Disciplina: Laboratório de Ciências

Professora: Sandra Rodrigues César

Ano: 8º
Assunto: Matéria e Energia
Objetivos: Entender as formas de Eletrização

Veja essa chamada de reportagem:

Como vimos no início do ano, isso ocorre pela eletrização.

Lembra da eletrização da régua para pegar os papéis picados e Pêndulo Eletrostático? Ela ocorreu por
ATRITO (se não lembra dá uma olhadinha no seu caderno de meia pauta )

Hoje vamos entender como funciona essa eletrização.

Neste vídeo temos uma explicação bem simples desse processo de eletrização por atrito

https://www.youtube.com/watch?v=uCC0PdMTKgs

Dá até para repetirmos essa experiência em casa né?

Após assistir ao vídeo responda:

1. Para que atritamos um material contra o outro?

Observe as cargas ao lado e responda:

2. Quais materiais repeliram o canudinho?

3. Quais materiais atraíram o canudinho?

 Disciplina: Laboratório de Ciências
Professora: Sandra Rodrigues César
Ano: 8º
Assunto: Matéria e Energia
Objetivos: Entender as formas de Eletrização

Observe agora a tabela Triboelétrica ao lado e TRIBOELÉTRICA

responda: PELE
+
4. Quais materiais ficaram carregados positivamente?
VIDRO
CABELO
5. Quais ficaram carregados negativamente?
ALUMÍNIO
6. Houve mudança de carga quando mudou os materiais PAPEL
atritados em um mesmo material? Qual? Porquê? COBRE
ISOPOR
PLÁSTICO
-

É por isso que levamos choques no período de seca.

Não é visível, mas todos nós temos uma carga elétrica. Essa energia precisa ser descarregada de
alguma forma, como forma de equilibrar a eletricidade do corpo.
Foi o que aconteceu com as crianças da reportagem: estavam eletrizadas devido a secura do
tempo.

Existem mais 2 tipos de eletrização: por condução e por indução.

Na eletrização por INDUÇÃO, não há obrigatoriamente a necessidade do contato físico entre os

corpos.
Um exemplo de eletrização por indução é a ocorrência de raios. Quando uma nuvem está carregada
eletricamente, ela induz na superfície terrestre cargas de sinais contrários, criando um campo elétrico
entre a nuvem e a superfície. Se o campo elétrico for muito intenso, o ar pode funcionar como
condutor de eletricidade, acarretando uma descarga elétrica.

Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC

BY-SA
 Disciplina: Laboratório de Ciências
Professora: Sandra Rodrigues César
Ano: 8º
Assunto: Matéria e Energia
Objetivos: Entender as formas de Eletrização

VAMOS TESTAR?
Para isso você vai precisar:

MATERIAIS
• 1 quadrado de cartolina (7cm x 7cm) ou de papel alumínio;
• 1 fita de papel de seda (7cm x 0,5 cm) ou um pedaço, de mesmo tamanha de lã;
• 2 canudinhos de refrigerante, daqueles que não dobram, ou corte a parte dobrável, abaixo do sanfonado;
• 1 pedaço de isopor (para servir de base) ou massinha de modelar;
• 1 pedaço de papel higiênico.

PROCEDIMENTO:
Corte uma cartolina na forma de um quadrado (7cm x 7 cm).
Cole uma tira de papel de seda bem fina na extremidade superior do quadrado.
Pregue essa cartolina em um canudo e depois fixe-o na base de isopor.

Depois, atrite outro canudo com papel higiênico e aproxime-o do lado contrário de onde foi colada a tira
de papel de seda sem encostar na cartolina.
Observem o que ocorre com a tira de papel de seda.
Mantendo o canudo, sempre próximo de quadrado na mesma posição, encoste o dedo na parte da frente
da cartolina.
Observe o papel de seda.
Depois afaste o dedo e em seguida, afaste o canudo.
Observe agora o que acontece com a tira de papel de seda

RESPONDA;
1. O que aconteceu com a fitinha de papel de seda quando você aproximou o canudinho?
2. O que aconteceu com a fitinha de papel de seda quando você encostou o dedo na cartolina?
3. Depois que retirou o dedo e o canudo, o que houve com a fitinha?
4. A partir das observações, o papel poderia ser classificado como condutor ou isolante?