E.E.JOÃO ALVES DOS SANTOS.TIPOLOGIA: R.0.4.5.A.

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DECRETO Nº.19.434 DE 20-09-1974
RUA ARTUR PIMENTEL, 96-CAMPO REDONDO.
VARZÊLANDIA – MINAS GERAIS

Avaliação Bimestral

Disciplina: Aprendizagem a partir da experiência

Curso Normal de Educação Infantil

Professora: Natalina Alves de Almeida

Turno: Noturno– 3º Período – 2º Semestre –Data:________/_______/_______

Questão: 01 Adotar a corporiedade como referencial teórica para prática

pedagógica traz como resultado.

(A) A percepção do corpo fora da condição humana;

(B) O reconhecimento da nossa condição humana numa sociedade humana;

(C) O desenvolvimento do corpo como linguagem;

(D) A falta de conhecimento dos sentimentos humanos;

Questão: 02 Sobre a corporiedade analise as afirmativas seguintes e marque

a alternativa CORRETA.

(A) O nosso corpo não produz uma linguagem;

(B) Nossa condição humana pouco o influencia na aprendizagem;

(C) Amparamos nossa aprendizagem nos processos sensório – perceptivos;

(D) A aprendizagem desconhece os sentimentos humanos;

Questão :03 Cite 06 direitos de aprendizagem que devem ser garantidos a

todas as crianças de Educação Infantil.

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Questão : 04 A estrutura do referencial curricular nacional para educação
infantil tem como eixos principais:

(A) Ações de cuidar e proteger e promoção do buscar;

(B) Uso de diferentes linguagens e formação acadêmica;

(C) Formação pessoal e social e conhecimento do mundo;

(D) Cuidados com a higiene e promoção de ensino;

Questão 05: De acordo com o Artigo 30 da LDBEN (93, 94/96), A educação

infantil será oferecida para crianças de ate três anos e de quatro ate seis anos,
respectivamente em:

(A) Pré-escolas e escolas de ensino fundamental;

(B) Organização não governamentais e creches publicas;

(C) Entidades filantrópicas e pré-escolas privadas;

(D) Creches e pré-escolas;

Questão 06: Dê a definição de BNCC.

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Questão 07: O Artigo 29 da lei N°(9394/96) (Lei de Diretrizes e Bases da

Educação Nacional) aborda:

(A) Educação Infantil;

(B) Ensino Fundamental;

(C) Ensino Médio;

(D) Educação Especial;

Questão 08: A brincadeira é uma atividade humana;

(A) Que pouco contribui para o desenvolvimento infantil;

(B) De pouco raciocínio lógico;

(C) Que permite a criança assimilar e recriar as experiências sócio culturais
dos adultos;

(D) De pura repetição;

Questão 09: Brincar é um direito da infância: Os brinquedos e as brincadeiras

tem várias funções e uma que apresenta maior destaque para processo
educativo é que brincar:

(A) Requer desenvolvimento de habilidades especificas, por isso há

necessidade de maturação;

(B) É uma ação espontânea, que não precisa ser acompanhada nem,
observada;

(C) Faz parte do desenvolvimento global da criança, o que da suporte para

varias aprendizagens inclusive escolares;

(D) Deve ser uma ação estimulada a realizar-se somente em casa;

Questão :10 Sabendo que de acordo com a LDB no artigo 29 a educação

infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança ate os seis
anos de idade. Será oferecida a criança:

(A) Creches para crianças de ate três anos de idade;

(B) Pré-escolas para crianças de quatro e seis anos de idade;

(C) Entidades equivalentes a creche para crianças ate cinco anos de idade;

(D) As letras B e C estão corretas;

BOA SORTE!