QUESTÃO 2

E.M.E.B SILVINO LEITE DE ARRUDA

ENTREVISTADA: COORDENADORA: IRANEIDE OLIVEIRA DE FREITAS
PERÍODO DE GESTÃO : 2016-2017

O PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA FOI DESENVOLVIDO NESTA

ESCOLA A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO TERCEIRO ANO DO ENSINO
FUNDAMENTAL I. O OBJETIVO DESTE PROJETO, FOI ALFABETIZAR TODAS AS
TURMAS ATRAVÉS DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS (COMPUTADOR DE MESA)
NO LABORATÓRIO NA ESCOLA.
A RESPONSÁVEL PELA ORIENTAÇÃO DOS PROFESSORES QUANTO ÀS ATIVIDADES
A SEREM DESENVOLVIDAS, FOI A PROFESSORA MAINE, QUE ESTAVA EM DESVIO
DE FUNÇÃO, PORÉM AUXILIOU E DETINHA CONHECIMENTOS DIVERSOS NA ÁREA
DA INFORMÁTICA.
NO LABOARTÓRIA ERAM REALIZADAS ATIVIDADES EM SITES PRÓPRIOS DE
ALFABETIZAÇÃO INDICADOS PELA PROFESSORA MAINE, QUE
COMPLEMENTAVAM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA,
ESCRITA, E DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS DAS CRIANÇAS EM FASEE DE
ALFABETIZAÇÃO.
A ESCOLA É EQUIPADA COM 25 COMPUTADORES DE MESA, E 5 LOUSAS DIGITAIS
QUE SÃO UTILIZADAS A PARTIR DO 2º E 3º ANO.

AS PERGUNTAS:
1-COMO OS RECURSOS TECNOLÓGICOS ERAM UTILIZADOS NA ESCOLA?
PARA ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS, NA SALA DA DIREÇÃO E NA SALA DA
COORDENAÇÃO PARA O TRABALHO DOS GESTORES, TRÊS COMPUTADORES NA
SALA DOS PROFESSORES E UM COMPUTADOR PARA UTILIZAÇÃO DA
SECERTARIA.UM DATASHOW PARA SER UTILIZADOS NAS REUNIÕES
PEDAGÓGICAS OU QUANDO NECESSÁRIO NAS SALAS DE AULA, EMBORA AS
LOUSAS DIGITAIS TENHAM A MESMA FUNÇÃO.

2-QUAIS TURMAS TEM AULAS DE INFORMÁTICA?

DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL ATÉ O 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
3- COMO VOCÊ PERCEBIA O DESEMPENHO E/OU A PREOCUPAÇÃO DOS
PROFESSORES PARA UTILIZAR ESTES TIPOS DE FERRAMENTAS NA
APRENDIZAGEM DOS ALUNOS?
HAVIA UM INTERESSE, ESTÍMULO , ENVOLVIMENTO PARA UTILIZAR ESTAS
FERRAMENTAS, LEVAR OS ALUNOS PARA O LABORATÓRIO INTERAGINDO COM
AS OUTRAS DISCIPLINAS E A TECNOLOGIA.

4- AS AULAS DE INFORMÁTICA CONSEGUIRAM AGREGAR MAIS CONHECIMENTO

NAS DEMAIS DISCIPLINAS?
SIM. EM PORTUGUÊS E MATEMÁTICAPRINCIPALMENTE. A UTILIZAÇÃO DAS
AULAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA GEROU POSSIBILIDADES PARA QUE
ÀS CRIANÇAS APRENDESSEM A LER,ESCREVER EM SALA DE AULA COM MAIOR
FACILIDADE, BEM COMO APRENDER OS CONCEITOS MATEMÁTICOS.

5-TODOS OS PROFESSORES UTILIZAVAM AS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS NA

ESCOLA?
SIM, ATÉ MESMO OS PROFESSORES DE ÁRE COMO: EDUCAÇÃO FÍSICA, ARTES SE
BENEFICIARAM DE COMPUTADORES E DAS LOUSAS DIGITAIS PARA
DESENVOLVEREM SEUS TRABALHOS E PLANEJAMENTOS.

6-HÁ QUANTOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA NA ESCOLA?

SOMENTE UM.

7-EXISTIRAM TERINAMENTOS PERI[ODICOS POR PARTE DA SECERTARIA DE

EDUCAÇÃO PARA OS PROFESSORES,TÉCNICOS ENTRE OUTROS FUNCIONÁRIOS
PARA UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DURANTE SUA GESTÃO?
SIM. NO PERÍODO EM QUE A ESCOLA RECEBEU AS LOUSAS DIGITAIS, OS
PROFESSORES FORAM CONVOCADOS A PARTICIPAREM DE UM TREINAMENTO NA
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CUIABÁ.