Projeto Cosmografias

Encontro n. 02: 06/05/2021

Objetivos: Trabalhar a intersecção entre os temas Mudança, Corpo e Afetos, utilizando

alegorias da filosofia/mitologia grega.
Apresentação de um Slide sobre os temas Mudança, Corpo e Afetos; Paradoxo de Teseu;
Alegoria de Heráclito (devir); Capacidade de afetar e ser afetado.

Lista de alunos que confirmaram Lista de alunos presentes efetivos no

presença pelo grupo do WhatsApp no encontro:
dia anterior:
Luísa
Luísa Martins Mikaella
Maria Eduarda da Cruz Silva Ludmilla
Rillary  Pedro
Rannya  Maria Eduarda
Pedro Yasmin
Anne Caroline Ana Carolina
Ludmylla r. Rillary
Yasmin Gabriella 
Ana Carolina Total: 08
Mikaella

Total: 10

Roteiro Base:

Apresentação do Slide/Exposição: arquivo anexado á pasta do Cosmografias.

Atravessando os Temas/Discussões/Debate: Mudanças, Corpo e Afeto
Apresentação da Nuvem de palavras do encontro anterior: reafirmar essa prática,
estabelecer a meta da grande Nuvem com as palavras acumuladas no decorrer do projeto.
Finalização: definição do encontro por uma palavra. As palavras geravam uma nuvem que
será mostrada à turma no segundo encontro e assim sucessivamente.
 Nuvem do final do encontro 2, 06/05/2021

Diário de Campo, Encontro 2: 29/04/2021

Neste dia começamos e encontro mostrando a Nuvem de Palavras feita com base
nas palavras escolhidas individualmente pelos membros do grupo (Onde nós, Bruno e Luis,
nos incluímos). De início, nenhum aluno abriu a câmera, mas vários já utilizavam o
microfone.
Apresentamos a temática explicando que cada segmento do tema seria debatido
coletivamente. O primeiro tema foi Mudanças. Pedimos que os alunos fossem falando
aleatoriamente palavras ou ideias que viessem a cabeça sobre a palavra Mudança.
Surgiram ideias como diferente, diferença, aprimoramento.
Refletimos em grupo sobre a mecânica da mudança, onde se apresentaram ideias
sobre um processo de mudança que ocorre involuntariamente nas pessoas e um outro
modo que ocorre com um movimento ativo em si mesmo para produzir uma mudança.
À esta altura, uma das alunas ligou a câmera, seguida de mais 3 (três) alunos que
repetiram a escolha. Dos que se sentiram à vontade em ligar a câmera, todos
permaneceram com estas ligadas até o final do encontro.
Este encontro foi marcado por mais aberturas ao diálogo e participação. A ideia de
movimento e mudança gerou reflexões sobre as alterações que ocorrem na vida, seja de
forma involuntária (as mudanças inevitáveis no tempo), como as mudanças que são
conquistadas com um movimento ativo de uma ação sobre si mesmo.
Apresentamos duas alegorias do pensamento grego para servir como base para
pensarmos a mudança e a identidade. O Paradoxo de Teseu e a Filosofia do Devir em
Heráclito. Percebemos que esses dois conceitos utilizados como pano de fundo foram
preciosos dispositivos para gerar perspectiva. Os alunos puderam apresentar resoluções e
reflexões diferentes acerca das alegorias, tendo então a multiplicidade de ideias como um
produto do encontro. Discordâncias e contrastes entre as ideias nos foram apreendidas
como um indicador positivo/produtivo da grupalidade.
Vejo como também necessário destacar que o clima afetivo do grupo neste encontro
foi mais bem-humorado do que o primeiro, o que não quer dizer que o primeiro encontro
tenha sido amuado, mas indica uma linha de continuidade no padrão de segurança e
sintonia entre os membros do grupo.
Os alunos criaram uma própria alegoria, usando a ideia da batata como uma
imagem-conceito para falar sobre mudança. As várias formas da batata e como
dependendo do trabalho feito em uma batata, ela se torna algum diferente, mesmo que
ainda seja uma batata. É uma imagem simples, mas que indica tanto humor como potencial
de abstração e simbolização sobre processos que são, em um primeiro momento, invisíveis.
Nessa experiência, tentamos, o quanto possível, afastar esse encontro de um
paradigma puramente pedagógico, na tentativa que propor nossa participação não pautada
em uma figura hierárquica entre nós e eles, mas como membros horizontais que pensam
e/ou ajudam a pensar, assim como também a contribuição deles nos movem o pensamento
e a percepção.

Finalização do encontro. Propomos que eles indicassem temas de interesse para que
fossem debatidos em outros encontros, incluindo também os nossos temas. Essa atividade
iniciou no encontro, mas também se estende nas conversas no grupo do WhatsApp.
Diversos temas foram apresentados, nos servindo de material orientador para escrever os
roteiros dos encontros. As palavras da nuvem foram ditas por cada um, incluindo nós dois.

Palavras escolhidas para a Nuvem Top, reflexivo, foda, cosmoreflexivo, legal, experiência,
complexo, pontos de vista, paciência, mudanças, percepção, fritação, batata, oceano.