Instituição Educacional: Escola Municipal de Tempo Integral Juscelino Kubitschek

Agrupamento/ turma: E
Período / semana: 13ª
Professor(a):Nicilvia
HISTÓRIA

HISTÓRIA
Objeto de conhecimento/conteúdo

Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociais, culturais e históricas.

Habilidades

(EF05HI04) Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à

pluralidade e aos direitos humanos.
(EF05HI04-A) Compreender que a cidadania comporta direitos e deveres e que estes
determinam as atitudes do cidadão perante a sociedade.

ATIVIDADES/ TAREFAS

(13° SEMANA) ATIVIDADE 1: Democracia

Oi!
Como você está?
Você sabe que vivemos em um país democrático? Sabe o que é democracia? Nesta atividade
você vai aprender o que é democracia, algo que é muito importante para todos nós cidadãos e
para o funcionamento da sociedade. Vamos lá?

 Leia com atenção as informações abaixo:

Democracia é um regime de governo cuja origem do poder vem do povo. Em um governo
democrático, todos os cidadãos possuem o mesmo estatuto e têm garantido o direito à
participação política.
Um dos aspectos que define a democracia é a livre escolha de governantes pelos cidadãos
através de eleições diretas ou indiretas.
Um sistema de governo que atua democraticamente, deve abranger todos os elementos de sua
organização política: sindicatos, associações, movimentos sociais, parlamento, etc.

Nesse sentido, democracia não é apenas uma forma de Estado ou de Constituição, mas a
ordem constitucional, eleitoral e administrativa.

Isto se reflete no equilíbrio dos poderes e órgãos do Estado, a prioridade política do

Parlamento, o sistema alternativo de grupos governamentais e de oposição.

A democracia tem como princípios fundamentais:

 liberdade do indivíduo perante os representantes do poder político,

especialmente face ao Estado;
 liberdade de opinião e de expressão da vontade política;
 multiplicidade ideológica;
 liberdade de imprensa;
 acesso à informação;
 igualdade dos direitos e oportunidades favoráveis para que o povo e os
partidos se pronunciem sobre todas as decisões de interesse geral;
 alternância do poder de acordo com os interesses dos cidadãos.

Fonte: https://www.todamateria.com.br/democracia/ Acesso dia 22 de abril de 2021.

Para começar as atividades pegue o seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano.

Escola Municipal de Tempo Integral Juscelino Kubitschek

Goiânia, ____ de _____________________de 2021
Aluno: _____ (nome completo)________________
Professora: Nicilvia
Disciplina: _________________________________
Turma: _______________ Turno:______________

 Primeiramente você vai fazer a leitura do texto do tópico “Saiba mais” localizado
na página 72 do seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano.

Questão 1:Responda em seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano as questões de 1 até 3 localizadas
na página 72.

 Depois, você irá clicar em "Visualizar Atividades Avaliativas" para responder. E,

após respondido, clicar em Concluir Atividade.
Atividades Avaliativas:
Questão 1: Envie uma foto das respostas questões de 1 até 3 localizadas na página 72.

(ENVIAR ARQUIVO)

SAIBA MAIS:
Acesse o link abaixo para conhecer a luta pela democracia no Brasil:
Brasil pela Democracia. Oxfam Brasil. https://www.youtube.com/watch?v=ANMHmEWhutc Acesso dia 22
de abril de 2021.

(13° SEMANA) ATIVIDADE 2: Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão

Olá!
Hoje você vai conhecer e refletir sobre a Declaração dos Direitos dos Homem e do
Cidadão.Venha!

Assista o vídeo abaixo:

A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789). Professor Antonio Carlos da Silva.
https://www.youtube.com/watch?v=VohAtBf-Fns Acesso dia 22 de abril de 2021.

QUESTÕES

Para começar as atividades pegue o seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano.

Escola Municipal de Tempo Integral Juscelino Kubitschek

Goiânia, ____ de _____________________de 2021
Aluno: _____ (nome completo)________________
Professora: Nicilva
Disciplina: _________________________________
Turma: _______________ Turno:______________

 Faça a leitura com bastante atenção do texto localizado nas páginas 73 e 74 do seu livro
didático “ÁPIS” do 5° ano.
QUESTÃO 1 – Responda em seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano as questões de 1 até 2 localizadas
na página 72.
QUESTÃO 2 – Responda em seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano a questão localizadas na página
73.

 Depois, você irá clicar em "Visualizar Atividades Avaliativas" para responder. E,

após respondido, clicar em Concluir Atividade.

Atividades Avaliativas:
Questão 1- Envie uma foto da cópia e resposta das questões d questões de 1 até 2 localizadas
na página 72 do seu livro didático “ÁPIS” do 5° ano.

SAIBA MAIS/ SUGESTÃO DE LINKS

Em 1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi proclamada como um padrão
comum para todas as pessoas de todas as nações. Ela determinou que os direitos humanos
fundamentais sejam protegidos universalmente. Assista o vídeo abaixo e veja as suas
contribuições:
Declaração Universal dos Direitos Humanos completa 70 anos. ONU Brasil.
https://www.youtube.com/watch?v=TBmffAkuY2c Acesso dia 22 de abril de 2021.