Ângulos - Exercícios

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Exercícios de matemática – 5.

º ano
Ângulos (adjacentes, complementares, suplementares, verticalmente opostos, alternos internos)

Exercícios
1. Na figura 1, 𝐸𝐹̇ é a bissetriz de 𝐵𝐸̂ 𝐷, e 𝐷𝐸̂ 𝐴 é um ângulo reto.
Os pontos 𝐴, 𝐸 e 𝐵 pertencem à mesma reta.

1.1. Indique dois de ângulos:


a) Adjacentes; _________________________
b) Complementares; ____________________
c) Suplementares; ______________________
d) Verticalmente opostos; ________________

1.2. Classifique os ângulos:


a) 𝐵𝐸̂ 𝐹; ______________________ c) 𝐵𝐸̂ 𝐷; _______________________
b) 𝐹𝐸̂ 𝐴; ______________________ d) 𝐵𝐸̂ 𝐴. _______________________

1.3. Complete com as amplitudes:


a) 𝐵𝐸̂ 𝐷 + 𝐷𝐸̂ 𝐴 = __________ b) 𝐵𝐸̂ 𝐹 + 𝐹𝐸̂ 𝐷 = _____________

1.4. Determine as amplitudes dos ângulos:


a) 𝐵𝐸̂ 𝐹; b) 𝐹𝐸̂ 𝐷; c) 𝐹𝐸̂ 𝐴.

1.5. Complete com os ângulos. (Veja o primeiro exemplo)


a) 𝐵𝐸̂ 𝐹 + 𝐹𝐸̂ 𝐷 = 𝐵𝐸̂ 𝐷 d) 𝐵𝐸̂ 𝐷 – 𝐵𝐸̂ 𝐹 = ____________
b) 𝐹𝐸̂ 𝐷 + 𝐷𝐸̂ 𝐴 = __________ e) 𝐵𝐸̂ 𝐴 – 𝐵𝐸̂ 𝐹 = ___________
c) 𝐵𝐸̂ 𝐷 + 𝐷𝐸̂ 𝐴 = ________ f) 𝐵𝐸̂ 𝐴 – 𝐹𝐸̂ 𝐴 = _________

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Exercícios de matemática – 5.º ano
Ângulos (adjacentes, complementares, suplementares, verticalmente opostos, alternos internos)

2. Na figura 2, os pontos 𝐴, 𝐵 e 𝐶 pertencem à mesma reta.


Na figura 3, o ponto 𝐹 pertence à reta 𝐺𝐸 e à reta 𝐻𝐽.
Considere verdadeiras as medidas apresentadas.

2.1. Indique dois ângulos:


a) Adjacentes; ______________________ c) Suplementares; ___________________
b) Complementares; _________________ d) Verticalmente opostos. _____________

2.2. Determine a amplitude dos ângulos:


a) 𝐵𝐶̂ 𝐷 b) 𝐺𝐹̂ 𝐽 c) 𝐻𝐹̂ 𝐺

3. Na figura 4 as retas 𝑟 e 𝑠 são paralelas e o ângulo representado com a letra 𝑎 mede 50°.
Determine as amplitudes dos ângulos, 𝑏, 𝑐 e 𝑑.

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Ângulos

4. Na figura 4 o ponto 𝐸 pertence às retas 𝐴𝐵 e 𝐶𝐷.


4.1. Classifique os ângulos:
a) ∢𝐵𝐸𝐷; _________________________
b) ∢𝐶𝐸𝐵; _________________________
c) ∢𝐴𝐸𝐵. _________________________

4.2. Determine as amplitudes de:


a) ∢𝐷𝐸𝐹; b) ∢𝐶𝐸𝐴.

4.3. Indique dois ângulos complementares. ________________________________


4.4. Indique um ângulo suplementar a ∢𝐵𝐸𝐷. ______________________________
Quanto mede esse ângulo? ____________________________________________
4.5.Indique dois ângulos com o mesmo vértice que não sejam adjacentes nem verticalmente
opostos. ___________________________________________________________

5. Na figura 6 as retas 𝐴𝐷 e 𝐹𝐵 são paralelas. O


ponto 𝐶 pertence à reta 𝐴𝐷.
Determine as amplitudes de:
5.1. 𝐵𝐶̂ 𝐷; 5.2. 𝐻𝐶̂ 𝐴; 5.3. 𝐸𝐶̂ 𝐻.

6. Considere os seguintes ângulos:


𝑎 = 30°, 𝑏 = 60°, 𝑐 = 40°, 𝑑 = 90°, 𝑒 = 120°
6.1. Dos ângulos anteriores indique dois complementares e dois suplementares.
Complementares _______________ Suplementares _____________
6.2. Qual é a amplitude de um ângulo complementar com 𝑐? _____________
6.3. Qual é a amplitude de um ângulo suplementar com 𝑑? ______________
6.4. Que amplitude tem um ângulo verticalmente oposto a 𝑏? ____________

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Ângulos

Resolução – Nota: as resoluções apresentadas poderão não ser as únicas corretas.


