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COLÉGIO UNICULTURA – ENSINO FUNDAMENTAL

ARTHUR PEREIRA RODACKI

N°2 – 9° Ano B

CONJUNTOS NUMÉRICOS

GUARULHOS

2021
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COLÉGIO UNICULTURA – ENSINO FUNDAMENTAL

ARTHUR PEREIRA RODACKI

N°2 – 9° Ano B

CONJUNTOS NUMÉRICOS

Trabalho apresentado à disciplina de Matemática


do Ensino Fundamental, do Colégio Unicultura
como requisito parcial para avaliação trimestral
Professora: Viviane

GUARULHOS

2021
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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4

2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4

2.1 OS NÚMEROS NATURAIS...................................................................................4

2.2 OS NÚMEROS INTEIROS....................................................................................6

2.2.1 Subconjuntos dos números inteiros....................................................................8

2.3 OS NÚMEROS RACIONAIS..................................................................................8

2.3.1 Subconjuntos dos números racionais.................................................................9

2.4 NÚMEROS IRRACIONAIS....................................................................................9

2.5 NÚMEROS REAIS................................................................................................10

2.5.1 Conjuntos dos números reais.............................................................................10

3. CONCLUSÃO.........................................................................................................12

INTRODUÇÃO
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Neste trabalho, referente aos conjuntos numéricos, eu espero podermos


aprofundar mais no conteúdo e já tendo um bom conhecimento, ter uma sabedoria
maior.

É normal as pessoas terem dificuldades em classificarem os números


dentro dos conjuntos, tem uma grande quantidade de alunos e adultos que ainda não
sabem e não se aprofundam neste conteúdo, pois podemos usa-los ocasionalmente
em diferentes situações.

DESENVOLVIMENTO

2.1. OS NÚMEROS NATURAIS

N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12...} são números inteiros positivos


(não-negativos) que se agrupam num conjunto chamado de N, composto de um
número ilimitado de elementos. Se um número é inteiro e positivo, podemos dizer que
é um número natural.

Quando o zero não faz parte do conjunto, é representado com um asterisco


ao lado da letra N e, nesse caso, esse conjunto é denominado de Conjunto dos
Números Naturais Não-Nulos: N* = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9...}.

Conjunto dos Números Naturais Pares = {0, 2, 4, 6, 8...}

Conjunto dos Números Naturais Ímpares = {1, 3, 5, 7, 9...}

A função dos números naturais é contar e ordenar. Nesse sentido, vale


lembrar que os homens, antes de inventarem os números, tinham muita dificuldade
em realizar a contagem e ordenação das coisas.

De acordo com a história, essa necessidade começou com a dificuldade


apresentada pelos pastores dos rebanhos em contarem suas ovelhas.

Assim, alguns povos antigos, desde os egípcios, babilônios, utilizaram


diversos métodos, desde acumular pedrinhas ou marcar as ovelhas.

1 – Conjunto dos números primos (P): é formado por todos os números que
são divisíveis apenas por 1 e por si mesmo.
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P = {2, 3, 5, 7, 11, 13, …}

2 – Conjunto dos números compostos (C): é formado por todos os números


que não são primos.

C = {4, 6, 8, 10, 12, 14, 15, 16, …}

3 – Conjunto dos quadrados perfeitos (Q): é formado por todos os números


que são resultados de uma potência em que o expoente é 2.

Q = (1, 4, 9, 16, 25, 36, …)

O conjunto dos naturais é formado por todos os números inteiros não


negativos

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2.2. NÚMEROS INTEIROS


Os números inteiros são os números positivos e negativos, que não
apresentam parte decimal e, o zero. Estes números formam o conjunto dos números
inteiros, indicado por ℤ.

Não pertencem aos números inteiros: as frações, números decimais, os


números irracionais e os complexos.

O conjunto dos números inteiros é infinito e pode ser representado da


seguinte maneira:

ℤ = {..., - 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3,...}

Os números inteiros negativos são sempre acompanhados pelo sinal (-),


enquanto os números inteiros positivos podem vir ou não acompanhados de sinal (+).

O zero é um número neutro, ou seja, não é um número nem positivo e nem


negativo.

A relação de inclusão no conjunto dos inteiros envolve o conjunto dos


números naturais (ℕ).

