LIÇÃO I

CARACTERÍSTICA DA MÚSICA E DO SOM

a) MÚSICA
É a arte de manifestar os diversos sentimentos de nossa alma
mediante os sons.
•São três elementos fundamentais que compõem a música:
melodia, ritmo, harmonia
Melodia: Consiste na sucessão dos sons formando
sentido musical.
Ritmo: Conjunto de sons simultâneos.
Harmonia: Consiste na execução de vários sons
ouvidos ao mesmo tempo, trata-se do movimento dos sons no tempo.
b) SOM
Som: É a sensação produzida no ouvido humano pelas vibrações de
corpos elásticos.
Barulho: Dizemos que são vibrações irregulares, irregulares,
produzindo sons de altura indefinida. Ex. som de automóvel, avião,
trem, explosão, etc.
Sons Musicais: Ou notas musicais são sons de altura definida.
Ex. som de piano, violino, etc.
•As características básicas do som são:
Altura: Sons graves médios e agudos;
Grave, médio e agudo.
Duração: Tempo de permanência dos sons.
Longo e curto.
Intensidade: Sons fortes e fracos;
Forte, fraco e meio forte.
Timbre: Qualidade do som.
Ex. violino, cravo, flauta, etc.
Aveludado e metálico.

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LIÇÃO II
NOTAS E SISTEMA ALFÁBETICO
a) NOTAS
Representam graficamente a altura e duração dos sons.
As notas são 7: Dó-Ré-Mi-Fá-Sol-Lá-Si. (Sistema silábico introduzido
por Guido d’Arezzo, usado frequentemente pelas línguas latinas)
b) SISTEMA ALFABÉTICO-CIFRAS
Essas notas musicais são representadas por 7 letras:
C-D-E-F-G-A-B
Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si
(Esse sistema é usado nos países de língua angsaxônica, e foi
introduzida pelo Papa Gregório- ‘’O Grande’’, em meados de 540 d.C.)
LIÇÃO III
CIFRA E ACORDE CIFRADO
a) CIFRA
É a maneira mais simples de representar os acordes ou notas por meio
de letras, números e sinais.
Em cifra substituímos os nomes das notas por letras maiúsculas do
alfabeto:
Ordem alfabética Ordem Musical
A-B-C-D-E-F-G C-D-E-F-G-A-B
Lá Si Dó Ré Mi Fá Sol Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si
b) ACORDE CIFRADO
É representado por letras maiúsculas do alfabeto.
O acorde maior é representado apenas por letra maiúscula.
Ex. A

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O acorde menor é representado pela letra maiúscula acompanhada de
um ‘’m’’ minúsculo.
Ex. Am

LIÇÃO IV
PAUTA E CLAVE
a) PAUTA OU PENTAGRAMA
É o conjunto de 5 linhas horizontais que formam 4 espaços
intermediários, onde escrevemos a música.

• Linhas suplementares: São linhas complementares ou auxiliares.

Também são usados os espaços formados entre as linhas
suplementares.

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As linhas e espaços suplementares são contados de baixo para cima
quando superiores e de cima para baixo quando inferiores.
O número de linhas e espaços suplementares não é limitado, porém,
não é comum usar mais que 5.

b) ESCALA
Quando essas 7 notas são ouvidas sucessivamente formam uma série
de sons à qual se dá o nome de escala.
Se a escala segue sua ordem natural (dó-ré-mi-fá-sol-lá-si) temos uma
escala ascendente;
Se a escala esta seguindo em ordem inversa (si-lá-sol-fá-mi-ré-dó)
temos uma escala descendente.

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c) CLAVES
São símbolos musicais colocados no inicio da pauta (esquerdo) para
dar nome e altura às notas.

A clave de sol é escrita na 2ª linha.

A clave de fá é escrita na 4a linha (e raramente na 3a).
A clave de dó é escrita na 1a, 2a, 3a e 4a linha.
Cada clave dá seu nome à nota escrita em sua linha. Depois de
termos definido uma nota podemos achar as outras contando dela para
cima ou para baixo.

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d) UNÍSSONOS DAS CLAVES
‘’Uníssono significa o mesmo som; sons com a mesma altura ou com
intervalos de oitava’’
Usando o uníssono das claves, torna-se possível escrever uma mesma
música em claves diferentes, porém com a mesma altura.
Clave de Dó na 1ª, 2ª, 3ª e 4ª linha, indica que indica que a nota escrita
na 1ª, 2ª, 3ª e 4ª linha é o dó.
Clave de Fá na 3ª linha, indica que a nota escrita na 3ª linha é o Fá.

LIÇÃO V
VALORES OU FIGURAS
São sinais convencionais representativos das durações dos sons ou
dos silêncios.
a) FIGURAS DE SOM
Indicam a duração de som.
• Partes da figura de som

Até a 3ªlinha a haste é colocada pra cima, a partir da 3ªlinha haste para
baixo. Na 3ª linha é facultativo colocar a haste para cima ou para baixo.
O colchete é posto no lado direito e voltado para a cabeça.

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LIÇÃO VI
VALORES E FIGURAS- CONTINUAÇÃO
a) FIGURAS DE SILÉNCIO
Pausas ou figuras de silêncio indicam a duração do silêncio na música.

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A figura da pausa é, na construção Musical, tão significativa quanto a
figura de som.
As figuras de silencio possuem função rítmica e estética no sentido
musical.
Cada figura de som tem sua respectiva pausa que lhe corresponde ao
tempo de duração.

LIÇÃO VII
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EQUIVALÊCIA DAS FIGURAS OU VALORES
As figuras possuem valores de duração relativos e proporcionais.

• A semibreve é a única figura que compreende todas as outras.

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