superior.
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Superior.
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padrões que podem ser inseridos, seja para exibir algumas informações da
eletrocalhas.
pavimento Térreo.
• Acesse a guia Elementos, grupo Símbolos, comando Inserir símbolos.
• Na janela Símbolos selecione Padrões de concessionária – CELESC –
Fornecimento em BT2 – Medição em parede, muro ou mureta.
542
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 30. Esta cópia de segurança será
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16.13 Corte
à edificação.
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pelo corte, este pode ser representado por um detalhamento realista gerado a
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•
•
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• Para ter a visão realista com modelo externo acesse a guia Operações,
grupo Exibir, comando Exibir detalhamento.
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Mais adiante veremos como utilizar essa representação na geração das pranchas.
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do dimensionamento.
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551
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•
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552
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quantidades.
lançamento.
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Para verificar como configurar esta planilha ou como gerar os outros formatos de
do projeto no QiBuilder?
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• Clique em OK.
• Acesse a guia Operações, grupo Exibir, comando Gerenciador.
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 31. Esta cópia de segurança será
finais.
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elementos, verificada pelo comando Medir, pela escala utilizada na janela, para
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cm, que é maior que a medida da folha A0. Por este motivo, iremos apagar a
selecionada.
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•
•
Pressione a tecla Delete.
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564
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• Clique em OK.
• A margem selecionada será incluída na janela Pranchas.
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devemos informar para o programa a sua área útil. Este passo é muito
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definir a sua área útil podemos solicitar que o programa gere as pranchas e
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detalhes.
(unifilar, bifilar realista ou bifilar realista com modelo externo) para cada
uma das opções e o nível de precisão do detalhamento.
568
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• Clique em OK.
pranchas.
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•
Clique em OK.
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Lembramos que a organização das folhas das pranchas é determinada pelo modelo
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detalhes que não são necessários, pois eles estarão duplicados, uma vez que
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pavimento.
).
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de símbolos.
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elementos.
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•
•
folhas.
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
578
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
cada folha.
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
•
Clique em OK.
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583
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
• Clique em Abrir.
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existentes.
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Nestes casos, a impressão em lote (vários arquivos de uma única vez) torna-se
interessante.
Para mais informações sobre a impressão dos desenhos acesse o artigo Como
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padrão configurada possua tal opção de folha. Se este tamanho não estiver
QiBuilder?.
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
•
criados.
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Na aba Destino, selecione a pasta onde deseja salvar os PDF que serão
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•
•
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
esta obra, neste momento é possível sincronizar as pastas de forma que esses
arquivos sejam espelhados para o ambiente Web e fiquem disponíveis para os demais
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pranchas para os formatos DWG/DXF, para que elas possam ser abertas em
preenchimento.
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Para mais informações sobre a exportação dos desenhos acesse o artigo Como
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aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
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esta obra, neste momento é possível sincronizar as pastas de forma que esses
arquivos sejam espelhados para o ambiente Web e fiquem disponíveis para os demais
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(completa). Será criada uma pasta compactada com a data do dia e o número da
sequência ao final. Neste caso, número 32. Esta cópia de segurança será
Ao final deste capítulo foi possível gerar, ajustar, imprimir e exportar as pranchas
do projeto.
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pavimento Térreo.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
pranchas já geradas.
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pranchas.
ao projeto (botão ).
pranchas.
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prancha anteriormente são descartadas. Por este motivo será necessário editar
anteriormente.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
Térreo e Superior.
qualquer uma das opções escolhidas, o status do desenho voltará a ser "Em
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• Clique em OK.
automaticamente exibidos.
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Se o selo utilizado não possuir campos referentes as revisões é possível criar uma
Se o usuário desejar marcar o local que sofreu alteração é possível inserir uma
pavimento Superior.
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Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
QiBuilder.
pranchas.
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609
Este material deve ser utilizado em conjunto com o conteúdo dos vídeos, como parte integrante do curso e, em nenhuma hipótese, substitui as vídeo
aulas online. É proibida a divulgação, comercialização e reprodução total ou parcial deste conteúdo.
alteração.
pavimento Superior.
QiElétrico | Curso Online
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hidrossanitário.
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