2.2.1. Subconjuntos dos números inteiros


O conjunto dos números naturais (ℕ) é um subconjunto de ℤ, pois está
contido no conjunto dos números inteiros. Assim:
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É possível encontrar, dentro do conjunto dos números inteiros, outros


subconjuntos que são interessantes, como:

Z*: formado por todos os números inteiros, exceto pelo zero;

Z+: formado por todos os números inteiros não negativos, ou seja, pelo
próprio conjunto dos números naturais. Assim, Z+ = N;

Z+*: formado por todos os números inteiros positivos. Assim, o número zero
não está nesse conjunto. Seus elementos são: 1, 2, 3, 4, …;

Z–: formado por todos os números inteiros não positivos, ou seja, pelos
opostos aditivos dos números naturais e pelo zero;

Z–*: formado por todos os números inteiros negativos. Assim, o número


zero não pertence a esse conjunto.

https://www.todamateria.com.br/numeros-inteiros
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2.3. NÚMEROS RACIONAIS


Os números racionais são os números que podem ser escritos na forma de
fração. Esses números podem também ter representação decimal finita ou decimal
infinita e periódica.

Observe que o conjunto dos números racionais, representado por reto


números racionais, contém o conjunto dos números inteiros, que por sua vez contém
o conjunto dos números naturais, ou seja, reto números naturais subconjunto reto
números inteiros subconjunto reto números racionais.

O conjunto dos números racionais pode ser representado por:


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2.3.1. Subconjuntos dos números racionais

Q* = subconjunto dos números racionais não-nulos, formado pelos


números racionais sem o zero.

Q+ = subconjunto dos números racionais não-negativos, formado pelos


números racionais positivos e o zero.

Q*+ = subconjunto dos números racionais positivos, formado pelos


números racionais positivos, sem o zero.

Q– = subconjunto dos números racionais não-positivos, formado pelos


números racionais negativos e o zero.

Q*– = subconjunto dos números racionais negativos, formado números


racionais negativos, sem o zero.

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2.4. NÚMEROS IRRACIONAIS


Conhecemos como números irracionais os que não podem ser
representados como uma fração. Acontece que, anteriormente à descoberta dos
números irracionais, os números eram apresentados como racionais, já que se
pensava que todo número poderia de alguma forma ser representado como uma
fração. No entanto, ao deparar-se com as raízes não exatas, percebeu-se que o
conjunto dos números racionais não englobava todos os números conhecidos,
surgindo, a partir daí, a necessidade de um novo conjunto chamado de conjunto dos
números irracionais.

O conjunto dos números irracionais é composto pelas dízimas não


periódicas e as raízes não exatas. Existem números irracionais, como o π, que são
bastante conhecidos, utilizamos esse símbolo para representar o número, já que ele
é uma dízima não periódica.

O que são os números irracionais?

Um número irracional é aquele que satisfaz a definição, ou seja, um número


que não pode ser representação como fração. Os números irracionais são:
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As raízes não exatas: quando um número natural não possui raiz exata, ele
é considerado um número irracional. Acontece que se formos procurar a resposta para
a radiciação, encontraremos uma dízima não periódica, então as raízes não exatas
são números irracionais.

Dízimas não periódicas: existem várias e várias dízimas não periódicas. As


mais comuns são para calcular a raiz não exata de um número. Veja as raízes a
seguir.

Esse número é conhecido como dízima não periódica, porque em sua parte
decimal não existe uma repetição que permite que a gente preveja o próximo número.

Existem outras dízimas não periódicas bastante comuns no dia a dia, uma
delas é o número π, utilizado para cálculos envolvendo círculo e circunferência. Até
mesmo sólidos que são compostos por essas figuras planas, como cilindros, utilizam
o número π constantemente. Ele é um número irracional, e, por isso, utilizamos o
símbolo para representá-lo.

Sendo uma dízima não periódica, o valor das 10 primeiras casas decimais
de π é: 3,1415926535... São conhecidas mais casas decimais de acordo com a
necessidade de precisão nos dados, é bastante comum considerar muitas casas
decimais de π para realização de cálculos envolvendo longas distâncias, seja na
química, seja na física, seja na própria matemática.

https://www.todamateria.com.br/numeros-irracionais/

2.5. NÚMEROS REAIS


Chamamos de Números Reais o conjunto de elementos, representado pela
letra maiúscula R, que inclui os:

Números Naturais (N): N = {0, 1, 2, 3, 4, 5,...}

Números Inteiros (Z): Z= {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...}

Números Racionais (Q): Q = {...,1/2, 3/4, –5/4...}

Números Irracionais (I): I = {...,√2, √3,√7, 3,141592....}

2.5.1. Conjunto dos números reais


Para representar a união dos conjuntos, utiliza-se a expressão:
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R = N U Z U Q U I ou R = Q U I

Onde:

R: Números Reais

N: Números Naturais

U: União

Z: Números Inteiros

Q: Números Racionais

I: Números Irracionais

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3. CONCLUSÃO
Diante do conteúdo estudado e abordado, é possível observar uma
evolução e conhecimento maior nesta área que já estudamos neste ano e nos anos
anteriores.

Pude lembrar de outras “coisas” que não me recordava de cabeça e


aprender novos conteúdos.

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