E.M.E.F.

“Leovegilia Emiliano da Silva”

Distrito de São Pedro – Muniz Freire /
ES E-mail:
escolaleovegilia@gmail.com Telefone:
(28) 998865536
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO
PRESENCIAIS
“A CRISE ECONÔMICA MUNDIAL CAUSADA PELA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS”
Período: 22/03/21 a 26/03/21 Turma: 6º ANO
Aluno (a):

CRISE ECONÔMICA
Crise econômica é como chamamos um período pelo qual determinada economia experimenta uma
retração de suas atividades. As causas de uma crise econômica podem ser extremamente diversas. Muitas
vezes, inclusive, não são imediatamente óbvias, visto que recessões podem ser desencadeadas até mesmo
por políticas que visam combater a crise. Assim, a causa de uma crise econômica é um assunto
complexo. Esses eventos envolvem diversas variáveis políticas e econômicas. Esse fator é medido pelo
PIB (Produto Interno Bruto) de um país. Esse indicador é utilizado para mostrar a soma dos produtos e
serviços finais produzidos pelas empresas.
Recessão - A recessão acontece quando existe um período de retração generalizada da atividade
econômica em um país. No entanto, para que esse termo seja aplicável, o país deve estar em retração do
PIB por dois trimestres consecutivos, independente da intensidade.
Depressão - A depressão econômica é um termo utilizado para denominar recessões prolongadas. Isto é,
que se alastram na economia por um período maior que 2 anos. Assim, podemos dizer que toda depressão
foi, um dia, uma recessão.
Durante uma crise econômica, podemos observar o declínio das atividades e da demanda por consumo.
Com a demanda em baixa, a taxa de lucro das empresas também cai. Quando empresas precisam cortar
custos, elas muitas vezes decidem demitir funcionários. O desemprego, por sua vez, faz com que o
consumo caia ainda mais, alimentando o ciclo da crise econômica.

CONSEQUÊNCIAS DA CRISE ECONÔMICA

 Aumento do desemprego;  Falência de empresas;

 Redução da arrecadação do governo;  Aumento das taxas de juros;
 Crescimento do endividamento estatal;  Crescimento da pobreza;
 Depreciação da moeda oficial;  Inflação.

MAIORES CRISES ECONÔMICAS DA HISTÓRIA

Ao longo de nossa história, o mundo viveu crises econômicas extremamente severas:

CRISE DE 1929
Também conhecida como a Grande Depressão, a crise de 29 teve origem nos Estados Unidos e causou
impactos no mundo todo. Na época, diversas economias sofreram com taxas altíssimas de desemprego,
queda do PIB e de ações. Algumas das causas da crise de 29 foram: Quebra da bolsa, devido a uma bolha
econômica; Queda drástica do consumo da população; Superprodução agrícola, que causou grande
excesso de mercadorias; Alta alavancagem da economia e das empresas.
CRISE DE 2008
Essa crise financeira, conhecida como Crise do Subprime, também teve início nos Estados Unidos. Ela se
estendeu por quase dois anos, impactando o mundo inteiro. A crise aconteceu devido à bolha imobiliária.
Bancos e financeiras concediam empréstimos imobiliários para praticamente qualquer família,
independente da renda ou da capacidade de pagamento do credor. Isso fez com que os títulos imobiliários
na época, chamados subprimes, disparassem em risco. Apesar disso, as agências de crédito ainda
avaliavam esses títulos com as melhores notas de rating do mercado.

PANDEMIA DO CORONAVÍRUS: IMPACTOS NA ECONOMIA

A pandemia do Covid-19 atingiu o mundo inteiro, e não é segrego que ela está causando grandes
impactos na economia global. Com quedas na bolsa, incerteza e episódios de escassez no abastecimento
de produtos essenciais, não é de se espantar. Além disso, o isolamento social teve grande impacto nas
taxas de desemprego. Muitos estão impedidos de trabalhar ou sofreram reduções na jornada e salário. E
claro, os efeitos também foram sentidos pelas empresas, em especial as menores.
Varejistas e os setores de serviços e turismo foram os maiores prejudicados. O consumo caiu, e sem a
estrutura e capital que os gigantes do mercado possuem, o pequeno empreendedor se vê em apuros.
A pandemia do Coronavírus já levou mais de 1,5 milhão de brasileiros para o seguro-desemprego. A alta
dos pedidos, em comparação com o mesmo período no ano passado, foi de 31%. Ainda, quem não perdeu
o emprego, provavelmente teve seu salário ou jornada reduzidos.
O volume de serviços em março, divulgado pelo IBGE, mostrou um recuo de 6,9% em comparação com
fevereiro, já com ajuste sazonal. Infelizmente, trata-se da pior queda da série histórica.
Na indústria, também houve problemas. Em uma pesquisa da FGV com 1006 empresas da indústria da
transformação, 14,4% afirmaram ter paralisado a produção em abril. Além disso, a produção industrial
brasileira encolheu 9,1% em março, na comparação com o mês anterior.
Finalmente, a prévia do PIB (IBC-Br), caiu 5,9% em março.

