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1.

O que motivou o Complexo Educacional FMU|FIAM-FAAM a


modernizar seu Modelo Acadêmico?
O Complexo Educacional FMU|FIAM-FAAM se mantém atento às mudanças
rápidas e contínuas do mundo do trabalho e propõe constantemente
atualizações em suas atividades acadêmicas, para que nossos alunos tenham
uma formação de qualidade e, consequentemente, se destaquem no
mercado de trabalho.

2. Qual o objetivo desse modelo?


Com a modernização de seu modelo acadêmico, o FMU|FIAM-FAAM pôde
estruturar o projeto pedagógico de seus cursos para estarem mais alinhados
às necessidades e aos desafios do mercado de trabalho, assim como trazer
mais interdisciplinaridade, a partir do uso de metodologias ativas de
ensino/aprendizagem. Além disso, o aluno terá a possibilidade de obter
certificações intermediárias ao longo de seu curso. Com isso, competências
específicas poderão ser desenvolvidas, contribuindo de forma decisiva para a
empregabilidade de nossos alunos.

3. Como funcionarão as certificações intermediárias?


Como os cursos passam a ser compostos por ciclos, as certificações
intermediárias poderão ser compostas por um ou mais ciclos, ou ainda, por
um conjunto de disciplinas de ciclos distintos. Esse benefício auxilia
diretamente o aluno em sua empregabilidade, porque o estudante não
precisará finalizar o curso para obter uma certificação e, assim, poderá ao
longo do curso já trabalhar em sua área de estudo.

4. Todos os cursos passarão por essa modernização?


Toda a instituição passará pela modernização do Modelo Acadêmico, com
exceção de alguns semestres. Conheça a lista completa dos cursos:

Todos os semestres:
• Comércio Exterior (Tec.) • Logística (Tec.)
• Eventos • Marketing (Tec.)
• Gestão Comercial (Tec.) • Moda
• Gestão de Qualidade (Tec.) • Negócios Imobiliários (Tec.)
• Gestão de Recursos Humanos • Processos Gerenciais (Tec.)
(Tec.) • Relações Internacionais
• Gestão Financeira (Tec.)
Todos os semestres dos cursos, exceto o último:
• Administração • Farmácia
• Análise e Desenvolvimento de • Fisioterapia
Sistemas (Tec.) • Fonoaudiologia
• Arquitetura e Urbanismo • Fotografia (Tec.)
• Artes Visuais (Bach.) • Gestão da Tecnologia da
• Biomedicina Informação (Tec.)
• Ciência da Computação • Gestão Hospitalar (Tec.)
• Ciências Atuariais • Gestão Pública (Tec.)
• Ciências Biológicas (Bach.) • Jogos Digitais
• Ciências Contábeis • Nutrição
• Ciências Econômicas • Odontologia
• Educação Física (Bach.) • Produção Audiovisual (tec.)
• Educação Física (Licenciatura) • Produção Cultural (Tec.)
• Enfermagem • Produção Multimídia (Tec.)
• Engenharia Ambiental • Produção Publicitária (Tec.)
• Engenharia Civil • Rádio e TV
• Engenharia de Controle e • Radiologia
Automação • Redes de Computadores
• Engenharia de Petróleo • Relações Públicas
• Engenharia de Produção • Secretariado Executivo Trilíngue
• Engenharia Elétrica • Sistema de Informação
• Engenharia Mecânica • Sistemas de Telecomunicações
• Estatística (Bach.) • Sistemas para Internet

Todos os semestres dos cursos, exceto penúltimo e último:


• Design de Interiores (Tec.) • Gestão Tributária (Tec.)
• Design Gráfico (Tec.) • Serviço Social

Todos os semestres dos cursos, exceto antepenúltimo, penúltimo e


último:
• Direito • Jornalismo
• Estética e Cosmética • Psicologia
• Gestão Ambiental • Publicidade e Propaganda

Somente 1º semestre dos cursos:


• Automação Industrial • Segurança do Trabalho
• Construção de Edifícios (Tec.) • Segurança Pública
• Gastronomia (Tec.) • Serviços Judiciais
• Mecatrônica Industrial (Tec.) • Serviços Notariais
Apenas 1º e 2º semestres dos cursos:
• Artes Visuais (Bach.) • Música (Licenciatura)
• Ciências Biológicas • Música / Canto (Bach.)
(Licenciatura) • Música / Composição (Bach.)
• Ciências Sociais • Música / Instrumento (Bach.)
• História (Licenciatura) • Música / Regência (Bach.)
• Letras / Português • Musicoterapia
• Matemática (Bach.) • Pedagogia
• Matemática (Licenciatura) • Tradutor

Do 1º ao 4º semestre:
• Design (Bach.)