1.1.
a) 𝐺𝐸̂ 𝐵 e 𝐵𝐸̂ 𝐹 (por exemplo)
b) 𝐵𝐸̂ 𝐹 e 𝐹𝐸̂ 𝐷 (por exemplo)
c) 𝐵𝐸̂ 𝐹 e 𝐹𝐸̂ 𝐴 (por exemplo)
d) 𝐵𝐸̂ 𝐹 e 𝐴𝐸̂ 𝐺 (por exemplo)

1.2. a) Agudo b) Obtuso c) Reto d) Raso

1.3. a) 180° b) 90°

1.4.
a) 𝐵𝐸̂ 𝐹 = 90°: 2 = 45°. Porque 𝐸𝐹̇ é a bissetriz de 𝐵𝐸̂ 𝐷.
b) 𝐹𝐸̂ 𝐷 = 90°: 2 = 45°. Porque 𝐸𝐹̇ é a bissetriz de 𝐵𝐸̂ 𝐷.
c) 𝐹𝐸̂ 𝐴 = 𝐹𝐸̂ 𝐷 + 𝐷𝐸̂ 𝐴 = 45° + 90° = 135°

1.5.
b) 𝐹𝐸̂ 𝐷 + 𝐷𝐸̂ 𝐴 = 𝐹𝐸̂ 𝐴 c) 𝐵𝐸̂ 𝐷 + 𝐷𝐸̂ 𝐴 = 𝐵𝐸̂ 𝐴 d) 𝐵𝐸̂ 𝐷 – 𝐵𝐸̂ 𝐹 = 𝐹𝐸̂ 𝐷
e) 𝐵𝐸̂ 𝐴 – 𝐵𝐸̂ 𝐹 = 𝐹𝐸̂ 𝐴 f) 𝐵𝐸̂ 𝐴 – 𝐹𝐸̂ 𝐴 = 𝐵𝐸̂ 𝐹

2.1.
a) 𝐵𝐶̂ 𝐷 e 𝐷𝐶̂ 𝐴 (por exemplo) c) 𝐵𝐶̂ 𝐷 e 𝐷𝐶̂ 𝐴 (por exemplo)
b) 𝐿𝐹̂ 𝐻 e 𝐻𝐹̂ 𝐺 (por exemplo) d) 𝐽𝐹̂ 𝐸 e 𝐻𝐹̂ 𝐺 (por exemplo)

2.2.
a) 𝐵𝐶̂ 𝐷 + 𝐷𝐶̂ 𝐴 = 180° b) 𝐺𝐹̂ 𝐽 + 𝐽𝐹̂ 𝐸 = 180° c) 𝐻𝐹̂ 𝐽 = 33°.
𝐵𝐶̂ 𝐷 = 180° − 132° 𝐺𝐹̂ 𝐽 = 180° − 33° Porque é verticalmente
𝐵𝐶̂ 𝐷 = 48° 𝐺𝐹̂ 𝐽 = 147° oposto a 𝐽𝐹̂ 𝐸 = 33°

3. 𝑏 = 50°, pois é alterno interno com 𝑎 = 50° e 𝑟 ∥ 𝑠


𝑏 + 𝑐 = 180°
𝑐 = 180° − 50°
𝑐 = 130°
𝑑 = 50° . Porque é verticalmente oposto a 𝑏 = 50°,

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Ângulos

4.1. a) Agudo b) Obtuso c) Raso

4.2. a) ∢𝐵𝐸𝐷 + ∢𝐷𝐸𝐹 + ∢𝐹𝐸𝐴 = 180


58° + 32° = 90°
180° − 90° = 90°
∢𝐷𝐸𝐹 = 90°

b) ∢𝐶𝐸𝐴 = 32°. Porque é verticalmente oposto a ∢𝐵𝐸𝐷 = 32°

4.3. ∢𝐵𝐸𝐷 e ∢𝐹𝐸𝐴 (pois 58 + 32 = 90)


4.4. ∢𝐷𝐸𝐴 (por exemplo). Mede 148°, pois 180°−32° = 148°
4.5. ∢𝐵𝐸𝐷 e ∢𝐹𝐸𝐴 (por exemplo)

5.
5.1. 𝐵𝐶̂ 𝐸 = 35°, pois é alterno interno com 𝐶𝐵̂𝐹 = 35° e 𝐴𝐷 ∥ 𝐹𝐵
5.2. 𝐻𝐶̂ 𝐴 = 35°, pois é verticalmente oposto a 𝐵𝐶̂ 𝐷 = 35°
5.3. 𝐷𝐶̂ 𝐸 + 𝐸𝐶̂ 𝐻 + 𝐻𝐶̂ 𝐴 = 180°
26° + 35° = 61°
180° − 61° = 119°
𝐸𝐶̂ 𝐻 = 119°

6.
6.1. Complementares: 𝑎 e 𝑏; Suplementares: 𝑏 e 𝑒
6.2. 50° (90 − 40 = 50)
6.3. 90° (180 − 90 = 90)
6.4. 60° Dois ângulos verticalmente opostos têm a mesma amplitude.

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