FATOR DA INSTABILIDADE DA POLÍTICA NO BRASIL

Além da pandemia que afeta o mundo todo, o Brasil também atravessa um período de instabilidade
política. São constantes trocas de ministros, pedidos de impeachment e tensões entre o Executivo e o
Legislativo, sem falar na discordância entre o Presidente e Governadores.
O cenário afeta, também, a taxa de câmbio: o dólar disparou, e o real foi a moeda que mais se
desvalorizou entre os países emergentes.
Para os especialistas, entretanto, iremos observar melhor os impactos dessa instabilidade no longo prazo.
Por enquanto, as principais mudanças têm sido produto do isolamento social.
https://acqio.com.br/blog/crise-economica/

ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
1- (MATEMÁTICA) Devido à crise econômica causada pelo novo
Coronavírus, aumentou o número de trabalhadores que precisaram
recorrer ao seguro-desemprego no Brasil. Segundo dados do
Ministério da Economia, ao todo, foram 6 784 000 pedidos em 2020.
Os pedidos de seguro-desemprego bateram 748 500 em abril; 960
300 em maio; e 653 100 em junho. Por isso, em meados do ano, era
possível observar um aumento de 14,8% na procura pelo benefício
em relação a 2019.
Registre os números que aparecem em destaque no texto acima, decompondo-os e, em seguida, escreva-
os por extenso como no exemplo abaixo:

1 236 500 = 1 000 000 + 200 000 + 30 000 + 6 000 + 500

Um milhão, duzentos e trinta e seis mil e quinhentos.
 2- (ENSINO RELIGIOSO) Dentro do projeto de vida, o que podemos fazer! A pandemia do
Coronavírus acarretou uma grave crise econômica mundial. No Brasil, verificamos o aumento nos preços
em vários produtos, que rapidamente sumiram das prateleiras. Além disso, o isolamento social teve
grande impacto nas taxas de desemprego. Muitos estão impedidos de trabalhar ou sofreram reduções na
jornada e salário. Quando a pandemia do Coronavírus for superada, nascerá um novo mundo. Que
mundo você espera encontrar?

3- (HISTÓRIA) Na história recente da humanidade, a

Covid-19 atingiu o mundo inteiro com uma crise
econômica. Pois além do desemprego causado, ocorreu
também uma escassez de mercadorias, isto porque as
fábricas deixaram de produzir por um período de tempo.
Porém, nem sempre os seres humanos viveram da mesma
maneira, desde os primeiros habitantes do planeta.
Antes, o homem primitivo era nômade, posteriormente
ele se sedentarizou.
Pesquise sobre o significado das palavras: nômade e
sedentário.
Das alternativas abaixo, marque com um X a opção que corresponde a uma das práticas que contribui
para a sedentarizacão do homem:
a) ) A prática da escrita. d) ( ) A prática da agricultura.
(
b) ) A prática de navegação. e) ( ) A prática da caça e a
( pesca.
c) ) A prática da cartografia.
(

4- (LÍNGUA PORTUGUESA) – Responda as questões abaixo:

a) Separe as palavras. Observe o modelo. Ex: Nova = no-va / dissílaba. (monossílaba, dissílaba,
trissílaba, polissílaba):
Crise Instabilidade Bras Falên
Perío Salári il cia
do o Moe Capita
Impac Cenár da l
to io Soci Bolsa
al

b) Produção de textual.
“No Brasil, verificamos o aumento nos preços em vários produtos, que rapidamente sumiram das prateleiras. Um dos
fatores indicativos para definir a pobreza extrema está relacionado com a segurança alimentar. Além disso, o isolamento
social teve grande impacto nas taxas de desemprego.”
Escreva uma carta aos editores da Revista Veja.
Falando sobre o que o desemprego causou na vida das pessoas e o que isso tem em comum com a Covid-19.

Boa produção textual!

5- (LÍNGUA INGLESA) Translate the text. (Traduzir o texto.) Use o dicionário.

 a) Brazilian economy.

b) Numbers of the economic crisis in Brazil.

6- (GEOGRAFIA) A pandemia do Coronavírus acarretou uma crise econômica mundial. No Brasil,
verificamos o aumento nos preços em vários produtos, que rapidamente sumiram das prateleiras. Esse
acontecimento está atrelado a uma das características do Capitalismo que é o livre mercado:

“O desejo das pessoas determinará a dimensão da procura, enquanto que a produção das empresas
determinará a dimensão da oferta”. Marque a opção que melhor representa o texto em negrito.

a) ( ) Lei da oferta e da procura.

b) ( ) Direito a propriedade privada.

c) ( ) Protecionismo do Estado.
d) ( ) Acumulação de capital.
e) ( ) Trabalho assalariado.

7- (ARTE) Faça uma caricatura ou charge sobre o tema

descutido. Exemplo:

Fonte: http://www.juniao.com.br/chargecartum/