5. Haverá alteração no horário de aula?


Sim. Os horários foram atualizados para que a carga horária do curso fosse
melhor distribuída ao longo dos semestres, que passam a ser mais longos.
Com isso, o calendário acadêmico do 1º semestre de 2018 terá início em: 05
de fevereiro (veteranos) e 19 de fevereiro (calouros). Os horários de entrada
e saída também foram modificados: Matutino (das 8h50 às 11h40),
Vespertino (das 14h às 16h50) e Noturno (das 19h às 21h50).

6. Haverá alteração na carga horária dos cursos?


O modelo acadêmico do FMU|FIAM-FAAM propõe uma forma de trabalho
mais moderna, flexível e totalmente voltado para o desenvolvimento de
competências relevantes para o mercado de trabalho. A carga horária total
dos cursos continua atendendo rigorosamente ao previsto pelas DCNs
(Diretrizes Curriculares Nacionais) estabelecidas pelo Ministério da Educação
(MEC) para cada curso de graduação.

7. Essa modernização do modelo trará redução no valor da


mensalidade dos cursos?
Não. A carga horária total dos cursos permanece a mesma recomendada
pelo MEC em suas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs). Como o
estudante contrata a prestação de serviços educacionais referente ao
cumprimento da carga horária total do curso de graduação exigida pelo
MEC, então não há motivo para redução no valor da mensalidade.
8. De que forma os professores serão impactados com essa
modernização?
O Complexo Educacional FMU|FIAM-FAAM teve todo cuidado necessário
para que uas matrizes curriculares estivessem completamente alinhadas às
Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) estabelecidas pelo MEC,
respeitando todos os aspectos legais. Sendo assim, nossos docentes
lecionarão dentro de um modelo mais moderno e contarão com programas
de desenvolvimento profissional apropriados para garantir uma melhora no
aprendizado de nossos alunos.

9. A atualização da carga horária das disciplinas está de acordo


com o que o MEC estabelece?
Totalmente. O objetivo do Modelo Acadêmico é de modernizar os cursos
para garantir mais aderência às necessidades e desafios do mercado de
trabalho. Como uma instituição de ensino séria e comprometida com a
formação e desenvolvimento de nossos estudantes, todas as matrizes estão
absolutamente de acordo com as DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais).

10. Legalmente, o Complexo Educacional FMU|FIAM-FAAM pode


realizar uma alteração desse tipo?
Nossa Instituição possui autonomia para alterar suas matrizes curriculares,
atendendo rigorosamente ao estabelecido nas DCNs (Diretrizes Curriculares
Nacionais) e, em alguns casos, também diretrizes de conselhos profissionais,
para trazer benefícios claros aos nossos alunos.

11. Como a atualização das matrizes curriculares, os alunos serão


impactados de alguma forma?
Com a implantação das matrizes curriculares torna-se necessário realizar um
processo de equivalência entre a matriz antiga e a atual. Dessa forma, alguns
alunos precisarão realizar disciplinas de transição para adequação. Mas,
certamente, os benefícios serão sentidos rapidamente, uma vez que o
estudante poderá contar com uma matriz mais moderna, flexível, que promove
mais networking entre os alunos e com maior foco na empregabilidade.

12. Os alunos precisarão pagar as disciplinas encaixe geradas a


partir dessa mudança?
Não. A Instituição disponibilizará aos alunos todas as disciplinas encaixe
necessárias para a equivalência das matrizes.
13. E se o aluno tiver acumulado DPs, nesta nova grade elas
serão zeradas?
Dependerá da equivalência de matrizes. Se por acaso alguma disciplina que o
aluno carrega como DP não existir mais na matriz, então o aluno não terá
necessidade de cumpri-la.

14. Haverá aumento ou redução de disciplinas on-line?


As disciplinas online são fundamentais para desenvolver as habilidades em
nossos alunos de lidar com as ferramentas digitais e virtuais do mundo
moderno. Dessa forma, a Instituição continuará a contar com as disciplinas
online em sua matriz curricular. Importante ressaltar que essas disciplinas
contemplam 20% da matriz curricular do curso, em observância às diretrizes
do MEC.

