ATIVIDADE PEDAGÓGICA NÃO PRESENCIAL – 6

ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

1. UNIDADE ESCOLAR:

E.M. Loide Bonfim Andrade

2. COMPONENTE CURRICULAR ( disciplina): 3. TURMA(AS):

Arte 8º ano A, B e C
4. PROFESSOR(ES): -nome(s) completo(s)
Silvana Ferreira da Silva Marques
Adriana Menezes(A.E)
5. COORDENADOR(ES): nome(s) completo(s)

Rosimar Camacho da Silva

6. PERÍODO PARA REALIZAR AS ATIVIDADES: 7.ANO LETIVO: 8. DATA DE ENVIO PARA O PROFESSOR:

DE 17/08 ATÉ 29/08 2020 29/08/2020

9. E-MAIL OU OUTRAS MÍDIAS PARA ENVIO DA(S) ATIVIDADE(S) PARA O PROFESSOR:

Grupo do whatsapp escolar do 8º ano com atividades devidamente identificadas com o nome do aluno.
10. ORIENTAÇÕES PARA OS RESPONSÁVEIS:
Caros alunos,

Nesta APN, abordaremos sobre Perspectiva - uma noção básica.

A palavra perspectiva vem do latim - Perspicere (ver através de).  

Se você se colocar atrás de uma janela envidraçada e, sem se mover do lugar, riscar no vidro o que está "vendo através
da janela", terá feito uma perspectiva; a perspectiva é a representação gráfica que mostra os objetos como eles
aparecem a nossa vista, com três dimensões. Existem diferentes métodos para desenhar em perspectiva, os quais
produzem diferentes resultados.

Assim, podemos definir perspectiva como a arte de representar em um papel de duas dimensões (bidimensional), um
objeto de três dimensões (tridimensional). Essa técnica de representação pictórica se desenvolveu a partir do século XV,
por artistas italianos. Nela, quanto mais distante o objeto estiver do observador, menor será a representação da sua
figura e mais distante da base inferior da tela, que corresponde ao primeiro plano de representação. A linha do
horizonte corresponde à altura dos olhos do observador. Chamamos horizonte, o lugar em que os objetos se “perdem”
ao se afastar progressivamente do observador.

Perspectiva é um efeito utilizado no mundo da arte, que consegue nos transmitir uma sensação de profundidade .

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Escola de Atenas, Rafael Sanzio

Linha do Horizonte

Quando você está na praia e olha para o mar, você tem a impressão de que o mar e o céu se encontram. Essa linha
imaginária de encontro entre céu e mar, é o exemplo mais usado para entendermos o que chamamos de Linha do
horizonte. Ela se encontra sempre diante de nós, à altura dos nossos olhos, olhando em frente. Em pé ou sentado, se
você se abaixar, ela se abaixa também.

Faça o teste (pela imagem abaixo você consegue ter uma idéia)

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 Ponto de Fuga e Linhas Convergentes

Quando você olha para uma paisagem, um ambiente etc., seus olhos se direcionam automaticamente para um ponto,
mas sem perder a imagem do todo.

Esse ponto, para onde nossos olhos se dirigem é chamado de ponto de fuga (PF).

Linhas convergentes são linhas paralelas , que convergem ao ponto de fuga.

O ponto de fuga é a representação do Infinito sobre o plano. Este é um recurso que encontramos na chamada
perspectiva linear.

Complicando um pouquinho....

Encontramos outros tipos de perspectivas.

A perspectiva paralela de um ponto de fuga, conforme a figura A.

A perspectiva obliqua de dois pontos de fuga, conforme figura B.

A perspectiva aérea de três pontos de fuga, conforme figura C.

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 Podemos ver no desenho abaixo, a representação da figura humana em perspectiva.

Repare que, conforme ela vai se distanciando vai diminuindo de tamanho.

Com isso encontramos a figura humana em vários planos.

Sendo conhecidos por primeiro plano ( as que se encontram mais a frente) e segundo plano (as que se encontram mais
atrás).

Agora veja o exemplo de primeiro plano e segundo plano na obra abaixo.

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 Meninas Cariocas,1926 - Di Cavalcanti.

Segue link como sugestão para aprofundamento https://youtu.be/0NESTZ6GoSY

https://www.youtube.com/watch?v=IzD9YcZxX30

ATIVIDADE 1 19/08/2020

Baseado no conteúdo estudado, você irá criar composições em perspectiva, pode escolher um cômodo de sua casa
(sala, cozinha, quarto, varanda, etc.…) E fazer um desenho em perspectiva (desenhar, pintar, contornar, etc.…) em seu
caderno de artes ou numa folha sulfite.

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ATIVIDADE 2 - 26/08/2020

1) Continue o desenho se inspirando nos exemplos anteriores.

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