° IPD» = ,”” ()cLusAo q NA PRATICN a a 2 a o "woaas “¢ PASSOS PARA ELABORARUM PDI QUE FUNCIONA! ~— © PDI é um documento que deve ser elaborado para atender ds necessidades educacionais especiais do aluno publico alvo da educagdo especial. Preocupar-se com sua eloboragdo desde 0 inicio da vida escolar é fundamental para que o aluno alcance um sucesso educacional. Conhega os 06 passos que © Inclustio na Pratica elegeu para que vocé se oriente durante a sua elaboragdo. QUEM E 0 ALUNO? Conhega bem o aluno isso é fundamental para um trabalho pedagdgico bem sucedido. E 0 primeiro passo é saber néo somente © diagnéstico médico, mas também sua historia de vida, suas habilidades, seu potencial de aprendizado. Leve-o a se conectar com seu presente, com sua realidade, mas também a gerar expectativas no seu futuro. 2°: DIAGNOSTICO Conhega o diagnéstico para que o trabalho pedagdgico seja focado nas necessidades educacionais especiais decorrentes daquele diagndstico. Quando n&o ha diagnéstico, o trabalho pedagédgico acaba acontecendo por tentativa e erro. E lembre-se, um diagnéstico néo determina o destino da crianga, mas no fornece © ponto de partida para a prética pedagdgica. 3°: AVALIAGAO DIAGNOSTICA INICIAL E responsavel por reunir todo o conhecimento prévio do aluno. Por meio dela é possivel identificar quais serdo os melhores recursos, estratégias e metodologias adequados & necessidade educacional do aluno e favorecer o seu desempenho escolar. 4°: PLANEJAMENTO PEDAGOGICO Seu foco estd em organizar 0 espago, tempo, materiais, atividades e estratégias de trabalho para assim favorecer a proposta de agées e novas agées sempre que necessario. O Planejamento Pedagégico permite que o professor atue de forma intencional, j& que ele vai propor agées diretamente relacionadas ao avango educacional do aluno. 50: AVALIACAO DE MONITORAMENTO Tem a ver com considerar o desenvolvimento do aluno no decorrer do processo de construgdo do conhecimento e avaliar continuamente os avangos e progressos, além de tragas novas rotas para aquilo que nao foi alcangado. 6°: ADAPTAGOES CURRICULARES Elas beneficiam o desenvolvimento escolar do aluno e permite que participem, em conformidade com suas particularidades, da maioria, sendo de todas as atividades comuns & turma. com ae /praticandoinclusao oe a . . a Lue (Ce) nclusdo na Pratica NAS IN www.inclusconapratica.com.br REDEs @ inclusaonapratica.com.br