15. Como ficará o histórico escolar para quem já é veterano?


O histórico escolar conterá a matriz vigente, que é a matriz que estará em
vigor no sistema. Porém, os veteranos que quiserem obter uma comprovação
das disciplinas cursadas na matriz anterior, a Secretaria Acadêmica
disponibilizará este material, basta o aluno solicitar presencialmente na CAA.
O prazo para recebimento do material é de 20 dias úteis.

16. Os cursos de pós-graduação também serão alterados de


acordo com esta nova matriz curricular?
Não. A modernização do Modelo Acadêmico abrange apenas os cursos de
graduação nesse momento.

17. Haverá alteração na metodologia de avaliação?


Não. A metodologia de avaliação continuará a mesma.

18. Se o calendário acadêmico será ampliado, como funcionarão


as reposições de aula no caso de greves, pontes de feriados etc.?
Da mesma forma que funciona atualmente, com reposições em dias e
horários diferentes do período de aula. Não há alteração.

19. O que muda em relação ao estágio


obrigatório/supervisionado?
Não haverá nenhuma alteração.
20. Como ficarão as atividades complementares a partir destas
mudanças de grade?
As atividades complementares terão como foco o desenvolvimento de
competências complementares para o mercado de trabalho. Assim, os alunos
desenvolverão atividades/ações voltadas para a prática profissional. A carga
horária das Atividades Complementares está definida nas matrizes curriculares
dos cursos de graduação e seu cumprimento é uma exigência para a colação
de grau. Dessa forma, os alunos poderão cumprir algumas atividades
complementares, como participação em eventos internos e externos à
instituição de educação superior (semanas acadêmicas, congressos,
seminários, palestras, conferências, atividades culturais); cursos de extensão
e/ou atualização acadêmica e profissional; atividades de iniciação científica,
assim como de monitoria.

21. O que muda no programa acadêmico dos alunos de iniciação


científica?
Não haverá nenhuma alteração.

22. Como será feita a análise curricular para disciplinas encaixe no


caso de alunos que trancaram e desejam retornar?
O estudante que trancou o curso e quer retornar deverá adaptar-se a matriz
curricular vigente, ou seja, deve considerar as disciplinas da nova matriz.

23. Os alunos DPU (aqueles que já cursaram até o último semestre


do curso e possui apenas DP/ADAP) terão de passar por
disciplinas encaixe ou permanecerão na matriz curricular antiga?
O aluno DPU com vínculo não precisará adaptar-se à matriz nova. Porém, aluno
DPU sem vínculo (aquele que não está regularmente matriculado em 2018/1),
deverá adaptar-se à matriz curricular vigente em 2018/1.

24. No caso de alunas gestantes, haverá alguma mudança ou


atenção especial em relação a grade e período de afastamento?
As alunas gestantes deverão realizar as atividades e avaliações da matriz
antiga (referente ao período em que esteve fora) e solicitar as equivalências
para adaptar-se a matriz vigente com os devidos aproveitamentos.
25. Por que o horário de aula do FMU|FIAM-FAAM é diferente de
outras instituições?
O horário diferente deve-se basicamente pelo fato do FMU|FIAM-FAAM
oferecer um modelo acadêmico diferenciado, baseado na metodologia ativa,
o que nos possibilita contar com uma carga horária diferenciada. Nesse
modelo inovador, o aprendizado de nossos alunos além de protegido será
melhorado, uma vez que as matrizes curriculares são estruturadas de acordo
com as necessidades do mercado de trabalho. Além disso, a atualização do
horário contribui para que o deslocamento dos nossos alunos, principalmente
na ida para o trabalho ou estágio (saída dos alunos do período matutino) e a
volta para casa (saída dos alunos do período noturno) não sejam realizadas
em horários de pico, melhorando, desta forma, a qualidade de vida de nossa
comunidade acadêmica.

26. O horário de funcionamento dos campi sofrerá alteração?


Não haverá alteração no horário de funcionamento dos campi, uma vez que
teremos para alguns cursos pré-aulas para preparação das atividades
acadêmicas e pós-aulas em outros casos.

27. Quais cursos terão pré-aulas e pós-aulas?


Todos os cursos que precisarem, mas especialmente os cursos da área da
Saúde.

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