PREFEITURA MUNICIPAL DE ARARAQUARA

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

ATIVIDADES

Ensino fundamental
3º ANO

MARÇO/2020

Componente curricular:

língua portuguesa
ATIVIDADE 1
Escreva um pequeno texto sobre as mudanças que a Covid-19 está causando na sua

vida e da sua família.

ATVIDADE 2

Pesquisar e copiar 2 poemas sobre animais.

ATIVIDADE 3

Leia silenciosamente os poemas grifando as palavras que rimam.

ATIVIDADE 4

Escreva novas rimas para as palavras circuladas.

ATIVIDADE 5

O Caderno

Toquinho

Sou eu que vou seguir você

Do primeiro rabisco

Até o bê-a-bá

Em todos os desenhos

Coloridos vou estar

A casa, a montanha
Duas nuvens no céu

E um Sol a sorrir no papel

Sou eu que vou ser seu colega

Seus problemas ajudar a resolver

Te acompanhar nas provas

Bimestrais, você vai ver

Serei, de você, confidente fiel

Se seu pranto molhar meu papel

Sou eu que vou ser seu amigo

Vou lhe dar abrigo

Se você quiser

Quando surgirem

Seus primeiros raios de mulher

A vida se abrirá

Num feroz carrossel

E você vai rasgar meu papel

O que está escrito em mim

Comigo ficará guardado

Se lhe dá prazer

A vida segue sempre em frente

O que se há de fazer

Só peço a você

Um favor, se puder

Não me esqueça

Num canto qualquer

Ouça a música e circule todas as rimas.

Responda: onde esse tipo de texto pode ser encontrado e para qual público essa música

foi feita?

ATIVIDADE 6

Escreva em retângulos de papel do mesmo tamanho, todas as palavras circuladas na

música.

ATIVIDADE 7

Utilizando os retângulos monte os pares de palavras que rimam e guardar no saco

plástico.

Jogue um jogo da memória, de acordo com as seguintes regras:

1) Embaralhar as peças.

1) Organizar as peças, com as palavras viradas para baixo, em fileiras com a mesma

quantidade.

2) Decidir a ordem de cada jogador.

3) O jogador deve virar duas peças de modo que todos os outros possam visualizar.

4) Quando o jogador virar peças com palavras que rimam, ele forma um par e coloca

esse par ao lado dele.

5) Quando formar um par, o jogador tem direito de jogar outra vez.

6) Quando não conseguir formar pares iguais, deve colocar as peças na posição

original.

7) Ganha o jogo quem formar mais pares.

ATIVIDADE 8

Pesquise outras músicas que falem sobre algum objeto, como “O caderno”.

ATIVIDADE 9

Leia o texto abaixo e monte seu avião

Dobradura avião de papel

Passo 1: Dobre uma folha de papel tipo carta (22 x 28) ao meio

Passo 2: Desdobre a folha e depois dobre as pontas superiores até a marca no centro

Passo 3: Dobre as pontas laterais até o centro

Passo 4: Dobre o aviãozinho ao meio

Passo 5: Dobre as asas do avião até a parte de baixo em cada lado e depois levante

novamente

Seu aviãozinho de papel está pronto para ser lançado!

ATIVIDADE 10

Responda:

a) O que o texto ensina?

b) Como ele está dividido? (letras, números, estrofes, passos)

c) Que outros textos você conhece que são parecidos com esse, que ensinam algo?
ATIVIDADE 11

Escolha algo que você sabe fazer (dobradura ou algum jogo) e escreva um texto com o

passo a passo.

ATIVIDADE 12

Assista ao filme Toy Story

ATIVIDADE 13

Responda as questões sobre o filme:

a) Qual é o assunto do filme?

b) Quais são as personagens principais?

c) Escreva algumas características do local onde a história se passa.

d) O que aconteceu com o personagem principal?

e) Existe vilão nessa história? Quem é e o que ele quer fazer?

f) De que parte do filme você mais gostou? Por quê?

ATIVIDADE 14

Recorte de revistas palavras com: c/qu; g/gu; r/rr; s/ss; e com o lh, nh, ch. Depois cole

essas palavras no caderno, deixando espaço entre as colagens para em outro momento

formarem frases.

ATIVIDADE 15

Forme 2 frases com cada palavra da atividade anterior.